• <input id="zdukh"></input>
  • <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
      <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
    1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

      <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

      1. <input id="zdukh"></input>
        <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
        <sub id="zdukh"></sub>
        您現(xiàn)在的位置:公務員期刊網(wǎng) 教育雜志 知網(wǎng)收錄(中) 江蘇地區(qū) 雜志介紹(非官網(wǎng))
        數(shù)學之友雜志

        全年訂價:¥484.00/年

        數(shù)學之友雜志省級期刊

        Company in Mathematics

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 32-1707/O1 CN
        • 1672-1969 ISSN
        主管單位:江蘇省教育廳
        主辦單位:南京師范大學;南京數(shù)學學會
        創(chuàng)刊時間:1987
        開本:B5
        出版地:江蘇
        語種:中文
        審稿周期:1個月內(nèi)
        影響因子:0.06
        被引次數(shù):225
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

        查看更多

        數(shù)學之友雜志簡介

        本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術(shù)風氣,為教學與科研服務。

        數(shù)學之友雜志欄目設置

        數(shù)學教育、教學研究、案例分析、數(shù)學學習、解題探索、CAI專題、復習考試

        數(shù)學之友雜志榮譽信息

        數(shù)學之友雜志訂閱方式

        地址:江蘇省南京市寧海路122號,郵編:210097。

        數(shù)學之友雜志社投稿須知

        1.文章標題:一般不超過20個漢字,必要時加副標題,并譯成英文。

        2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

        3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。

        4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。

        5.正文標題:內(nèi)容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

        6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。

        7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

        8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。

        9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式,其序號為①②③……。

        10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:

        (1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

        (2)期刊文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

        (3)報紙文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

        (4)古籍格式:[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(gòu)(版本).收藏機構(gòu).

        (5)析出文獻格式:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.

        (6)電子文獻格式:主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

        (7)文獻重復引用標記:同一作者的同一文獻被多次引用時,在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼;而在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的角標外著錄引文頁碼。

        11.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。

        12.作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。

        13.來稿請注明作者電話、E-mail,收刊人及詳細地址、郵編。

        14.其他:請勿一稿兩發(fā),并請自留原稿,本刊概不退稿。

        數(shù)學之友雜志范例

        談新課程背景下有效課堂教學情境的創(chuàng)設

        淺談中小學數(shù)學教學的銜接

        《古典概型》說課設計

        初中數(shù)學綜合實踐課教學的策略初探——例談初中數(shù)學綜合實踐課《七巧板》的設計

        讓學生成為學習的主人——新課標下數(shù)學教學的靈魂

        教不越位學要到位——新課標中算法章節(jié)自主學習的實踐與感悟

        優(yōu)化數(shù)學課堂教學設計提升課堂教學的效能

        “等比數(shù)列求和公式推導”的探究式教學

        數(shù)學變式教學的魅力

        如何設計出精準的教學目標

        新課標下數(shù)學概念教學的幾點思考

        數(shù)學實驗課教學嘗試

        讓初中數(shù)學教學貼近生活實際

        例說立體幾何中的變式教學

        數(shù)學課堂中追問的一些思考與實踐

        淺議課堂教學導入情境的創(chuàng)設——以“兩角和與差的余弦公式”為例

        《數(shù)學之友》投稿及查詢啟事

        數(shù)學之友雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        數(shù)學之友雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻
        江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題(ZZZ3) 3
        教育部人文社會科學研究基金(12YJA880139) 3
        教育部人文社會科學研究基金(12YJC880093) 2
        廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(2012YQJK192) 1

        主要資助項目分析

        資助項目 涉及文獻
        江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 26
        廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目 16
        廣東省教育科學規(guī)劃項目 6
        江蘇省中小學教學研究重點課題 5
        教育部人文社會科學研究基金 5
        廣西高等教育教學改革工程項目 4
        江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題 4
        四川省教育科研資助金項目 4
        江蘇省教育廳哲學社會科學基金 3
        山西省哲學社會科學規(guī)劃課題 3
        地址:江蘇省南京市寧海路122號,郵編:210097。

        无码人妻一二三区久久免费_亚洲一区二区国产?变态?另类_国产精品一区免视频播放_日韩乱码人妻无码中文视频
      2. <input id="zdukh"></input>
      3. <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
          <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
        1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

          <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

          1. <input id="zdukh"></input>
            <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
            <sub id="zdukh"></sub>
            仁布县| 卓资县| 金湖县| 满城县| 句容市| 柘荣县| 塔城市| 安岳县| 白朗县| 武宣县| 卓资县| 河北省| 哈密市| 侯马市| 琼中| 仙游县| 浪卡子县| 宜君县| 莆田市| 武夷山市| 云林县| 扶沟县| 云霄县| 晴隆县| 措勤县| 穆棱市| 阿拉善左旗| 安阳县| 宁阳县| 达拉特旗| 佛教| 长治县| 房山区| 图木舒克市| 吴川市| 义乌市| 封丘县| 泰安市| 淳化县| 蒙山县| 临泽县| http://444 http://444 http://444