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《音樂藝術(shù)·上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1979年,經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由上海市教育委員會主管,上海市教育委員會主辦的音樂理論學(xué)術(shù)季刊。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。主要發(fā)表音樂領(lǐng)域和學(xué)科的科學(xué)研究成果。
分析·研究、歷史·傳統(tǒng)、思維·觀念、讀書·評樂、學(xué)院動態(tài)等。
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論音樂民族志書寫的范式、結(jié)構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用
論北宋教坊樂中的打擊樂組合
樂器的音位分類——樂器分類學(xué)的新視野
音樂、身體、空間文化與后現(xiàn)代性
信天游的境界——傳統(tǒng)音樂學(xué)家喬建中素描
美國大眾音樂文化對科普蘭音樂創(chuàng)作的影響
中國傳統(tǒng)音樂即興創(chuàng)作教育的三維模式
沖突與選擇:音樂人類學(xué)研究中的不同價(jià)值立場
評析趙宋光教授提倡的三軸協(xié)變唱名法
音樂理論的起源:畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的理論
里查·施特勞斯的人格和藝術(shù)
論于會泳的中國傳統(tǒng)音樂理論研究
從對學(xué)科制度的批判看音樂美學(xué)學(xué)科歸屬問題
從《憤怒的日子》看中世紀(jì)的詞樂結(jié)構(gòu)
文化相對主義:一種多元音樂文化觀察的理論視角
長此以往“中國夢”——對盛宗亮的音樂史學(xué)研究
和雇制度及其在宋代宮廷音樂中的作用
解放前上海音樂學(xué)院理論作曲專業(yè)的歷史回顧
馬勒早期藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特征
民間鼓吹樂社與寺院藝僧制度