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        教育文摘雜志

        教育文摘雜志省級(jí)期刊

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        • 月刊 出版周期
        • 37-1072/I CN
        • 1003-3211 ISSN
        主管單位:青島出版集團(tuán)
        主辦單位:青島出版集團(tuán)
        郵發(fā)代號(hào):24-45
        創(chuàng)刊時(shí)間:1981
        開本:B5
        出版地:山東
        語(yǔ)種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        類別:教育
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        教育文摘雜志簡(jiǎn)介

        《教育文摘》創(chuàng)刊于1981年,經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由青島出版集團(tuán)主管主辦的少兒教育刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。內(nèi)容以少年兒童喜聞樂見的形式和生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,堅(jiān)持對(duì)少年兒童進(jìn)行基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育,為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)一代“四有”新人。

        教育文摘雜志欄目設(shè)置

        開卷篇、素質(zhì)教育“大家談”、素質(zhì)教育實(shí)踐、教師專業(yè)發(fā)展、教育隨筆、德育縱橫、課改與課堂教學(xué)、讀書、文海拾貝、域外視窗、原創(chuàng)文選等。

        教育文摘雜志社投稿須知

        1.文章標(biāo)題:一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。

        2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

        3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ),應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。

        4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。

        5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,層次不宜過多,層次序號(hào)為一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

        6.正文文字:一般不超過1萬(wàn)字,正文用小4號(hào)宋體,通欄排版。

        7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

        8.編輯部收到稿件后一般在一周內(nèi)發(fā)“收稿回執(zhí)”,至遲三個(gè)月內(nèi)發(fā)用稿、返修或退稿通知(在此期間切勿一稿多投)。

        9.來(lái)稿一經(jīng)刊出,本刊將按規(guī)定支付稿酬(包含論文上網(wǎng)服務(wù)報(bào)酬),并贈(zèng)送當(dāng)期刊物2冊(cè)。

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        教育文摘雜志范例

        每個(gè)學(xué)生都應(yīng)是教師手心里的寶

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        讓科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)成為課堂上的核心

        設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)作業(yè)”的幾點(diǎn)體會(huì)

        體驗(yàn)生活放飛童心——談小學(xué)生個(gè)性化寫作指導(dǎo)

        數(shù)學(xué)思維的發(fā)展不是空洞的——“平行四邊形面積”教學(xué)思考

        “太陽(yáng)是活的嗎?”——課堂科學(xué)辯論的素質(zhì)教育價(jià)值

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