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新世紀劇壇雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
新世紀劇壇雜志欄目設置
本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
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（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
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（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
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新世紀劇壇雜志范例
馮玉萍的眼神
淺談表演中的“體驗”與“體現(xiàn)”
舞臺燈光的觀感表達
淺析燈光設計的構成
我做道具設計師的一些體會
流行文化在個體性別認同理解中推進和抑制的作用
關于戲劇多元化的一次筆談
《雷雨》:經(jīng)得起讀更經(jīng)得起演
超越自我探求表演新思維——扮演蘩漪的點滴
北京專家談《雷雨》
審美與思維:藝術科研人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)
發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)背景下的藝術人才培養(yǎng)
邊緣藝術門類的人才斷層與發(fā)掘培養(yǎng)
要珍視和扶持草根文藝人才
戲曲現(xiàn)代戲向何處去
亦文亦武一專多能——淺析京劇“唐派”藝術特征
戲劇表演中的形體語言探討
新世紀劇壇雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
新世紀劇壇雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金(13YJC752006) | 4 |
| 河南省哲學社會科學規(guī)劃項目(1907-1949) | 1 |
| 國家社會科學基金(12FZW003) | 1 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD760003) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(06JC760004) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(10YJC860002) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(10YJC760074) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJC760043) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(10YJC751002) | 1 |
| 遼寧省社會科學規(guī)劃基金(L11DXW008) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 13 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 13 |
| 遼寧省社會科學規(guī)劃基金 | 10 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 3 |
| 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 山西省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 3 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 | 2 |
| 遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究項目 | 2 |
| 上海市教育委員會創(chuàng)新基金 | 2 |
| 河南省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 1 |
