本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
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(七)參考文獻
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基本神學、詮釋學和意義
風浪中沉睡的基督:早期拉丁教父對福音書一段故事的解釋
反教權主義,不反《圣經》——評《葛羅麗婭》的宗教態度
“自由”的緣由、悖論及其它——從貝爾的“資本主義文化矛盾”說開去
“主的日子”與“野獸的時辰”
試析伊默曼小說《蒙豪森》中的“新宗教”思想
維里耶作品中的神秘世界
詩與神秘——評布雷蒙的“純詩”理論
時間中的“共生”——對天主教詩人克羅岱爾“共生”理論的解讀
從《窄門》到《梵蒂岡地窖》看紀德對基督教問題的批判性思考
普魯斯特《追尋逝去的時光》中“可見”與“不可見”的主題
佩吉的圣女貞德情結
莫里亞克及其罪人
“太初有屋”:從房屋隱喻看米肖詩歌中的神秘主義探索
作為寓言的自傳——評薩特的《詞語》
藝術與偶像崇拜——列維納斯面對文學和藝術
加繆《墮落》中的罪與懺悔主題
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(08CWW010) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 1 |
教育部人文社會科學研究基金 | 1 |