文史博覽·理論雜志省級(jí)期刊

文史博覽·理論雜志簡(jiǎn)介

《文史博覽·理論》雜志致力于理論研究和關(guān)心中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究成果，人民政協(xié)的理論探索和履行職能新鮮經(jīng)驗(yàn)的研究成果，介紹評(píng)析中外學(xué)術(shù)界最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、觀點(diǎn)和論著的文稿。

文史博覽·理論雜志欄目設(shè)置

本刊史歷、文學(xué)、哲學(xué)、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、教育、社會(huì)變遷等。

文史博覽·理論雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）
• 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊

文史博覽·理論雜志訂閱方式

地址：湖南省長(zhǎng)沙市營(yíng)盤(pán)東路62號(hào)，郵編：410005。

文史博覽·理論雜志社投稿須知

1．文章標(biāo)題：一般不超過(guò)300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名，姓名下面寫(xiě)單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫(xiě)法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書(shū)[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過(guò)編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

文史博覽·理論雜志范例

狄更斯文學(xué)中的宗教思想芻議

馬克思主義思想政治理論課幾種教學(xué)方法運(yùn)用

基礎(chǔ)教育改革下的高師音樂(lè)教育改革

普通高校公共體育選項(xiàng)課的內(nèi)容體系研究

關(guān)于公安教育培訓(xùn)若干問(wèn)題的思考

聲樂(lè)課教學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)用特征

徐特立:民主革命的積極斗士

曹劌曹沬是否同人再辨析

英國(guó)的德國(guó)知識(shí)難民1933-1945

炎帝陵地理環(huán)境與風(fēng)水初探

論韓少功小說(shuō)創(chuàng)作的敘事結(jié)構(gòu)

關(guān)于把政治協(xié)商納入決策程序的思考

政協(xié)履行職能與擴(kuò)大公民有序政治參與

縣級(jí)政協(xié)干部隊(duì)伍和委員隊(duì)伍建設(shè)的思考

人與技術(shù)關(guān)系的多重審視

淺析馬克思主義與后現(xiàn)代主義的對(duì)話

芻議儒學(xué)經(jīng)學(xué)化與中國(guó)古代政治