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當代傳播雜志簡介
《當代傳播》主要展示我國新聞傳播理論領域的最新學術成果和前沿理論，分析中國新聞傳播實踐的演進規律，揭示各種傳播現象的本質內涵，推進新聞傳播的學科建設和理論創新。面向全國高校、科研院所、新聞單位、傳媒研究機構等從事新聞理論科研、教學以及相關學術活動的專家教授、研究人員和在校師生等。其刊用的論文被其他知名刊物采用、轉載、摘登的比率居全國新聞理論期刊前列。
當代傳播雜志欄目設置
《當代傳播》設有新聞與傳播研究、環球視野、傳媒產業、傳媒觀察、新媒體、新聞教育研究、應用研究等欄目。
當代傳播雜志榮譽信息
當代傳播雜志訂閱方式
地址：烏魯木齊市水磨溝區鴻園北路500號，郵編：830037。
當代傳播雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
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當代傳播雜志范例
經濟和傳媒聯姻:西方注意力經濟學派及其理論貢獻
新聞職業化的理論探索
關于媒介安全的思考
我國傳媒人員審美價值觀的調查綜述
“知溝”理論視域下的我國信息共享
論傳媒人的政治素質
“全媒體”概念辨析
傳播學研究的現實難題、多維視角及未來流向
媒介影響力乘法指數及其效度分析
前理解在新聞收受過程中的作用
早期寄身外報者的職業認同——以蔡爾康為例
新聞倫理困境中的價值選擇——以羅爾斯的“原初狀態”假設為依據
中西方“意見領袖”理論研究綜述
突發群體性事件和新聞傳媒的社會使命
控制與管理:從“抗災動員”、“議程設置”到“危機傳播”——對我國傳媒突發性事件報道歷史的簡略考察
公民新聞傳播的人本屬性——以突發公共事件報道為例
中美災難新聞報道模式比較——以王家嶺礦難和西弗吉尼亞礦難為例
當代傳播雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
當代傳播雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(12AZD014) | 8 |
| 國家社會科學基金(082D060) | 5 |
| 教育部人文社會科學研究基金(11YJA860023) | 5 |
| 國家社會科學基金(12CXW030) | 4 |
| 國家社會科學基金(1949-2010) | 4 |
| 國家社會科學基金(11BXW008) | 4 |
| 教育部人文社會科學研究基金(13YJA860007) | 4 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD86005) | 4 |
| 浙江省哲學社會科學規劃課題(06JDCB001ZD) | 4 |
| 國家社會科學基金(06XXW007) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 566 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 182 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 74 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 46 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 32 |
| 陜西省哲學社會科學基金 | 28 |
| 中國博士后科學基金 | 27 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 26 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 20 |
| 江蘇省社會科學基金 | 18 |
