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《國際新聞界》雜志集學術性、新聞性于一體,提供世界傳媒發展的最新動態,介紹叱咤風云的國際新聞界人物,探討國際關系中的最新熱點、亮點問題和重大新聞事件,剖析、洞察趨勢,把握先機。本刊是供資訊從業者、國際關系從業者及國際問題思考者閱讀的刊物,主要讀者對象為通訊社、報社、電臺、電視臺、互聯網新聞工作者、新聞傳播教育單位的師生、新聞傳播研究人員、各級宣傳干部、新聞愛好者,以及國際關系和其他對外傳播工作者、研究者、教學者等。
《國際新聞界》雜志主要欄目有:本期話題、環球視窗、域外聲屏、網絡時代、媒介經濟、傳播論壇、名人名作、公關、廣告、傳播史話、百草園等。
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一、本刊不再只刊登外國,以及涉及外國與中國關系的稿件,將以新聞傳播學各研究領域(包括新聞傳播業務)的學理研究為主,綜合體現本學科的學術志趣和發展趨勢。單純描述外國情況而沒有觀點的文章,請不要投來。
二、由于變成月刊,需要有一定時效性,歡迎及時投來1000字以內的學術動態。
三、鑒于刊期的變化,除了個別情況,本刊所發文章最長不超過6000字(含注釋)。請注意這個基本要求,在投稿前將文章壓縮到這個限度內。超長的文章本刊將不予處理。
四、本刊是學術性刊物,來稿要在新觀點、新發現、新角度、新材料、新方法等方面,至少占一頭,不要談論學科內人所共知的常識。相當多的來稿由于這個原因而無法采用。要把課堂教學的內容和學術研究區分開來。前者是普及知識,后者的工作需要建立在艱辛的知識積累和調研的基礎上。
五、鑒于6000字的限制,論文的切入口要小,所用材料要緊緊圍繞一個觀點展開,不要感想式地泛泛談論,總結出若干種“現象”,說完了文章也就結束了;或者上來就是全世界、全中國如何,用套話和空話編織文章。相當多的來稿由于這個原因也無法采用。這類稿件往往使用的是簡單的邏輯推理,沒有實在的論據,沒有嚴格的科學論證,誤把平常生活中的“講道理”和政治學習中的思維方式理解為做學問了。
六、學術論文不是新聞報道。請作者們注意不要使用沒有來源的“據悉”、“據調查”、“有人說”、“專家說”之類的表述,更不要在文章中用“俗話說”、“歷史證明”、“無數實踐證明”來替代論證;不要把字典、詞典當作論據;不要把比喻、設論當作基本的論證方式。不要只是甲說、乙說、丙說,說完了,文章結束。不要使用沒有任何學術依據的“××性”的概念。
七、寫稿前請注意文獻檢索,防止學術研究的重復勞動。部分來稿看來下了功夫,但是由于已經有人論證過了,因而白勞動。
八、同樣鑒于6000字的限制,文章的注釋不要過多、過長,內容提要也要言簡意賅。有注釋的,一般不要再附參考文獻。
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資助課題 | 涉及文獻 |
國家教育部“985工程”(無) | 5 |
國家社會科學基金(2008) | 4 |
國家社會科學基金(06CXW005) | 4 |
國家社會科學基金(11BXW037) | 4 |
教育部人文社會科學研究基金(09YJC860041) | 4 |
北京市哲學社會科學規劃項目(12ZHB018) | 4 |
江蘇省社會科學基金(07XWC009) | 3 |
國家社會科學基金(12ZH009) | 3 |
國家社會科學基金(07CXW004) | 3 |
國家社會科學基金(12CXW016) | 3 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 423 |
教育部人文社會科學研究基金 | 153 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 103 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 60 |
國家教育部“985工程” | 29 |
中國人民大學科學研究基金 | 27 |
中國博士后科學基金 | 25 |
教育部“新世紀優秀人才支持計劃” | 22 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 18 |
國家自然科學基金 | 11 |