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《中國圖書評論》雜志2006年改刊后,在容量、內容、風格、欄目、版式等方面都做了較大改進,體現當代人文精神關懷,突顯“問題意識”,立足理論前沿、關注社會焦點、剖析事件背后的文化內涵,與時俱進,更好為學術界服務:進一步提升學術水準和閱讀品位,加強學術評論的前沿性、現實性和規范性,創造濃厚的文化閱讀氛圍;為出版界服務:及時介紹、推薦評論出版界推出的最新優秀圖書,加大信息量,對文化界、出版界的熱點、焦點問題進行專題性的深度分新,開展批評、爭鳴和討論,活躍閱讀及學帶氣氛;為知識大眾服務:倡導“學術著作大眾化、大眾圖書學術化”的書評主張,努力開創高層次的“學術普及化”工作,促進及引導時下正在逐步形成的知識大眾閱讀浪潮。
《中國圖書評論》雜志以“大張旗鼓地宣傳好書,旗幟鮮明地批評壞書、實事求是地探討有爭議的圖書”為宗旨,努力為知識大眾推介國內外出版物中的精品,記錄圖書出版反映出的社會變遷,展示中國當代文化的核心精神面貌,力圖為建構當代中國優秀文化打開視野,疏理思路。
本刊主要欄目有:前沿題域、主題書評、書評、書評研究、書界觀察、閱讀印象、好書輯要思想旅行。
地址:北京市朝陽區和平街11區37號樓一層南側,郵編:100013。
一、凡人文社會科學領域成系統、有新見的理論、學說均可討論,特別是學科建設狀況、發展態勢綜論、前沿問題、熱門話題探討尤佳。無論社會科學、科學技術、人文科學的出版物,或文學作品以及大眾讀物,若有真實心得、獨到見解,皆可自由評論;言之有物、清新活潑、文理俱佳者更需。
二、體裁不拘一格,理論探討,學術隨筆,宏大敘事,微觀剖析,對話交流,座談暢論……各呈千秋;但求爭鳴學理、活躍學界。
三、文字可長,但勿逾八千言;長話短說,但下限三千字。來稿請附作者簡介(包括姓名、工作單位、職稱)。為便聯系,請注明聯系電話、傳真或E-mail。
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參考文獻
[1][2]馬克思,1844年經濟學哲學手稿,人民出版社,1985:57-58,80。
[3]萬俊人,制度的美德及其局限,新華文摘,2005(20):39-41。
[4]Gilbert,Martin,TheHolocaust:TheJewishTragedy,London:FontanaPress,1987:29.
[5]Eliot,"TheEducationofTastes",Athenaeum,27June1919:520.
作者自己的說明隨文做注,加圓括號,用仿宋體標出。例如:
他還借葉書山之言(其實也代表了他自己的觀點),對學術研究……
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中國力量的本質及運用
傳染病對傳統國際安全范式的挑戰
冷看“國學熱”
外表蒼涼,內心時尚——讀《孤獨旅者》
電影《梅蘭芳》的聯想
遠山的呼喚——翻譯《法律與革命》第二卷的一點感想
古典戲曲的魅力
“忠孝節義”有什么不好
文化教育與存在的敞開——讀尼采的《作為教育者的叔本華》
尼采的道德概念
《西周的滅亡:中國早期國家的地理和政治危機》
西馬在美國(下)
十年讀書記
凡勃倫的大學論
大學文藝學教學和現代文學觀念的建構
為誰寫就的訃告?
廢名與“莫須有先生”的遺留問題
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(13ZD122) | 9 |
江蘇省社會科學基金(13ZWB006) | 2 |
國家社會科學基金(10CC077) | 2 |
國家社會科學基金(BJXM2012-09) | 2 |
國家社會科學基金(098ZD071) | 2 |
國家社會科學基金(11XFX026) | 2 |
國家社會科學基金(11CZS052) | 2 |
吉林省社會科學基金(2012BS10) | 2 |
教育部人文社會科學研究基金(無) | 2 |
咸陽師范學院科研基金(05XSYK233) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 189 |
教育部人文社會科學研究基金 | 35 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 32 |
中國博士后科學基金 | 9 |
江蘇省社會科學基金 | 8 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 7 |
上海市哲學社會科學規劃課題 | 7 |
教育部哲學社會科學發展報告項目 | 6 |
天津市哲學社會科學研究規劃項目 | 5 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 | 5 |