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全國中小學圖書館建設指導刊《中小學圖書情報世界》是一份由教育部主管,教育部圖書館工作委員會主辦的面向全國中小學的指導圖書館建設的專業刊物。1996年已被指定為全國中小學圖書館建設指導刊。主要讀者對象:全國中小學圖書館(室)工作者、公共館、少兒館工作者、中小學校領導及各級教育行政部門從事圖書裝備工作的人員等。
本刊堅持以貫徹黨的基本路線和教育方針,積極為兩個文明建設服務、宣傳圖書館事業在學校教育中的重要地位為宗旨,形成了宣傳教育部關于基礎教育的方針政策、交流學校圖書工作經驗和專業研究、宣傳與學校有關的優秀出版物、傳達課程教材改革信息及信息技術知識等獨有的特點。
本刊主要內容有:特稿、事業建設、工作研究、校長論壇、課堂實錄、經驗交流、閱讀指導、信息技術、裝備廣角、網絡建設、域外采風、書苑沙龍、推薦書目、新書快訊、我與圖書館等。
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(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻
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培養學生信息素質概談
利用圖書館加強對學生信息素質教育
談中學生網絡成癮與圖書館網絡信息素質教育
淺談少兒圖書館和中小學圖書館信息資源的共建共享
關于少兒圖書館與全納教育的思考
少兒圖書館讀者服務應注重管理創新
加強人文關懷是圖書館事業發展的根本
E時代的中學圖書館建設
網格技術在數字圖書館建設中的應用前景
論中學圖書館在新課程背景下的定位與作用
公共圖書館離農村兒童有多遠——武漢市東西湖區兒童課外閱讀現狀調查與研究
淺談中小學音像資料館的建設
數字時代中學圖書館模式探討
少兒圖書館員的職業精神
網絡環境下縣級公共館的地方文獻資源建設
中學圖書館學生義工管理新嘗試
自助餐禮儀對讀者自助服務的啟示
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(08BTQ001) | 1 |
遼寧省教育廳基金(無) | 1 |
四川省教育廳青年基金(無) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育科學“十五”規劃課題 | 2 |
全國教育科學“十一五”規劃課題 | 2 |
國家社會科學基金 | 1 |
廣州市社會科學界聯合會資助社會科學研究項目 | 1 |
河南省教育科學“十五”規劃課題 | 1 |
遼寧省教育廳基金 | 1 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 1 |
四川省教育廳青年基金 | 1 |