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        中小學圖書情報世界雜志

        全年訂價:¥340.00/年

        中小學圖書情報世界雜志部級期刊

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 月刊 出版周期
        • 1672-6715 ISSN
        主管單位:國家教育部
        主辦單位:教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心;南京師范大學;江蘇教育出版社
        郵發(fā)代號:28-296
        創(chuàng)刊時間:1993
        開本:A4
        出版地:江蘇
        語種:中文
        審稿周期:1個月內(nèi)
        影響因子:0.256
        被引次數(shù):
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        中小學圖書情報世界雜志簡介

        全國中小學圖書館建設指導刊《中小學圖書情報世界》是一份由教育部主管,教育部圖書館工作委員會主辦的面向全國中小學的指導圖書館建設的專業(yè)刊物。1996年已被指定為全國中小學圖書館建設指導刊。主要讀者對象:全國中小學圖書館(室)工作者、公共館、少兒館工作者、中小學校領導及各級教育行政部門從事圖書裝備工作的人員等。

        本刊堅持以貫徹黨的基本路線和教育方針,積極為兩個文明建設服務、宣傳圖書館事業(yè)在學校教育中的重要地位為宗旨,形成了宣傳教育部關于基礎教育的方針政策、交流學校圖書工作經(jīng)驗和專業(yè)研究、宣傳與學校有關的優(yōu)秀出版物、傳達課程教材改革信息及信息技術知識等獨有的特點。

        中小學圖書情報世界雜志欄目設置

        本刊主要內(nèi)容有:特稿、事業(yè)建設、工作研究、校長論壇、課堂實錄、經(jīng)驗交流、閱讀指導、信息技術、裝備廣角、網(wǎng)絡建設、域外采風、書苑沙龍、推薦書目、新書快訊、我與圖書館等。

        中小學圖書情報世界雜志榮譽信息

        中小學圖書情報世界雜志訂閱方式

        地址:南京市寧海路122號,郵編:210097。

        中小學圖書情報世界雜志社投稿須知

        (一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

        (二)文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

        (三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

        (四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

        (五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

        (六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

        (七)參考文獻

        限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

        為保證本刊的權威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負,編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。

        中小學圖書情報世界雜志范例

        培養(yǎng)學生信息素質(zhì)概談

        利用圖書館加強對學生信息素質(zhì)教育

        談中學生網(wǎng)絡成癮與圖書館網(wǎng)絡信息素質(zhì)教育

        淺談少兒圖書館和中小學圖書館信息資源的共建共享

        關于少兒圖書館與全納教育的思考

        少兒圖書館讀者服務應注重管理創(chuàng)新

        加強人文關懷是圖書館事業(yè)發(fā)展的根本

        E時代的中學圖書館建設

        網(wǎng)格技術在數(shù)字圖書館建設中的應用前景

        論中學圖書館在新課程背景下的定位與作用

        公共圖書館離農(nóng)村兒童有多遠——武漢市東西湖區(qū)兒童課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與研究

        淺談中小學音像資料館的建設

        數(shù)字時代中學圖書館模式探討

        少兒圖書館員的職業(yè)精神

        網(wǎng)絡環(huán)境下縣級公共館的地方文獻資源建設

        中學圖書館學生義工管理新嘗試

        自助餐禮儀對讀者自助服務的啟示

        中小學圖書情報世界雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻
        國家社會科學基金(08BTQ001) 1
        遼寧省教育廳基金(無) 1
        四川省教育廳青年基金(無) 1

        主要資助項目分析

        資助項目 涉及文獻
        江蘇省教育科學“十五”規(guī)劃課題 2
        全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題 2
        國家社會科學基金 1
        廣州市社會科學界聯(lián)合會資助社會科學研究項目 1
        河南省教育科學“十五”規(guī)劃課題 1
        遼寧省教育廳基金 1
        上海市教育科學研究規(guī)劃項目 1
        四川省教育廳青年基金 1
        地址:南京市寧海路122號,郵編:210097。

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