《對外漢語教學與研究》創(chuàng)刊于2009年,由南京大學海外教育學院主辦。
《對外漢語教學與研究》主要內容:探索漢語教學方法的新思路,漢語教學與巴別塔的詛咒,中國大陸對外漢語教材市場調研報告,體演文化:一種新型教學法,如何推進韓國中小學漢語推廣工作。
教學理論研究、語料庫建設研究、課堂教學研究、教材教法研究、中外文化研究、來華留學生教育
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商務漢語教材建設的幾點思考陳志紅;陳曉燕;
初級漢語課本之趣味觀研究與文本實踐王天星;
留學生零起點漢語課堂教學案例及反思王天星;
《語言自邇集》單字的設置方式與啟示楊雪麗;
從留學生的角度看古代漢語選修課的教學張全真;
“中國文化與世界”專題研討會發(fā)言摘錄程愛民;
法國東亞藝術博物館的建立與中國繪畫的傳播孫敏;
人文主義教育理念與文化教學RobinHarvey;唐力行;
從美國中文領航項目看高水平的中文教育項目何文潮;
留學生“中國概況”課教材編寫及教學思路探究吳瓊;
云計算技術在中介語口語語料庫建設中的應用林君峰;
學、練、用——顯性教學框架下的任務式教學探析張霓;
題元理論對漢語使動句解釋力的探究徐昌火;曹霞;王思雨;
對外漢語教學/考試大綱和教材中的慣用語考察盛林;馮悅;
社交平臺Storify與漢語語言文化的協作學習(英文)李紅;
服務學習理念下的來華留學生綜合實踐課程類型研究譚雯;
教育戲劇介入漢語國際教育的案例研究:以方位教學為例陳漪;
漢語中介語動態(tài)追蹤有聲數據庫建設的基本設想袁丹;吳勇毅;
現代漢語反義“形+形”構式語序成因的多元闡釋徐昌火;邵蒙蒙;
來華游記的東方主義模式化寫作——以福瓊《兩訪中國茶鄉(xiāng)》為例
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(06BYY023) | 5 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(2009JJD740005) | 5 |
國家社會科學基金(13BYY093) | 4 |
國家社會科學基金(12BYY057) | 4 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD740010) | 4 |
上海市教育委員會重點學科基金(T0405) | 4 |
云南省哲學社會科學規(guī)劃項目(無) | 4 |
國家社會科學基金(12AZD113) | 3 |
國家社會科學基金(08BYY023) | 3 |
河南省社會科學規(guī)劃項目(2005BYY002) | 3 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 158 |
教育部人文社會科學研究基金 | 62 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 | 56 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 27 |
云南省教育廳科學研究基金 | 14 |
云南省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 9 |
北京市社會科學基金 | 7 |
國家漢辦北京師范大學漢語國際推廣新師資培養(yǎng)基地基地項目 | 7 |
中國博士后科學基金 | 7 |
博士科研啟動基金 | 6 |