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教育研究與評論雜志簡介
《教育研究與評論》（CN：32-1791/G4）是一本有較高學術價值的大型月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。
《教育研究與評論》以“時”（現(xiàn)實）、“事”（敘事）、“史”（歷史）、“論”（理論）相結合為特點，以“面向教育現(xiàn)實，引領教師成長，解決實際問題”為落腳點，發(fā)表以本土和當代教育為主體研究對象，同時兼顧研究古今巾外教育的學術論文、實證報告（包括田野工作報告）、經驗總結、評論文章等，充分體現(xiàn)理論與實踐的緊密結合，突出理論性、前瞻性、指導性、綜合性，不斷追求既具有國際視野又具有本土情懷的“高質量、高品位、有特色”的辦刊目標。
教育研究與評論雜志欄目設置
學科教育、教材教法、獨家策劃、專題研究、教師發(fā)展、熱點透視、課程改革、本刊特稿、齊華視點、前沿論壇、衛(wèi)東漫話
教育研究與評論雜志榮譽信息
教育研究與評論雜志訂閱方式
地址：南京市湖南路1號鳳凰廣場A座21層，郵編：210009。
教育研究與評論雜志社投稿須知
1.論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
2.選題具有前瞻性、新穎性、重要性、指導性、實用性。
3.論文下方要注明作者的詳細通訊地址［例：××省××市（區(qū)、縣）××路××號××學校××收］、聯(lián)系電話（固定電話、移動電話）、聯(lián)系電子信箱，以便我們及時快捷地與您聯(lián)系。
4.引言：簡明扼要地說明立題的目的、理論依據和歷史背景，研究的設想、方法和意義，一般不超過250字。
5.腳注每頁重新編號，序號為帶圈的阿拉伯數(shù)字，不使用尾注。
教育研究與評論雜志數(shù)據信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
教育研究與評論雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880128) | 2 |
| 天津市哲學社會科學研究規(guī)劃項目(無) | 1 |
| 國家社會科學基金(BHA120051) | 1 |
| 國家社會科學基金(CIA080225) | 1 |
| 博士后科研啟動基金(XJNUBS1119) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(09YJAZH093) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJAZH154) | 1 |
| 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA120229) | 1 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題(DAA100187) | 1 |
| 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目(2012117) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 17 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 11 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 10 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 8 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 2 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 2 |
| 江蘇省中小學教學研究重點課題 | 2 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 2 |
| 全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題 | 2 |
| 天津市教育科學規(guī)劃重點課題 | 2 |
