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中國教育信息化 · 高教職教雜志簡介
《中國教育信息化》（CN：11-5572/TP）是一本有較高學(xué)術(shù)價值的大型月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
《中國教育信息化》注重信息化的前瞻性研究，反映業(yè)內(nèi)權(quán)威專家、學(xué)者的聲音，為各級教育領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)踐的管理者提供決策參考。
中國教育信息化 · 高教職教雜志欄目設(shè)置
前沿論壇、創(chuàng)新探索、創(chuàng)客教育專欄、信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合、課程建設(shè)、信息化促進(jìn)能力提升
中國教育信息化 · 高教職教雜志榮譽(yù)信息
中國教育信息化 · 高教職教雜志訂閱方式
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中國教育信息化 · 高教職教雜志社投稿須知
1.每篇論文須包括題目、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和作者簡介，可在文稿首頁腳注處注明論文屬何種項(xiàng)目、何種基金（編號）資助。
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3.注釋：本刊實(shí)行“參考文獻(xiàn)”與“注釋”分開排版，“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號單獨(dú)排序，并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。
4.文題：應(yīng)簡明扼要，能準(zhǔn)確反映文稿的主題，不使用非公知公認(rèn)的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。
5.作者姓名(作者所在單位名稱，所在省和城市名稱，郵編)，如多名作者則分行依次排列。英文作者姓名及單位(作者姓名格式：“ZHANG De-Lin)。
中國教育信息化 · 高教職教雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
中國教育信息化 · 高教職教雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金(BCA060016) | 8 |
| 山西省高等學(xué)校科技開發(fā)基金(20110015) | 5 |
| 信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究(BCA060016) | 5 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(JA020) | 4 |
| “十一五”國家科技支撐計(jì)劃(2006BAH02A24) | 3 |
| 國家科技支撐計(jì)劃(2006BAJ07B06) | 3 |
| 湖北省自然科學(xué)基金(2006ABC011) | 3 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(ECA050191) | 3 |
| 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(IX2A060096) | 3 |
| 浙江省公益性技術(shù)應(yīng)用研究計(jì)劃項(xiàng)目(2010C33147) | 3 |
主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 41 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 36 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 27 |
| 浙江省教育廳科研計(jì)劃 | 21 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 18 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 17 |
| 國家科技支撐計(jì)劃 | 13 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 13 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng) | 10 |
| 浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 10 |
