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        中學課程輔導·七年級雜志

        中學課程輔導·七年級雜志省級期刊

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 月刊 出版周期
        • 14-1037/G4 CN
        主管單位:山西省出版工作者協會
        主辦單位:山西省出版工作者協會
        創刊時間:1987
        開本:B5
        出版地:山西
        語種:中文
        審稿周期:1個月內
        類別:教育
        數據庫收錄:

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        中學課程輔導·七年級雜志簡介

        《中學課程輔導·七年級》創刊于1987年,發行周期:月刊,山西省出版工作者協會主管,山西省出版工作者協會主辦的學術期刊。雜志是一本專為七年級學生精心打造的學術輔導雜志,自創刊以來,它一直是七年級學生學習路上的得力助手和明燈。

        多年來,它以其明確的針對性和專業性,贏得了廣大師生和家長的高度認可和信賴。雜志內容涵蓋了數學、語文、英語、科學和歷史等多個學科,幾乎囊括了七年級學生所需學習的所有知識點。每一篇文章都經過精心策劃和撰寫,力求以通俗易懂的方式解釋和演示各種概念、公式和解題方法,幫助學生更好地掌握和鞏固知識。

        除了學科知識外,雜志還特別關注學生的學習方法和技巧的培養。它提供了多種高效的學習方法和記憶技巧,幫助學生合理安排學習時間,高效記憶知識點,提升學習效果。雜志深知七年級學生正處于學習習慣養成的關鍵時期,因此特別強調了合理安排學習時間的重要性,并通過生動的案例和實用的建議,教導學生如何制定合理的學習計劃并嚴格執行。

        中學課程輔導·七年級雜志欄目設置

        語文輔導_佳作大家評、語文輔導_試題專頁、數學輔導_操作與探索、數學輔導_應用數學等

        中學課程輔導·七年級雜志榮譽信息

        中學課程輔導·七年級雜志訂閱方式

        地址:山西省太原市并州路35號金港國際商務中心B座2201室,郵編:030001。

        中學課程輔導·七年級雜志社投稿須知

        1、引言在標題以下,不設標題的分段、分層:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首時應退2字起排。

        2、稿件要求具有一定的原創性,凡是引用處務必標示清楚,請勿剽竊抄襲,文責自負。
         3、不同單位的作者,應在姓名右上角加注阿拉伯數字序號,并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數字,各工作單位之間以分號隔開。

        4、參考文獻置于文章末尾,以“[1]”“[2]”等標注排序。參考文獻編排格式按GB/T 7714-2015標準著錄。

        5、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明,須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致(文中標注序號用上標),一律用阿拉伯數字加圓圈標注:②……

        6、作者向本刊提交文章發表的行為即視為同意我刊上述聲明。本刊反對剽竊、抄襲、一稿兩投或多投,請確定來稿為未征其他公開出版物和學術網站上發表的原創論文。

        7、插圖的序號、標題及注釋居中置于圖的下方,表格的序號及標題置于表格上方,表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時,只標注“表”或“圖”,不標序號。

        8、摘要目的盡量用一句話說清楚,少談背景信息和公知公用常識。突出過程、方法和結果,即詳述技術思路(研究思路)和研究方法以及由此所取得的具體的、量化的結果,關鍵技術信息必須完整、定性/定量與具體。

        9、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,需注明,如:基金項目:×××基金(編號)。

        10、文章標題用三號黑體,二級標題用四號黑體,三級標題用小四號黑體。級次一般 用一、二、三,(一)(二)(三),1. 2. 3. (1)(2)(3)。序數中文序號用頓號,阿拉伯數字用下 標圓點分開。

        中學課程輔導·七年級雜志范例

        地址:山西省太原市并州路35號金港國際商務中心B座2201室,郵編:030001。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。

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