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《課堂內(nèi)外·科學Fans》創(chuàng)刊于2012年,發(fā)行周期:月刊,重慶市科學技術協(xié)會主管,重慶課堂內(nèi)外雜志社出版有限公司主辦的學術期刊。它是一本專注于啟發(fā)青少年學生進行科學探索的雜志,其內(nèi)容涵蓋了科學的各個領域,包括物理、化學、生物、地球科學等。該雜志旨在培養(yǎng)青少年對科學的興趣和熱愛,通過有趣的科學實驗、生動的科學故事和實用的科學知識,引導學生們進行科學探索和發(fā)現(xiàn)。它的內(nèi)容具有很強的趣味性和互動性。它通過生動有趣的故事和實驗,將科學知識融入到輕松愉快的氛圍中,讓青少年在快樂的閱讀中掌握科學原理和應用。同時,該雜志還注重與讀者的互動,通過科學實驗、趣味制作等方式,讓青少年參與到科學探索中來,增強他們的學習體驗和參與感。
其次,該雜志注重科學思維的培養(yǎng)和引導。它不僅注重基礎科學知識的傳授,還通過引導學生進行思考和探索,培養(yǎng)他們的科學思維能力和解決問題的能力。該雜志通過設置問題情境、引導學生探究等方式,讓學生在思考和解決問題的過程中,鍛煉自己的科學思維和解決問題的能力。此外,它還注重科學與生活的聯(lián)系和應用。它通過引入生活中的實際問題、講解應用題等方式,讓青少年了解到科學在生活中的廣泛應用和重要性。同時,該雜志還通過介紹科學家的事跡、科學的歷史和文化背景,引導學生了解科學的背景和發(fā)展歷程,增強他們對科學的認識和理解。
最后,該雜志還注重學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。它通過設置學習指導和自制實驗欄目,為學生提供學習方法和策略的指導,幫助他們更好地進行自主學習和創(chuàng)新探索。同時,該雜志還通過開展科學競賽、科學俱樂部等活動,鼓勵學生參與科學學習和交流,培養(yǎng)他們的自學能力和團隊合作精神。
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