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《寧波開放大學學報》創刊于2003年,發行周期:季刊,寧波市教育局主管,波開放大學主辦的學術期刊。它是一份致力于探索遠程開放教育規律、繁榮各學科領域的學術研究、為現代遠程開放教育事業的發展做出貢獻的學術期刊。該期刊以寧波開放大學為基地,同時也面向社會,擔負著傳播科學知識、探索真知的使命。它致力于探索遠程開放教育的規律和方法,為現代遠程開放教育事業的發展提供理論支撐和實踐經驗。遠程開放教育是一種新型的教育形式,具有開放性和靈活性的特點,能夠滿足廣大學習者的需求,為終身學習社會的建設做出貢獻。該期刊發表高質量的研究論文和實踐經驗總結,涉及遠程開放教育的各個方面,包括教學設計、教學資源開發、學習支持服務等方面。這些研究成果為推動遠程開放教育事業的發展提供了有益的參考和借鑒。
該期刊還致力于繁榮各學科領域的學術研究,為推動學術進步和發展做出貢獻。該期刊涵蓋了各個學科領域,包括人文社會科學、自然科學、工程技術等。該期刊鼓勵多學科交叉融合,提倡跨學科研究,為研究者提供了一個展示研究成果的平臺。該期刊發表高質量的研究論文和綜述文章,涉及各個學科領域的最新研究成果和進展,為讀者提供了全面的學術視野和深入的研究背景。
該期刊立足于本校,同時也面向社會,擔負著傳播科學知識、探索真知的使命。該期刊不僅為研究者提供了一個展示研究成果的平臺,也為廣大學習者提供了一個獲取科學知識和了解學術前沿動態的渠道。該期刊注重研究成果的推廣和應用,致力于將最新的科研成果轉化為實際生產力,為推動經濟社會發展做出貢獻。該期刊的出版不僅提高了遠程開放教育的學術水平,也推動了各學科領域的學術研究進展。通過發表一些高質量的研究論文和實踐經驗總結,該期刊為讀者提供了一個了解和掌握遠程開放教育各領域最新研究成果和進展的渠道。同時,該期刊也通過展示多學科交叉融合的研究成果,為推動學術進步和發展做出了積極的貢獻。
終身教育、卷首語、開放教育、教育天地、語言剖析、社科廣角、文學研究
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