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《馬克思主義理論教學(xué)與研究》是自2021年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為12-1465/A,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。雜志注重落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。它致力于通過對(duì)馬克思主義理論的深入研究和教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在教學(xué)過程中,教師通過深入剖析和詳細(xì)解讀馬克思主義的基本原理和中國化特色,引導(dǎo)學(xué)生深入理解,以幫助學(xué)生在知識(shí)的基礎(chǔ)上樹立正確的思想觀念。
對(duì)于馬克思主義的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,注重立德樹人是非常重要的。在教學(xué)過程中,教師的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過深入剖析和詳細(xì)解讀,教師可以幫助學(xué)生深入理解馬克思主義理論的內(nèi)涵和實(shí)踐意義。這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際,真正理解和對(duì)待馬克思主義的核心觀點(diǎn)。
馬克思主義理論教學(xué)的目標(biāo)是使學(xué)生在知識(shí)體系的基礎(chǔ)上建立正確的思想觀念。通過研讀經(jīng)典著作、深入討論,學(xué)生可以更好地理解馬克思主義的核心概念和原理,并將其融入到自己的思想體系中。同時(shí),教師還可以通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和批判性思維的訓(xùn)練,幫助他們審視現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。此外,馬克思主義理論的教學(xué)也應(yīng)該關(guān)注中國化特色。中國特色社會(huì)主義理論是對(duì)馬克思主義的創(chuàng)造性發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨在中國特殊國情下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)注重講解中國特色社會(huì)主義的基本原則和實(shí)踐路徑,幫助學(xué)生理解它在中國的重要意義和實(shí)踐價(jià)值。
馬克思主義基本理論研究、國外馬克思主義研究、思政課創(chuàng)新論壇
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