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《高等職業教育探索》(CN:44-1726/G4)是一本有較高學術價值的大型雙月刊,自創刊以來,選題新奇而不失報道廣度,服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
《高等職業教育探索》立足職業教育研究領域,本著鼓勵學術爭鳴、服務職業教育實踐的辦刊主旨,為廣大職業教育研究者和實踐者提供開放的學術平臺。
理論與政策、發展與評價、教師與學生、國際與比較
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1.用第一、第二……或首先、其次……時,如每段文字不長可在同一自然段內接排,如每段文字均較長,可另起一自然段。
2.稿件如獲某種研究基金資助,請列出項目名稱及編號。
3.論文題目應當簡潔明了,反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉抄和引用,中文題名不宜超過20個字;外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。
4.出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。
5.同一注釋里如需羅列多條同類文獻的,一般按時間順序排列,用分號隔開(但依論證重要程度排列的文獻次序除外)。同一注釋里中外文文獻混合排列的,結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。
資助課題 | 涉及文獻 |
江蘇高校優勢學科建設工程資助項目(PAPD) | 1 |
新世紀高等教育教學改革工程(無) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 34 |
教育部人文社會科學研究基金 | 25 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 12 |
廣州市教育科學規劃課題 | 7 |
天津市哲學社會科學研究規劃項目 | 6 |
國家自然科學基金 | 5 |
廣東省高等職業教育教學改革立項項目 | 5 |
廣東省教育科學規劃項目 | 5 |
廣州市教育科學“十二五”規劃課題 | 5 |
江蘇省職業教育教學改革研究課題 | 4 |