南方醫(yī)學教育雜志簡介
南方醫(yī)學教育雜志（季刊）于1990年創(chuàng)刊，曾用刊名：軍醫(yī)教育。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。
南方醫(yī)學教育雜志欄目設(shè)置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
南方醫(yī)學教育雜志榮譽信息
南方醫(yī)學教育雜志訂閱方式
地址：廣東省廣州市沙太南路1023號南方醫(yī)科大學教學發(fā)展中心，郵編：510515。
南方醫(yī)學教育雜志社投稿須知
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南方醫(yī)學教育雜志范例
病理學課程整合的教學改革研究
參與式教學在《內(nèi)科學》理論教學中的應(yīng)用及其成效效
從歐盟實驗動物學教學看動物福利
以問題為基礎(chǔ)的兒童口腔醫(yī)學個性化臨床實踐帶教方法
反思性學習法在臨床技能教學中的應(yīng)用
PBL教學法在《醫(yī)學細胞生物學》課堂中的實踐
“三步法”對兒科實習質(zhì)量的改進作用
低年級醫(yī)學生臨床預見習的實踐與探索
兒科門診實習臨床教學實踐探討
激發(fā)創(chuàng)新思維提升創(chuàng)新能力——參與創(chuàng)新大賽的體會
追蹤方法學應(yīng)用于護理業(yè)務(wù)查房的實例分析
高?？缥幕策x修課初探——以公選課《俄羅斯文化魅力》為視角
覺察壓力研究進展
做一個教學的有心人
《馬克思主義基本原理概論》經(jīng)典著作閱讀活動的教改實踐
師道尊嚴內(nèi)涵何在
“以能力培養(yǎng)為導向的多元化評價體系”在醫(yī)學教育中的應(yīng)用
我國食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)人才培養(yǎng)與社會需求分析
我國臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與思考
高校附屬醫(yī)院青年教師應(yīng)如何處理醫(yī)教研關(guān)系
南方醫(yī)學教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
南方醫(yī)學教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 廣東省高等教育教學改革項目([2013) | 3 |
| 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(2011TJK332) | 2 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目(2012229) | 2 |
| 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(yb06051) | 1 |
| 廣東省軟科學研究計劃(2008B060600051) | 1 |
| 安徽省教學研究項目(20100610) | 1 |
| 國家自然科學基金(81000602) | 1 |
| 國家自然科學基金(81200502) | 1 |
| 博士科研啟動基金(B1000365) | 1 |
| 高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程(Jzjg-08-12-10) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 廣東省高等教育教學改革項目 | 12 |
| 南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院教育研究基金 | 9 |
| 國家自然科學基金 | 5 |
| 新世紀高等教育教學改革工程 | 4 |
| 中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 | 4 |
| 中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會醫(yī)學教育研究立項課題 | 4 |
| 廣東省大學生創(chuàng)新實驗項目 | 3 |
| 廣東省高校思想政治教育課題 | 3 |
| 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 3 |
| 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目 | 3 |
