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醫(yī)學心理指導雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。
《醫(yī)學心理指導》現(xiàn)已更名為《校園心理》。
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醫(yī)學心理指導雜志范例
我國西北地區(qū)中小學教師情緒工作的現(xiàn)狀調(diào)查
濟南市初中生道德脫離分析
當代大學生的歸因方式及歸因訓練研究
綜述
情境決策中控制幻覺現(xiàn)象的研究進展
內(nèi)隱民族刻板印象研究進展
教育心理
游戲在中等職業(yè)學校心理健康教育教學中的應用
中學生校園對抗性體育運動攻擊行為的研究
高等師范學校新生成就動機與時間管理傾向的關(guān)系研究
教學研究
軍校大學生戀愛歷程的質(zhì)化分析報告
“實習生聯(lián)合會”模式在基層醫(yī)院教學管理中的應用體會
高等職業(yè)院校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的研究與對策
教師教學風格與學生學習風格和諧分析
中小學心理危機干預機制探析
