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        中國高等醫(yī)學教育雜志

        全年訂價:¥436.00/年

        中國高等醫(yī)學教育雜志部級期刊

        China Higher Medical Education

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 月刊 出版周期
        • 33-1050/G4 CN
        • 1002-1701 ISSN
        主管單位:中華人民共和國教育部
        主辦單位:浙江大學;全國高等醫(yī)學教育學會
        郵發(fā)代號:32-92
        創(chuàng)刊時間:1987
        開本:B5
        出版地:浙江
        語種:中文
        審稿周期:1個月內(nèi)
        影響因子:1.01
        被引次數(shù):930
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)JST 日本科學技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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        中國高等醫(yī)學教育雜志簡介

        本刊是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫(yī)學教育學會主辦的教育研究學術(shù)刊物,是全國高等醫(yī)學教育學會會刊和全國醫(yī)學教育核心期刊。一年6期,每逢雙月發(fā)行。

        全國高等醫(yī)學教育學會會刊、全國醫(yī)學教育核心期刊、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》收錄期刊、RCCSE中國核心學術(shù)期刊、2004年被評為《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊等。

        中國高等醫(yī)學教育雜志欄目設(shè)置

        設(shè)置的欄目有:教育理論、教育管理、教學管理、研究生教育、臨床教學、教學方法、課程建設(shè)、教育評價、國外醫(yī)學教育、繼續(xù)醫(yī)學教育、專題研究等、擬開設(shè)的新欄目有:醫(yī)學研究進展、醫(yī)學與社會、醫(yī)學與哲學、醫(yī)學與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。

        中國高等醫(yī)學教育雜志榮譽信息

        中國高等醫(yī)學教育雜志訂閱方式

        地址:浙江省杭州市余杭塘路866號浙江大學醫(yī)學院內(nèi),郵編:310058。

        中國高等醫(yī)學教育雜志社投稿須知

        1.文稿來稿應(yīng)能反映該學術(shù)領(lǐng)域的最新進展與水平。論點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,條理清晰,題文相符,文字簡明。論著、綜述、講座一般不超過4000字,病例報告1000字左右,其余2000字為宜。作者姓名在文題下按序排列;作者單位名稱和郵政編碼及聯(lián)系電話以及E-mail角注在同頁左下方。

        2.關(guān)鍵詞摘要論著請附400字左右中英文摘要。論著類文章采用結(jié)構(gòu)性摘要,必須包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論(Objective,Methods,Results,Conclusion)四部分,采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。

        3.醫(yī)學名詞以全國自然科學名詞審定委員會(1997年更名為全國科學技術(shù)名詞審定委員會)公布的《醫(yī)學名詞》和相關(guān)學科的名詞為準,暫未公布者仍以人民衛(wèi)生出版社編的《英漢醫(yī)學詞匯》為準。藥物名稱以最新版本《中華人民共和國藥典》和衛(wèi)生部藥典委員會編寫的《中國藥品通用名稱》中的名稱為準,英文藥物名稱則采用國際非專利藥名,不用商品名。

        4.圖表如果能用文字簡潔說明的內(nèi)容就不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。表格采用三線表,不得有豎線。計量單位參照1991年中華醫(yī)學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學上的應(yīng)用》一書。

        5.參考文獻將參考文獻按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標注在文中引用處的右上角。參考文獻應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品,所引文獻務(wù)必與原著核實,內(nèi)容、版本、卷期、頁碼、年份應(yīng)準確無誤。參考文獻中的作者1~3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。

        6.著作權(quán)相關(guān)事宜作者文責自負。本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié),凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。來稿決定刊用其權(quán)歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權(quán)以光盤、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿。

        7.本刊誠邀各地特邀編委、編委、副主編具體事宜請與采編部聯(lián)系。

        中國高等醫(yī)學教育雜志范例

        我國臺灣地區(qū)臨床藥學教育的考察與比較

        粵西高等教育與廣東和諧社會建設(shè)研究

        高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及對策研究

        健康教育在胸心外科護理中的應(yīng)用

        醫(yī)學生人際溝通能力與影響因素分析

        《中國高等醫(yī)學教育》2011年投稿、征訂啟事

        基于口腔醫(yī)學人才培養(yǎng)為目標的人體解剖學教學改革

        PBL在臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用

        主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準建設(shè)的總體思路及實踐

        對臨床學科PBL病例有效性評估的研究

        不同招生層次護理專業(yè)大學生學習適應(yīng)性比較研究

        PBL在兒科臨床實習教學中的應(yīng)用

        醫(yī)事法律人才培養(yǎng)中實踐性法學教學模式之探究

        PBL教學法在消化內(nèi)科臨床實習教學中的應(yīng)用效果

        構(gòu)建學生創(chuàng)新實踐體系是研究型教學體系的重要環(huán)節(jié)

        PBL教學模式對學生批判思維能力影響的研究

        拓展民辦高校大學生思想教育有效途徑——淺談醫(yī)學影像檢查技術(shù)專業(yè)課程進行道德實踐的一點體會

        中國高等醫(yī)學教育雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        中國高等醫(yī)學教育雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻
        國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) 18
        中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項(2009WT0104) 8
        湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(XJK08CGD064) 6
        新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目(2011XJGW03) 6
        國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010) 5
        國家醫(yī)學考試中心科研基金(JM20060080) 5
        全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題(FFB090567) 5
        廣東省科技廳軟科學項目(2007B070900039) 5
        天津市教委科研基金(C04-1001) 4
        黑龍江省教育科學規(guī)劃課題(GBC1211076) 4

        主要資助項目分析

        資助項目 涉及文獻
        國家自然科學基金 137
        中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 134
        中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會醫(yī)學教育研究立項課題 109
        黑龍江省高等教育教學改革工程項目 104
        新世紀高等教育教學改革工程 101
        浙江省教育科學規(guī)劃課題 65
        湖南省普通高等學校教學改革研究項目 60
        山東省研究生教育創(chuàng)新計劃 58
        浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科學研究基金 55
        浙江省教育廳科研計劃 52
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