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1中藥商品學課程特點及教學中存在的問題
中藥商品學課程涉及藥學、臨床醫學和經濟學等相關領域知識,具備商業類學科和中藥類學科的特點。綜合當前中藥商品學課程教學,對于可持續發展觀教學模式的研究,其深度和廣度都停留在探索階段,亟待教師進行深入研究。全國各中醫院校專業課程都較大幅度削減學時,如何在教學中尋找優勢,走出可行的特色化教改之路,對于專業課中藥商品學來講,難度尤大,目前也沒有簡便易行的成功案例可以直接借鑒(因為全國中醫院校專業課學時數均大于48學時,而我校只有16學時),在課時量極少的情況下如何提高教學效果,保證課程教學質量需要教師積極研究探索。結合中藥商品市場實際情況,有效進行教學內容的優化和探索顯得尤為重要。
2課程教學改革方法及實踐
中藥商品學課程各論中內容主要圍繞中藥的具體規格和等級,突出以“質”論“價”,重點體現中藥的商品性。從事藥材飲片采購與銷售工作尤其需要這方面的知識,也是中醫藥院校培養醫藥營銷人才必備的專業知識。本課程教材內容主要包括中藥的來源、產地、采收和加工、商品特征、化學成分、質量要求、鑒別及貯藏養護等多個方面。由于各論中部分內容(如中藥的性狀特征、顯微鑒別、理化鑒別、真偽鑒別)與中藥鑒定學課程內容重復較多,因此在教學中選擇不講或者概述。為收到較好的教學效果,需要優化教學內容。2.1教學內容的來源和選擇。[1]教學內容的來源要多渠道、多層次,這當然需要教師充分備課,搜集多方面的資料,如最新的《中藥飲片檢查公告》可以通過國家藥品監督管理局的網站獲得;中藥材價格和行情則可以通過查詢中藥材天地網的實時信息;中藥商品規格等級標準可以參考2018年12月中華中醫藥學會的《中藥材商品規格等級》;質量控制標準可以參考《中華人民共和國藥典(2015版)》和CNKI文獻數據庫。與時俱進地更新教學內容能有效擴大學生的知識面,激發學生的學習興趣。2.2專題化教學改革和實踐。中藥商品學內容主要分總論和各論兩大部分??傉搩热萆婕爸兴幧唐方洜I管理和質量管理,而各論部分側重講藥材產地、產銷行情、包裝和儲藏等內容,尤其是商品規格等級標準。以國家衛計委“十三五”教材《中藥商品學》(張貴君主編,第三版,人民衛生出版社)為例,內容多,課時少,可采用專題化教學模式,優化和整合教學內容。例如,可將總論內容劃分為4個專題:引入專題(緒論)、中藥的經營管理專題、中藥的質量管理專題、優質中藥專題。在引入專題(緒論)中可略講中藥商品貿易;在中藥的經營管理專題可以介紹廣告的重要性、自媒體時代中藥的網絡營銷模式以及“互聯網+”模式;在中藥的質量管理專題中,可與目前的藥材市場緊密結合,讓學生了解如何成功識別各種中藥造假和摻偽現象,并掌握《中華人民共和國藥典(2015版)》中規定的藥材相關檢測和質量控制方法;在優質中藥專題中可以結合道地藥材和國家商務部推出的中藥材流通追溯體系。中藥材流通追溯體系是以發展現代流通方式為基礎,運用信息技術手段,通過中藥材產品包裝袋上的唯一電子標簽,實現重要流通的索證索票、購銷臺賬的電子化,從而形成來源可追溯,去向可追究的質量安全追溯體系(見圖1)。2.3其他教改方法。為充分利用各種資源和拓寬學生知識面,將中藥商品學相關教學資源上傳學校網絡教學平臺及班級QQ群等,方便學生查看和閱讀。通過更新教學內容和開展專題式教學以及結合網絡教學平臺等達到構建新的課程知識體系的目的。專題式教學內容既要緊貼國家中藥材質量管理相關政策法規,又要分析目前中藥常見造假現狀,還要關注中藥網絡營銷模式等,突出商品等級的劃分,樹立中藥學專業各分支學科間相互交叉、滲透和融合的理念,提高教學質量。在新時代背景下,在知識更新速度快、國家加強中藥質量監管等的背景下,中藥商品學課程需要結合中醫藥行業的發展,加強課程改革與優化研究。任何課程教學內容優化和改革實踐都需要教師和學生雙方付出努力,將繼續不斷努力認真安排教學內容,科學合理選擇教學模式和策略,采取多種靈活的教學方式,提高學生的學習積極性,從而實現中藥商品學課程教學目標[2-3]。
參考文獻:
[1]張貴君.中藥商品學[M].北京:人民衛生出版社,2016.
[2]徐英,張敏,周舒冬,等.專題式教學模式在醫學統計學課程中的實踐與評價[J].中國衛生統計,2015,32(5):36-37.
1醫藥類專業學生職業道德教育現存問題的原因
1.1學校對職業道德教育工作力度不夠,學生缺乏認識
學校是職業道德教育的主陣地,學校的重視程度直接決定了職業道德教育的效果。到目前為止,大部分高職院校還是把職業道德教育納入思想政治教育公共課,課堂表現形式較為單一、枯燥,無法提高學生的認知度。并且大部分高職院校在對畢業生進行就業指導時,側重相關法規政策、求職基本技巧方法等傳授,不斷灌輸思想是:醫療事故要為“零”;卻輕視了職業道德教育。因此高職院校的大部分學生更加重視專業技能課程,即使學校里也開設了關于職業道德培養的相關課程,但師生們將大部分的精力投入到了專業技能學習方面,比如學生就十分重視英語等級證、計算機等級證和醫藥商品購銷員、中藥調劑師等各種職業技能資格證書的獲取。
1.2社會上存在的某些不良影響
在市場經濟發展的今天,在有著眾多無私奉獻的優秀醫藥工作者的同時,還存在制售假劣藥品、藥品回扣、醫務人員收取紅包、醫患關系緊張等現象,這讓我們更深刻地認識到加強醫藥職業道德教育的重要性。作為高職院校醫藥專業的學生是未來醫藥行業的中堅力量,他們在校學習期間正處于世界觀、價值觀形成的重要時期,他們的辨別能力還處于發展階段,自制力和意志力相對較弱,容易受社會上存在的不良習氣的影響。
1.3職業道德教育缺乏與專業課程的相互滲透性
高職院校的職業道德教育的開展應該更加注重與專業課程的相互滲透。目前高職院校醫藥類專業的教師教學任務比較繁重,課程教學學時較為緊張。因此,教師在課堂授課的過程中,會將大部分的課堂時間放在知識點講解和技能實踐方面。例如:在《醫藥市場營銷技術》課程教學過程中,教師更多是幫助學生分析我國的醫藥市場現狀和問題,制訂出適合產品的市場定位的營銷策略,卻容易忽略醫藥商品營銷員的職業道德教育。
摘要:根據南疆地區民族中藥材產業發展的現狀,分析該行業內部面臨的諸多問題,并針對此類制約民族中醫藥產業發展的瓶頸提出相應的解決方案,對中草藥經濟發展的研究有一定學術價值。
關鍵詞:南疆;民族中醫藥;區域經濟;產業經濟
引言
民族醫藥文化是我國所獨有的寶貴醫療衛生資源,有著巨大的經濟潛力,也是具有獨創性優勢的科技成果,在當今經濟社會發展的中具有重要地位,也是報告提出的“堅持中西醫并重,傳承發展中醫藥事業”的關鍵著力點。南疆地區地理氣候條件和生物資源均具有多樣性和特殊性,有著豐富的中藥民族藥資源,野生藥材品種在數量和獨特性方面優勢突出,是我國重要的中藥材生產基地,藥用植物、動物、礦物等藥材共1917種1208味,尤以紫草、天山雪蓮、伊犁貝母、阜康阿魏、新疆藁本、甘草、紅景天、肉蓯蓉和羅布麻等品種聞名全國。同時多民族聚集的特征使新疆醫用藥具有鮮明的民族特色,傳統維吾爾醫常用藥材有500多種,傳統哈薩克醫常用藥材有380種,傳統蒙藥藥材有801種。全區共有中醫、維吾爾醫、哈薩克醫、蒙醫醫療機構制劑室22個,制劑品種1923個。截止2015年,自治區地產中藥民族藥納入自治區新農合目錄的有47個,納入自治區基本藥物增補目錄的有30個,納入自治區城鎮醫保目錄的有30個,納入國家醫保目錄的品種有9個,納入國家基本藥物目錄的有2個。南疆地區的面積是新疆的一半以上,并且通風同光、晝夜溫差大,有利于中草藥植物的生長,在同等肥料及管理模式作用下南疆中藥材的畝產量普遍較高,適宜種植板藍根,防風、丹參、瓜蔞、射干、生地、黃芩、黃芪、桔梗、百合、牛膝、白術、金銀花、月季花、玫瑰花和知母等藥材作物,并且由于地廣人稀,所以有充足的土地資源進行中草藥作物的種植,有利于控制成本,發展前景良好。南疆地位重要,是整個新疆棋盤的棋眼,發展中草藥產業,帶動中醫和傳統民族醫藥的發展有利于加強民族融合,實現民族團結,為南疆的發展注入新的活力。從地理位置看,南疆四地州位于祖國西北邊陲,周邊與吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、塔吉克斯坦等6國接壤,邊境線長達2622km,占全疆邊境線總長的46.8%,具有極大的對外貿易潛力,借助“一帶一路”的時代機遇把自身的區域性對外開放戰略,將中草藥產業的發展融入到國家絲綢之路經濟帶建設、向西開放的總體布局中去,使原來邊遠封閉的地緣局勢,正在向沿邊依橋、外引內聯、東進西出、全方位開放的新型地緣格局演變。
1面臨的問題
作為南疆的戰略性資源,中草藥產業的蓬勃發展是實施鄉村振興戰略和脫貧攻堅戰略的重要手段,能夠有效帶動新疆實現農業現代化,農業產業結構轉型升級,提升農產品競爭力。同時改變南疆常年依靠能源輸出進行發展的局面,改善南疆產業結構。但是由于過去相對落后的狀況,南疆地區中草藥行業的發展在經濟結構、生態環境、技術、研發條件、市場流通等面臨很多問題。
1.1產業結構單一
1中藥在美國的發展尚需火候
根據美國膳食補充健康和教育法案,中醫藥被限定在膳食補充劑的范疇。根據這項法案,生產商不能聲明某種膳食補充劑能夠治療某種疾病,只是說通過科學研究,對身體的某些結構或器官有改善和保健作用。這種定性從某種程度上就限制了中醫藥作為藥品在美國市場的發展。而相關專家認為中醫藥作為膳食補充劑更易進入美國市場。總之,中醫要想以藥品的身份進駐美國看來還要有很長的路要走。
2針灸在美國的發展持續升溫
針灸作為最早被美國人承認并接受的中醫療法,它的獨特魅力和神奇的功效一直在美國得到關注,并持續升溫。21針灸在美國的發展背景針灸是世界上最古老、最為廣泛應用的醫療方法。它起源于2000多年前的中國。1971年,當紐約時報記者JamesReston寫了有關中國針刺麻醉的報導后,針灸在美國變得廣為人知。除了開始主要用于治療疼痛癥狀,如頭痛、牙痛、關節痛、肌肉痛、神經痛、手術后疼痛等,也廣泛應用于其他領域,如癌癥、血液病、哮喘等等。目前全美有20多個針灸醫療中心從事針灸治療和研究,研究項目有200多項,所治疾病數十種。規模較大的中醫、針灸學?,F有20多所,有40多個中醫針灸學會或基金會,創辦近10種中醫、針灸雜志,并在不同地區召開了一些國際性中醫藥或針灸學術會議,交流研究成果。全美現有30多所中醫針灸學院,其中加州就有十幾所,這些學院都是民間社團或私人舉辦。學院在校生最多達500多人,最少僅幾十人,學生來源主要是華裔,也有相當數量是非華裔。22針灸在美國的立法情況針灸的立法在美國歷經了探索期、立法規范前期,完善立法期3個階段。
1)探索期:該期是以富蘭克林•貝奇(FranklinBache)1826年發表的第一篇針灸臨床報道環球中醫藥為標志的。該文的作者亦是美國著名科學家和政治家本杰明•富蘭克林(BenjaminFranklin)的曾外孫。他在當時著名的《北美醫學和外科雜志》(《NorthAmericanMedicalandSurgicalJournal》)上首次報道了針灸對腰背痛和其他關節痛的療效觀察。
2)立法規范前期:上個世紀70年代,尼克松訪華時,隨行記者詹姆斯•雷斯頓(JamesReston,普利茲獎獲得者)在紐約時報上發表了一篇新聞,闡述了他在中國體驗針灸治療的親身經歷,醫生用針灸緩解了他的急性闌尾炎術后疼痛和其他癥狀。從此,掀起了一股美國的針灸熱。
3)完善立法期:上世紀80年代初,許多針灸的相關組織相繼成立,包括中醫公會(AAAOM)。另外具有代表的組織有:成立于1982年的針灸與東方醫學大學理事會(CCAOM)和針灸與東方醫學認證委員會(ACAOM)。這些組織保障了針灸在美國的立法、教育及針灸師的權利。目前,無論是從針灸醫師的人數,開設針灸科的醫院、診所,還是就診的人數來看,針灸在美國的發展可以說是持續加快。
摘要:贛鄱中藥工匠精神是贛鄱區域的代表文化之一,具有重要的學術價值和文化價值,本文對贛鄱中藥工匠精神的內涵進行了凝練,從贛鄱中藥工匠精神的需要和拓寬弘揚贛鄱中藥文化的渠道兩方面闡述贛鄱中藥工匠精神傳承的意義,從人才、企業、政策、重視程度4個方面闡述其傳承中遇到的問題并進行分析,為贛鄱中藥工匠精神傳承思路提供策略。
關鍵詞:贛鄱中藥文化;工匠精神;內涵;傳承;文化傳承
黨的十八大以來,江西加快文化改革發展步伐,贛鄱中醫藥傳統文化守正創新、繁榮發展,是中華傳統醫藥珍貴的歷史遺產,也演化成了贛鄱人民精神品質里的執著和對物質的追求,涵養豐潤著贛鄱兒女的精神家園。同時贛鄱中醫藥文化重要的學術價值和文化價值也是贛鄱文化的代表。
1贛鄱中藥工匠精神的內涵凝練
贛鄱中藥文化具有濃郁的區域特點,在兩千多年的華夏文化浸染下最終發展出獨特于世的江西本地中藥文化。紀錄片《本草中國》播出后,不僅令人對中醫藥文化有了了解,更是以“本草”為契機,引發了人們對于工匠精神的關注。以贛鄱老藥工劉香保為例,他從業50多年,是中藥炮制流派“建昌幫”第十三代傳人。他深諳炮制附子的古法,附子富含的烏頭堿有劇毒,但經古法炮制后,附子卻可演變為中藥里的“回陽救逆第一品”。時光荏苒,知曉古法的人越來越少,五十多年來,劉香保炮制附子,用的都是繁復費時的水火共制的方法。冬日煨附子必須在露天的土地上煨一天一夜,從火堆中取出的附子,經過1d的晾曬后再連續蒸14h,才能將殘余的毒性緩緩蒸出。毒藥或良藥,是中藥的雙面,若非天地的精華,若非人類的執著,就沒有這向死求生的煥然重生。贛鄱中藥文化是贛鄱區域特有的傳統文化,贛鄱中藥技術是一門傳承的藝術,贛鄱中藥工匠們付出一生大部分時間和精力,以藥為伴,矢志不移地注入自己的情感,造就了如今的贛鄱中藥工匠精神,它包含了贛鄱中藥的獨特經驗和思想、風格和氣度,蘊藏著贛鄱工匠的堅韌意志及智慧光芒,是贛鄱文化的突出優勢,也是最深厚的文化軟實力。不僅融合了中華傳統文化與傳統中藥文化的精華,也凝聚著千百年來贛鄱中藥文化的核心思想。
2贛鄱中藥工匠精神傳承的意義
2.1贛鄱中藥工匠精神的需要