數(shù)字化圖書管理全文(5篇)

【內(nèi)容摘要】加強高校圖書管理信息化建設(shè)不僅有利于提高圖書館管理職能，而且也是建設(shè)“雙一流”高校的強有力保證。為充分發(fā)揮信息化對高校圖書管理的價值作用，本文擬從引言入手，對信息技術(shù)對高校圖書管理工作的影響進行了全面而深入的分析，并在此基礎(chǔ)上全方位、深層次地剖析了高校圖書管理信息化建設(shè)現(xiàn)狀，并根據(jù)其存在的問題探究了高校圖書管理信息化建設(shè)的路徑。

【關(guān)鍵詞】高等學校;圖書管理;信息技術(shù)

隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對于信息化技術(shù)的應(yīng)用能力越來越強，應(yīng)用手段也越來越多，與此同時，其在高校圖書管理領(lǐng)域所扮演的角色也越來越重要?？梢哉f，信息技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展不僅為我國高校教育教學改革奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為優(yōu)化高校圖書管理工作體系創(chuàng)造了條件。因此，高校要通過推動圖書管理信息化建設(shè)，來完善圖書館管理結(jié)構(gòu)、提高圖書館管理職能，這對于提升高校圖書館管理人員的工作效率，促進“雙一流”高校的建設(shè)具有重要的價值意義。

一、信息技術(shù)對高校圖書管理工作的影響

信息技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展對全人類都產(chǎn)生了非常深刻的變革，是人類歷史上的一次大跨越。從目前的情況來看，如果沒有信息技術(shù)，那么人類將會倒退很多年，所以可以說信息技術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可分割的一部分。就信息技術(shù)在教育教學領(lǐng)域而言，其在整個教育領(lǐng)域的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個階段:初始階段、使用階段、融合階段以及變革階段。在這四個不同的階段信息技術(shù)所產(chǎn)生的作用具有很大的差異性。高校作為我國教育教學領(lǐng)域的重要組成部分，每年都給社會各領(lǐng)域輸送大批高質(zhì)量人才。高校圖書管理工作質(zhì)量在很大程度上能夠決定整個教育工作的質(zhì)量。在新課改的影響下，高校既面臨著非常難得的發(fā)展機遇，與此同時也需要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準備。信息化是信息技術(shù)背景下最為典型的特征，而這種圖書管理工具對于提高圖書館管理人員的工作效率、完善圖書館管理結(jié)構(gòu)具有重要意義。自高校擴招政策落實以來，高校學生數(shù)量飛速上漲，這在給高校提供源源不斷生源的同時也使圖書館管理工作面臨越來越大的壓力。在信息技術(shù)引入到高校圖書管理工作中之前，幾乎所有的工作都要依靠人工來完成，但是在這個時期高校學生數(shù)量遠遠沒有達到當前的這個程度，所以圖書管理工作能夠有條不紊地進行。然而，由于高校學生數(shù)量飛速增加，所以傳統(tǒng)的圖書管理方式、管理手段已經(jīng)不能適應(yīng)學生的實際需要。因此，加強圖書管理改革、提高圖書管理工作效率和管理質(zhì)量至關(guān)重要。信息技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展不僅為我國高校教育教學改革奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為優(yōu)化高校圖書管理工作體系創(chuàng)造了條件。我國高校正處于“雙一流”建設(shè)的重要時期，而圖書管理作為高校管理工作中的重要組成部分，不僅是師生獲取知識、提升自我的重要場所，更是彰顯一個高校硬件設(shè)施的重要因素。尤其是在數(shù)字化時代背景下，高校圖書館數(shù)字化建設(shè)正在大刀闊斧地進行，而對于高校青年大學生而言，他們的學習習慣和學習方式也發(fā)生了很大的變化，閱讀數(shù)字化資料不僅更加方便快捷，而且還可以足不出戶地從校園圖書館數(shù)字化數(shù)據(jù)庫中下載到自己所需要的資源。因此，對于高校而言，圖書管理已經(jīng)不再僅限于紙質(zhì)圖書的管理，同時還包括對數(shù)字化圖片資源的管理。但很明顯，如果沒有完善的信息技術(shù)作為基礎(chǔ)，高校圖書館將更難將那些數(shù)量龐大的數(shù)字化資源有效管理，這些寶貴的數(shù)字化資源利用率也就很難得到提升。因此，從這些角度上來講，加強高校信息化建設(shè)，并且推動圖書館數(shù)字化改革，不僅是提高圖書管理有效性和實效性的關(guān)鍵，同時也是提高高校綜合實力的必然選擇。所以信息技術(shù)對于高校圖書管理工作不但意義重大，而且影響深遠。

二、高校圖書管理信息化建設(shè)現(xiàn)狀

信息技術(shù)的發(fā)展使人們進入了信息化時代，也讓高校圖書管理工作迎來了又一個春天。加強高校圖書管理信息化建設(shè)不僅有利于提高圖書館管理職能，而且也是建設(shè)“雙一流”高校的強有力保證。對于高校大學生而言，由于就業(yè)形勢越來越嚴峻，所以要想讓自己成為同齡中的佼佼者，他們就必須有過人之處，而不斷積累課外知識就是一個非常有效的方法。圖書管理信息化建設(shè)與每個師生的根本利益息息相關(guān)，尤其在信息大爆炸的時代背景下，高校更應(yīng)該大力推進圖書管理信息化建設(shè)，幫助師生選擇最符合他們需要的圖書資源。雖然說當前國內(nèi)很多高校都在積極推進圖書管理信息化建設(shè)，但是就目前的情況來看，在建設(shè)過程中還存在著一些問題，影響到了高校圖書管理質(zhì)量。

摘要：當前我國信息技術(shù)逐步發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展極為迅速，人們已經(jīng)進入到信息化時代，各行各業(yè)的信息化水平逐步提高，人們的生活學習以及工作也發(fā)生了翻天覆地的變化。由于圖書屬于社會文化傳承的重要載體，也是當前文化建設(shè)中的重要構(gòu)成部分，傳統(tǒng)的圖書管理方法無法滿足社會發(fā)展需求，所以在信息化時代，如何借助現(xiàn)代數(shù)字信息技術(shù)構(gòu)建科學完善的圖書管理系統(tǒng)，對于圖書館事業(yè)發(fā)展而言有著難以替代的重要作用。本文基于此背景下探究當前圖書管理現(xiàn)代化存在的問題，并提出加強圖書館管理信息化建設(shè)對策。

關(guān)鍵詞：圖書館；信息化；資源

知識迅速發(fā)展是當前時代的重要特點，我國科學技術(shù)逐步進步，計算機與通信技術(shù)的飛速發(fā)展，使得傳統(tǒng)的圖書管理模式無法滿足時展。所以基于此情況下，應(yīng)當有效加強圖書信息化和智能化管理與建設(shè)，所以本文基于此背景下探究圖書館管理模式在信息化時代下發(fā)生的變化以及管理現(xiàn)代化存在的問題，根據(jù)相關(guān)問題提出相對應(yīng)的完善對策。

一、當前圖書館管理的變化

分析傳統(tǒng)的圖書管理模式，主要是以圖書館為依托，以紙質(zhì)圖書為傳播載體，雖然資料較多，但是并不好統(tǒng)計，在借閱時需要在書海中逐一查找，會浪費時間，也無法充分利用到圖書，所以會存在一定的局限性。基于現(xiàn)代化管理模式下，通過構(gòu)建現(xiàn)代化管理體系，能夠?qū)D書紙質(zhì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字資源和電子資源，通過借助數(shù)字圖書館能夠?qū)崿F(xiàn)資源存儲的快速查找，這對工作人員的專業(yè)知識以及操作水平要求相對較高。由于傳統(tǒng)的圖書管理模式屬于封閉化管理，圖書館是較為獨立的，在此基礎(chǔ)上尋求各自建設(shè)，追求自身發(fā)展效益，會依托自身資源進行拓展。所以基于此情況下難以實現(xiàn)資源共享，導(dǎo)致圖書管理效率較低。在現(xiàn)代化模式下，通過打造開放式管理模式，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)資料數(shù)據(jù)平臺，實現(xiàn)資源統(tǒng)一管理，加強圖書館之間的高效連接，既能夠方便讀者查閱，也能夠提高資料的使用效率。傳統(tǒng)的圖書管理模式屬于被動化管理，工作人員主要保護圖書以及對圖書進行歸檔，這一程序?qū)儆诜?wù)程序，部分圖書館還會附加咨詢與展覽等各項業(yè)務(wù)。是這部分業(yè)務(wù)都屬于被動的服務(wù)模式，現(xiàn)代化管理主要是進行服務(wù)拓展提高圖書應(yīng)用效率，提高自身效益。

二、圖書館信息化建設(shè)的必要性

將圖書館業(yè)務(wù)與信息技術(shù)融合是圖書館管理工作的重要發(fā)展方向，圖書管理工作中必須要積極應(yīng)用推廣信息技術(shù)滿足時展，有效提高圖書管理質(zhì)量可以從以下幾方面進行：

【內(nèi)容摘要】新公共管理理念不僅對高校圖書管理提出了新的要求，同時也為圖書管理指明了新的發(fā)展方向。為更好地發(fā)揮新公共管理理念在高校圖書管理中的價值作用，本文從做好高校圖書管理的重要性入手，結(jié)合新公共管理理念下高校圖書管理現(xiàn)狀，來深入地探究新公共管理理念在高校圖書管理中的創(chuàng)新應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】新公共管理理念；圖書管理；重要性

一、做好高校圖書管理的重要性

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為人們生活、學習和工作中不可或缺的重要組成部分。高校作為人才培養(yǎng)的主要場所，加強圖書管理至關(guān)重要。對于高校青年大學生而言，學習知識就是改變他們命運的重要基礎(chǔ)。在當前的社會背景下，無論是哪個行業(yè)都希望引進具有創(chuàng)新能力的綜合型、應(yīng)用型人才。雖然在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的帶動下，數(shù)字化電子資源逐漸成為師生學習新知識、新理論、新方法的重要途徑，但這并不意味著數(shù)字化電子資源能夠完全取代高校圖書館中的紙質(zhì)版資源。相反，在數(shù)字化電子資源“席卷”高校校園的同時，做好圖書管理，讓更多的師生認識到紙質(zhì)圖書的存在價值與應(yīng)用價值非常重要。不可否認，與傳統(tǒng)的紙質(zhì)版圖書相比，數(shù)字化電子資源很多時候能夠給師生帶來更多的便捷條件。我們正處于一個知識大爆炸的時代背景下，每時每刻都會有新知識、新理論、新思想產(chǎn)生，而一本紙質(zhì)版圖書的問世往往需要經(jīng)過很多的步驟，所以即使是一本剛剛出版的圖書，其所包含的最新內(nèi)容甚至可能是數(shù)月，乃至幾年之前就已經(jīng)在國際期刊上發(fā)表過的內(nèi)容。因此，從這個角度看，紙質(zhì)版圖書資源的滯后性非常明顯。然而，紙質(zhì)版圖書卻有其特有的優(yōu)勢。比如，紙質(zhì)版圖書往往包含更多的內(nèi)容，而且其自成體系，可以幫助讀者理清思路，更具有“咬文嚼字”的價值。青年大學生是高校的主要人才培養(yǎng)對象，而從目前的情況來看，數(shù)字化電子資源主要應(yīng)用對象是高校教師以及碩士生、博士生、博士后等人群，青年大學生看電子期刊文獻的次數(shù)屈指可數(shù)。也就是說，對于青年大學生而言，他們獲得知識的主要途徑就是那些紙質(zhì)版的專業(yè)課教材。從某種程度上來講，當代高校青年大學生是幸福的，因為與過去的大學生相比，他們的學習環(huán)境、學習條件要優(yōu)越很多；但如果從就業(yè)的角度來看，他們也許就不再那么幸福。這是因為，高校擴招政策的落實讓更多的人有機會進入大學深造，所以高校大學生也不再像過去那樣萬里挑一。這就導(dǎo)致只有那些在同齡中是佼佼者的高校大學生可以獲得理想的工作崗位。學生的任務(wù)就是學習知識，而學習知識最主要的方式就是閱讀，這里的閱讀不僅包括閱讀數(shù)字化電子資源，同時也包含閱讀紙質(zhì)版圖書資源。而從高校大學生的學習習慣來看，他們更傾向于從紙質(zhì)版圖書中學習知識。因此，歸根結(jié)底，高校必須要做好圖書管理工作，既要為青年大學生提供更人性化的借書、還書服務(wù)，同時還要加強對圖書管理工作人員的培養(yǎng)培訓(xùn)，提高他們管理圖書的能力，為更好地服務(wù)學生做好準備。

二、新公共管理理念下高校圖書管理工作存在的問題

高校做好圖書管理工作對于提高高校教育教學質(zhì)量和未來發(fā)展競爭力具有重要意義。我國高校正處于建設(shè)“雙一流”高校的重要時期，而圖書不僅是師生汲取營養(yǎng)、提高自我的重要基礎(chǔ)，更是增強他們文化自信的有效媒介。尤其是對于高校青年大學生而言，閱讀紙質(zhì)版資源往往是他們學習新知識的主要途徑。與中學階段不同，高校青年大學生必須要有自主學習意識和學習能力，因為崇尚自由與開放的大學教育并不會像中學階段那樣為學生規(guī)劃好學習內(nèi)容和學習方向，所以大學生必須要根據(jù)自己未來發(fā)展需要自主學習專業(yè)課程以外的內(nèi)容。自主學習知識必須要有清晰的學習思路，而做好圖書管理能夠幫助學生理清思路，讓學生認識到相同類型圖書的優(yōu)勢和不足之處分別是什么，從而有選擇、有側(cè)重點地閱讀這些圖書，而不需要將每一本圖書都深閱讀，這對于減少學生的時間和精力是非常有利的。然而，在新時代背景下，高校圖書管理工作仍存在著較多的問題。

（一）沒有做到以師生為導(dǎo)向。高校圖書管理工作的服務(wù)對象主要是廣大的師生群體，因此，對于高校圖書管理人員而言，以師生為導(dǎo)向至關(guān)重要。與此同時，新公共管理理念同樣要求高校圖書管理要以師生為導(dǎo)向，并遵循師生至上的全新價值理念。但實際上，當前高校圖書管理模式仍然沒有突破傳統(tǒng)管理模式下圖書館與師生之間的關(guān)系，似乎圖書館仍然是決定圖書管理模式的獨裁者，師生并沒有實質(zhì)性的權(quán)利。雖然從表面上來看，高校圖書館會不定期地征集師生對圖書管理工作的意見和建議，但幾乎所有的意見或者建議都是石沉大海，圖書館根本沒有真正考慮師生的建議和意見，仍然是我行我素，圖書管理工作質(zhì)量沒有得到提升。師生是享受公共服務(wù)的“顧客”，圖書館本就應(yīng)該始終以顧客需求為導(dǎo)向，尊崇顧客主權(quán)，堅持服務(wù)取向。因為只有當圖書館以提供全面優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品、公平公正的公共服務(wù)為其第一要務(wù)，師生才能改變對圖書管理工作的看法，其滿意度和認可度也才能不斷提升。

摘要:文章探討物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)概念、特征和應(yīng)用，提出了新一代信息技術(shù)背景下圖書智能管理與應(yīng)用創(chuàng)新，以提高圖書管理工作效能。

關(guān)鍵詞:圖書館;管理創(chuàng)新;物聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù);云計算

1背景

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，通信網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)三網(wǎng)融合，大數(shù)據(jù)和云計算為代表的新一代信息技術(shù)的發(fā)展，推動著各行業(yè)的管理工作向網(wǎng)絡(luò)化、智能化和精細化的方向發(fā)展，促使傳統(tǒng)管理方式和方法的變革。圖書管理系統(tǒng)的主要功能是對圖書的采購、編目、檢索、統(tǒng)計和流通等環(huán)節(jié)進行控制管理。圖書管理的關(guān)鍵問題是圖書的分類標識和存放位置的確定。在新一代信息技術(shù)發(fā)展的推動下，圖書館的管理工作必將從網(wǎng)絡(luò)化信息化模式向著智能化和精細化的角度發(fā)展，推動圖書管理工作的創(chuàng)新。物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)不僅能自動感知獲取館藏圖書信息，還能對圖書、人員進行定位，實時了解圖書方位信息，同時還可以對圖書環(huán)境進行監(jiān)測。圖書館作為海量信息存儲的載體，可運用大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)，增強收集、分析和提煉海量數(shù)據(jù)的能力，提升圖書資源的智能化管理創(chuàng)新。物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)運用到圖書管理工作中，推動圖書管理工作的創(chuàng)新，使圖書管理工作由信息化和網(wǎng)絡(luò)化向智能化和精細化轉(zhuǎn)變。

2基于物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)的圖書智能管理與應(yīng)用創(chuàng)新

2．1基于物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)的信息管理

2．1．1圖書管理中心與每本館藏圖書之間的實時通信鏈接，對館藏圖書進行實時感知與監(jiān)測，其中心任務(wù)是獲取所有館藏圖書的動態(tài)位置信息，在管理中心形成館藏圖書動態(tài)位置信息表。館藏圖書動態(tài)位置信息表除反映在館存放圖書的實際位置信息之外，還應(yīng)指明借出圖書的去向，即圖書的借閱者信息。因此，還需結(jié)合圖書借閱子系統(tǒng)的動態(tài)借閱信息，以形成全館統(tǒng)一的、全新的館藏圖書動態(tài)位置信息表。

摘要:圖書管理系統(tǒng)實際上就是圖書信息的管理系統(tǒng)。作為社會教育及知識傳播的重要途徑，圖書館為信息資源的收集和提供了完整的圖書館管理系統(tǒng)。傳統(tǒng)手工書籍的信息管理方式存在效率低、保密性差、查找維護不便等缺點。本文介紹了信息管理系統(tǒng)，討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和開發(fā)過程，闡述了設(shè)計和開發(fā)圖書信息管理系統(tǒng)的必要性，并提出了圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫優(yōu)化設(shè)計的方法。

關(guān)鍵詞:圖書館管理系統(tǒng);數(shù)據(jù)庫優(yōu)化;設(shè)計

1圖書館管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀

近年來，由于圖書館的規(guī)模越來越大，圖書館的圖書數(shù)量也越來越多，書籍信息也越來越多，在面對大量信息的時候，傳統(tǒng)的人工管理會導(dǎo)致圖書館管理混亂，導(dǎo)致圖書館管理經(jīng)費增加以及人力、物力的浪費，使圖書館的資源過度浪費，從而影響圖書館的運營。因此，必須制定一套合理有效的實施措施和圖書館管理制度，從而對圖書館的資料進行集中統(tǒng)一管理，面對圖書館管理的新現(xiàn)狀，我們要實現(xiàn)的目標就是將圖書館管理變得系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化，實現(xiàn)圖書館資料的集中統(tǒng)一管理。在眾多國際合作數(shù)字化和信息化圖書館計劃和項目中，數(shù)字化、信息圖書館聯(lián)盟計劃和BM公司的數(shù)字化和信息化圖書館計劃最有名，美籍華裔陳勤智負責實施CMNET數(shù)字化和信息化的圖書館國際合作項目也非常引人注目。而在各國實施的數(shù)字化、信息化、圖書館創(chuàng)辦計劃及數(shù)字化和信息化圖書館計劃中，英國“獲取創(chuàng)新”計劃和日本“關(guān)西圖書館計劃”是最具代表性的。美國是當今世界數(shù)字化和信息化圖書館建設(shè)和研究領(lǐng)域最重要的國家，數(shù)字化和信息化圖書館在美國被認為是“信息基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)和應(yīng)用(IITA)”的國家挑戰(zhàn)課題。在數(shù)字化和信息化的熱潮中，隨著世界科技的快速發(fā)展，我國圖書館建設(shè)單位也要緊緊跟隨，積極創(chuàng)建各類數(shù)字化、信息化圖書館項目，包括國家和地方省市項目。作為系統(tǒng)的重要組成部分，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)完成了數(shù)據(jù)存儲任務(wù)，并為數(shù)據(jù)的完整性和安全性提供了保證。

2存在的問題和優(yōu)化方向

第一，指導(dǎo)思想的定位不準確。第二，管理信息系統(tǒng)本身存在缺陷。在布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平臺和應(yīng)用平臺等方面很難實現(xiàn)博物館與圖書館之間的信息交流。第三，系統(tǒng)開發(fā)太低。系統(tǒng)開發(fā)的工具落后，系統(tǒng)開發(fā)的重點是上門服務(wù)，對外提供服務(wù)的意識薄弱。第四，缺乏統(tǒng)一的系統(tǒng)建設(shè)標準。20世紀80年代末90年代初，圖書館信息系統(tǒng)做好的系統(tǒng)包括深圳大學圖書館的微機局域網(wǎng)綜合管理系統(tǒng)和成都理工大學圖書館計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)。其在圖書采訪、編目、流通、借閱、期刊管理、文獻檢索、館長辦公室等方面實現(xiàn)了計算機化的網(wǎng)絡(luò)化管理，而且還可以降低圖書館管理人員的勞動強度。此外，它還使教師和學生能夠更有效地利用圖書館資源。但在動態(tài)信息跟蹤、在線數(shù)據(jù)動態(tài)統(tǒng)計分析和成本效益管理等方面仍存在不足。圖書管理系統(tǒng)主要分為兩部分:面向?qū)W生和圖書管理員。學生可以借書、返還書籍、搜索書籍信息。根據(jù)基本的ER模型，“租借”關(guān)系中的“許可證編號”和“讀者”的“許可證編號”是相同的語義值和相同的值域，“借閱”關(guān)系、“書”關(guān)系中的主要代碼“書號”在語義上是相同的并且具有相同的值字段。所以，應(yīng)在“借閱”關(guān)系中添加兩個外部代碼，如“許可證編號”和“書號”。它們分別參照“讀者”關(guān)系中的“書號”和“圖書”。最后，確定表中每個屬性的詳細信息，包括數(shù)據(jù)類型、長度和完整性約束的條件(借閱號碼分別是讀者的唯一標識符)。

3需求分析