品牌文化推廣全文(5篇)

摘要：在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，藝術(shù)品牌推廣不僅是商業(yè)營銷中的重要環(huán)節(jié)，同時也是藝術(shù)市場競爭的核心武器，藝術(shù)品牌推廣正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。提高藝術(shù)品牌推廣效率離不開推廣模式從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向新媒體的革新，文章歸納了當(dāng)下藝術(shù)品牌的推廣模式，分析了相關(guān)案例，并針對推廣現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題提出了相應(yīng)的發(fā)展建議。

關(guān)鍵詞：新媒體；藝術(shù)；品牌推廣；創(chuàng)新

推動我國藝術(shù)品牌推廣對調(diào)動整體藝術(shù)市場品牌化發(fā)展的積極性具有直接作用。當(dāng)下較為典型的國內(nèi)藝術(shù)品牌推廣研究有：陶小軍和王菡薇主編的《藝術(shù)市場學(xué)》揭示了藝術(shù)市場的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，并對藝術(shù)品牌市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析；劉曉彬的《品牌是什么？》探究了新媒體時代如何通過科學(xué)思維塑造品牌并擴(kuò)大其影響力。本文基于研究現(xiàn)狀，為新媒體時代藝術(shù)品牌推廣提供參考意見。

1藝術(shù)品牌的推廣模式

藝術(shù)市場屬于市場中的一個分支，從傳統(tǒng)的市場定義角度來講是指買方和賣方進(jìn)行商品交易的場所。經(jīng)濟(jì)學(xué)家現(xiàn)在則用市場泛指對特定商品或者某種類別產(chǎn)品進(jìn)行交易的買方與賣方的集合[1]，藝術(shù)市場則是對于藝術(shù)品有顯性與隱性購買需求的群體。新媒體時代的藝術(shù)市場在藝術(shù)文化與經(jīng)濟(jì)相互滲透、結(jié)合的發(fā)展趨勢下?lián)碛休^好的發(fā)展態(tài)勢，當(dāng)企業(yè)與機(jī)構(gòu)成為參與藝術(shù)市場的主體時，在一定程度上對藝術(shù)品牌推廣模式的革新產(chǎn)生了影響。

1.1傳統(tǒng)推廣模式

傳統(tǒng)的藝術(shù)品牌推廣形式以平面媒體為主要載體，通常以電視、電臺、廣告海報作為推廣媒介，傳統(tǒng)推廣方式更注重于藝術(shù)產(chǎn)品本身，推廣目的以滿足消費(fèi)者需求為主，推廣定位集中在大眾文化市場。但這些推廣模式有一定的弊端與限制，推廣范圍被時間空間因素嚴(yán)重限制且信息傳播為單向性，無法及時有效得到反饋。例如，報紙書刊作為比較多見且極為傳統(tǒng)的線下推廣模式，以文字圖片進(jìn)行二維的展示并主要以靜態(tài)的方式呈現(xiàn)，此類投入較少，但是在紙質(zhì)閱讀量減少的今天相對來說影響力并沒有那么強(qiáng)大。電視廣告作為另外一種常見傳統(tǒng)推廣模式需要借助名人進(jìn)行推廣，其成本預(yù)算較大且廣告效應(yīng)并不能即時體現(xiàn)，需要長時間持續(xù)投放。因此，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對藝術(shù)市場產(chǎn)生巨大影響的前提下更加突顯了藝術(shù)品牌推廣模式革新的重要性。

摘要:江西省旅游業(yè)一直是省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過前期對其旅游品牌的運(yùn)作與推廣，形成了各具特色的旅游目的地體系，擁有了一定的競爭力，品牌的推廣也取得了一定成果。目前江西省多地旅游目的地雖有自己獨(dú)有地方特色，但各地之間沒有很大的聯(lián)系與整合，旅游品牌規(guī)劃推廣意識不強(qiáng)，推廣方式和渠道利用不充分，旅游品牌總體知名度和競爭力還不能與旅游業(yè)發(fā)達(dá)的省份相比。為江西旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好，旅游品牌的推廣顯得更加重要。本文具體分析了江西省旅游品牌推廣現(xiàn)狀，得出阻礙江西旅游推廣的問題，并提出相關(guān)推廣策略。

關(guān)鍵詞:江西旅游;品牌;策略;推廣

一、江西旅游品牌推廣意義

首先需要塑造成功的旅游品牌才可以進(jìn)行品牌推廣。品牌推廣過程需要充分整合廣告與口碑傳播、報紙與雜志傳播、電視大眾媒體傳播、線上網(wǎng)絡(luò)傳播等傳播手段優(yōu)勢，使不同的推廣手段在每一階段發(fā)揮出最佳的、統(tǒng)一的最大作用，構(gòu)建品牌與消費(fèi)群體之間長期的良好關(guān)系。旅游品牌的推廣有助于保護(hù)和傳承特色文化，江西旅游業(yè)在其經(jīng)濟(jì)中擔(dān)任著綠色引擎的作用，人們對其人文、紅色文化旅游形象印象深刻。品牌的推廣有助于促進(jìn)江西基礎(chǔ)設(shè)施的改造及公共服務(wù)的提升與延伸，改善地方現(xiàn)有的街區(qū)風(fēng)貌，達(dá)到對江西歷史遺存進(jìn)行修繕與保護(hù)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，旅游品牌可將江西文化內(nèi)涵通過數(shù)據(jù)化信息的形式表達(dá)出來，讓更多的人了解江西特色文化，使得江西獨(dú)具特色的旅游資源得以保存和傳承?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入江西旅游發(fā)展的關(guān)鍵時刻，需要擴(kuò)大旅游品牌推廣影響力范圍，不能停留在淺顯的口號上，要打造真正吸引游客的旅游品牌，讓游客身心愉快、融入旅游過程，進(jìn)而推動旅游品牌形象的提升，增強(qiáng)江西旅游品牌的競爭力，切實(shí)加快江西省旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，從而促進(jìn)江西旅游經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性發(fā)展。

二、江西旅游品牌推廣現(xiàn)狀

江西旅游品牌大部分集中在創(chuàng)造山水旅游品牌、鄉(xiāng)村旅游品牌、紅色旅游品牌、人文旅游品牌等四種類型。江西花費(fèi)過大量精力與金錢來推廣過旅游品牌“江西風(fēng)景獨(dú)好”，舉辦了多種旅游推介活動，起到了一些比較明顯的效果，也吸引了很多慕名而來的游客，但是人們對江西旅游本身了解程度并不深，這對于實(shí)現(xiàn)江西旅游信息推廣的促進(jìn)作用十分有限。人們逐漸意識到如何喚起游客對旅游目的地的好奇心、吸引人們眼球才是活動達(dá)到最大效果的重心，就好像各種一夜爆紅的短視頻一樣，需要一些運(yùn)氣，更重要的還是精心規(guī)劃。旅客群體年輕化趨勢非常鮮明。年輕游客是人們出游的主力軍，無論是在中國還是江西占游客總數(shù)的比例都很高，這表明游客整體呈現(xiàn)年輕化的趨勢，這些年輕的旅客是江西品牌推廣的重要人群。春節(jié)期間，除長期在發(fā)達(dá)城市務(wù)工的江西人集中返鄉(xiāng)過年團(tuán)聚，舉家出游外，江西省客源中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市游客也在持續(xù)增長，一線城市是省外游客的重要來源地。但隨著消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級和服務(wù)消費(fèi)的下沉，三、四線城市居民旅游群也在快速崛起，這些表明都市休閑客群也是我們品牌推廣的重要人群，境外游客以及三、四線城市游客也是可以發(fā)展的新生力軍。

三、江西省旅游品牌推廣問題

高校校園文化是高校師生在長期的教育實(shí)踐過程中所形成的不同于其他群體的、具有高校特色的一種行為規(guī)范、思維方式和價值取向，體現(xiàn)的是一種集體意識和精神氛圍。作為大學(xué)的一種精神力量、作為一種無形的育人力量，校園文化對于社會主義先進(jìn)文化的建設(shè)、人才培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)高等教育的目的具有重要意義和作用。而校園文化品牌是校園文化的外在表現(xiàn)，是一所學(xué)校的優(yōu)勢和特色的標(biāo)識。優(yōu)良的校園文化品牌一種無形的資產(chǎn)，也是大學(xué)競爭力的一種標(biāo)志?！吨泄仓醒腙P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見》指出要重視校園文化建設(shè)，當(dāng)前在政治、社會、經(jīng)濟(jì)、文化新常態(tài)下，積極打造優(yōu)秀、卓越的大學(xué)校園文化品牌具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、校園文化品牌的內(nèi)涵

市場營銷專家菲利普•科特勒認(rèn)為品牌就是一個名字、術(shù)語、標(biāo)記、符號或者是圖案，或是這些的集合，其目的是識別某個銷售者或某群銷售者的產(chǎn)品或勞務(wù)，并將它們與競爭對手所提供的產(chǎn)品或勞務(wù)區(qū)分開來。[1]我國最早于20世紀(jì)90年代開始研究品牌，并從開始的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、營銷領(lǐng)域逐漸轉(zhuǎn)到教育領(lǐng)域。塑造校園文化品牌正是品牌戰(zhàn)略在教育領(lǐng)域中的實(shí)際運(yùn)用。高校校園文化品牌就是將校園文化進(jìn)行提煉、濃縮，形成具有時代特征與時代特色、具有較高區(qū)分度、知名度與美譽(yù)度的高品質(zhì)校園文化的過程，也是將校園文化作為意識形態(tài)領(lǐng)域的無形轉(zhuǎn)變?yōu)槠放平ㄔO(shè)的有形[2]。校園文化品牌反映出學(xué)校共同的行為規(guī)范和價值觀念，又反映學(xué)校的辦學(xué)理念、專業(yè)特色、發(fā)展目標(biāo)和文化氛圍，以此實(shí)現(xiàn)高校校園文化內(nèi)涵的豐富和文化精髓的傳承，從而達(dá)到學(xué)校持續(xù)發(fā)展、學(xué)校的知名度和美譽(yù)度不斷上升等目標(biāo)。因此，學(xué)校要不斷發(fā)展，必須有一種凝聚人心而又獨(dú)具特色的校園文化品牌。

二、校園文化品牌塑造的意義

品牌在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域備受關(guān)注，被譽(yù)為保證企業(yè)躋身一流而且持續(xù)發(fā)展的王牌法則。在高等教育大眾化、高等教育競爭國際化和高等教育分層發(fā)展的背景下，一所高校在激烈的競爭中想要持續(xù)發(fā)展并最終脫穎而出，勢必要有獨(dú)一無二的校園文化品牌來支撐。

（一）有利于弘揚(yáng)校園精神文化

入讀不同大學(xué)的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)校獨(dú)特的精神文化的熏陶，具有了不同的精神氣質(zhì)。正如“清華之嚴(yán)謹(jǐn)，北大之創(chuàng)新，南開之篤實(shí)，浙大之堅韌”，就是公眾對這些著名學(xué)府在精神文化上的概括，也顯示了不同大學(xué)所具有的獨(dú)特的精神文化。[4]校園文化品牌對于公眾來說，不是一所高校的宣傳口號或者標(biāo)志性建筑，而是符號或者標(biāo)志背后學(xué)校的精神文化。品牌的成長是跟它本身的文化相關(guān)聯(lián)的，品牌的差異從本質(zhì)上來說就是文化的差異和個性的差異。品牌與文化相輔相成，一方面，校園精神文化是校園文化品牌的內(nèi)涵體現(xiàn)、是校園文化品牌建設(shè)供動力支持，即獨(dú)特的校園精神文化孕育了獨(dú)特的品牌。另一方面，校園文化品牌是大學(xué)在歷史發(fā)展的過程中，通過不斷凝聚和積淀而獲得的公眾認(rèn)可，是一所高校的全體師生在信念、理想、目標(biāo)和品質(zhì)等精神因素的外在表現(xiàn)。品牌就是校園精神文化的高度概括，品牌價值的增加也必然促進(jìn)精神文化的發(fā)展。

摘要：隨著時尚產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，新媒體技術(shù)已成為服裝品牌文化推廣與發(fā)展的重要途徑之一。當(dāng)前，湘派服裝也面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、知名度不高、品牌文化特色不突出等問題。因此，需借助新媒體平臺推廣的信息，讓消費(fèi)者建立對湘派服裝品牌文化的認(rèn)知，了解新媒體技術(shù)在服裝品牌文化發(fā)展建設(shè)中的重要性以及新媒體背景下湘派服飾品牌文化構(gòu)建的路徑。

關(guān)鍵詞：新媒體；湘派服裝品牌；品牌文化

1湘派服裝品牌文化的現(xiàn)狀

品牌文化（BrandCulture）是指設(shè)立一種清晰的品牌定位，并在此基礎(chǔ)上利用各種內(nèi)外部傳播途徑，使受眾群體對品牌在精神上產(chǎn)生高度認(rèn)同形成的一種品牌本身特有的文化氛圍[1]。品牌文化的核心是品牌內(nèi)涵，將時尚品位、價值觀念、審美趣味、文化內(nèi)涵等精神因素凝練于一體，而服裝品牌文化是指服裝品牌在長期發(fā)展過程中形成的豐富文化內(nèi)涵，能展現(xiàn)服裝品牌的特色，如享有盛名的國際一線服裝品牌迪奧、阿瑪尼等，都具有深厚的文化底蘊(yùn)。在經(jīng)濟(jì)飛速增長的今天，文化斷層等多重社會歷史因素導(dǎo)致我國服裝品牌文化建設(shè)缺失。隨著時代的發(fā)展，潮流更新速度加快，湖南本土的服裝品牌也發(fā)現(xiàn)了自身的缺失與不足，并意識到品牌文化的重要性，但品牌文化的構(gòu)建具有一定的難度。首先，湘派服裝品牌的品牌文化意識形成時間比國內(nèi)一線城市晚，導(dǎo)致湘派服裝品牌缺乏創(chuàng)新，多數(shù)服裝品牌為了占據(jù)市場，只顧眼前利益，忽略了對品牌文化及內(nèi)涵的建設(shè)。其次，湖南服裝企業(yè)大多集聚在株洲，以服裝批發(fā)為主，無論是消費(fèi)者還是品牌的管理者，都有“中低端定位”這種先入為主的慣性認(rèn)知，這對品牌文化的發(fā)展非常不利。

2新媒體背景下湘派服裝品牌文化構(gòu)建的重要性

在互聯(lián)網(wǎng)普及的情況下，新媒體技術(shù)已逐漸滲透到人們生活的方方面面，現(xiàn)在大多數(shù)消費(fèi)者都是在新媒體平臺中的視頻直播平臺購買服裝，也就是現(xiàn)在流行的“直播＋購物”模式。因此，構(gòu)建湘派服裝品牌獨(dú)有的品牌文化顯得尤為重要，順應(yīng)時代而生的新媒體平臺為其提供了新的方向。

2.1對服裝產(chǎn)品的重要性

摘要:大數(shù)據(jù)時代下的圖書館，紙質(zhì)圖書受到電子圖書的強(qiáng)烈沖擊，為了順應(yīng)這一發(fā)展趨勢，圖書館自身必須要大力培育其品牌文化和人文精神，轉(zhuǎn)變思維定勢，利用大數(shù)據(jù)視角實(shí)行數(shù)據(jù)分析，推動圖書館品牌建設(shè)與服務(wù)營銷，從而提升自身的核心競爭力。

關(guān)鍵詞:高校圖書館;品牌建設(shè);圖書館營銷;服務(wù)營銷

高校圖書館肩負(fù)著為本校學(xué)生和教職工服務(wù)的科研重任，是高校信息知識與數(shù)據(jù)的匯集地，對促進(jìn)本校學(xué)科發(fā)展建設(shè)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，用戶獲取信息的渠道呈現(xiàn)多元化，傳統(tǒng)意義上圖書館的信息服務(wù)模式已經(jīng)不能滿足讀者信息資源服務(wù)的需求。高校圖書館要實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)圖書館向信息化圖書館的轉(zhuǎn)變，必須要樹立品牌意識，建立自身的品牌價值體系，從而吸引讀者利用圖書館的信息資源的服務(wù)。

一、圖書館品牌含義、定位及特點(diǎn)

圖書館通過自己的某種獨(dú)特性，或是一定規(guī)模和館藏，或是某類信息產(chǎn)品、信息服務(wù)等，使得自己在信息服務(wù)領(lǐng)域建立獨(dú)特形象，從而形成獨(dú)特的競爭優(yōu)勢，這就是圖書館品牌。［3］高校圖書館品牌是指高校圖書館利用本館的館藏、技術(shù)、人才、服務(wù)模式等因素，結(jié)合自身讀者需求建立的一種大家公認(rèn)的服務(wù)規(guī)范。品牌的定位應(yīng)該與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)一致，并且要針對本校的教學(xué)科研的特點(diǎn)。一方面學(xué)校的資源會使高校圖書館的資源建設(shè)速度更快，這對圖書館品牌的建設(shè)有著促進(jìn)作用;另一方面，高校圖書館的品牌宣傳立足于高校自身的教學(xué)科研的特點(diǎn)，可以從側(cè)面輔助推動高校教學(xué)科研活動的開展。其組成模式應(yīng)該包含了圖書館自身的獨(dú)特館藏、特色的讀者活動、差異化的服務(wù)理念以及個性化的館舍環(huán)境等。高校圖書館可以將收藏的一些獨(dú)特資源開發(fā)成圖書館品牌的一部分。同時基于高校自身教學(xué)科研的研究方向，也可以開發(fā)出獨(dú)特的適合本校的服務(wù)模式。例如廈門大學(xué)圖書館為了感謝同學(xué)們一直以來對圖書館的關(guān)注與喜歡，為每個離校的同學(xué)建的“圕·時光”。每位離校的同學(xué)都可以永久登錄“圕·時光”，在上面看到自己的“圕故事”。圖書館員們的創(chuàng)意感動著每個讀者，“圕·時光”已經(jīng)成為了廈門大學(xué)圖書館的特色品牌。因此，圖書館需要基于本校教學(xué)科研特點(diǎn)、本校的建設(shè)規(guī)劃、本校獨(dú)特歷史以及本館館藏資源不斷挖掘特色服務(wù)，才可以打造出屬于高校圖書館自己的獨(dú)特品牌。

二、高校圖書館品牌建設(shè)

區(qū)別于地方館，高校圖書館要建立自身的品牌應(yīng)該著手于兩個方面的建設(shè)，一是文化品牌的建設(shè);二是服務(wù)品牌的建設(shè)。