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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 經(jīng)濟(jì)危機(jī)案例范文

        經(jīng)濟(jì)危機(jī)案例全文(5篇)

        前言:小編為你整理了5篇經(jīng)濟(jì)危機(jī)案例參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

        經(jīng)濟(jì)危機(jī)案例

        危機(jī)管理意識(shí)反思及建議

        一、應(yīng)對(duì)重大危機(jī)的成效取決于危機(jī)管理教育開展的廣泛深入程度

        無論中國還是整個(gè)亞洲地區(qū),經(jīng)濟(jì)社會(huì)都處于急劇變革的時(shí)代。尤其是中國,正處于20世紀(jì)70年代末改革開放以來的“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)型”的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,危機(jī)事件呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn):危機(jī)事件涉及的領(lǐng)域多元化;高頻次、大規(guī)模;組織性、暴力性、危害性加強(qiáng);國際化程度加大等等(薛瀾,2003)。有效應(yīng)對(duì)重大危機(jī)已經(jīng)成為我國和亞洲各國各地區(qū)重要工作的組成部分。近年來,特別是2003年SARS危機(jī)以來,我國報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)幾乎天天都有危機(jī)事件的報(bào)道。盡管有關(guān)政府、部門和企業(yè)大力組織搶救搶險(xiǎn),但是,各種重大危機(jī)造成的人員傷亡數(shù)量并沒有快速減少,經(jīng)濟(jì)損失的總量并沒有迅速降低。危機(jī)的原因多多,但其中危機(jī)管理教育的缺失和不完善是重要的原因之一,值得我們認(rèn)真地深刻地反思。危機(jī)管理的實(shí)踐表明,不同國家和地區(qū)應(yīng)對(duì)危機(jī)的方式、組織形式等千差萬別,但其中對(duì)危機(jī)管理教育作用的認(rèn)識(shí)、對(duì)危機(jī)管理教育制度的設(shè)計(jì)和開展程度,決定了重大危機(jī)應(yīng)對(duì)的成效。任何國家、地區(qū)及其企業(yè)、行業(yè),如果不深入持續(xù)地開展危機(jī)管理教育,有效應(yīng)對(duì)危機(jī)管理就會(huì)成為一種美麗的空想。換句話說,應(yīng)對(duì)重大危機(jī)的成效取決于危機(jī)管理教育開展的廣泛深入程度。當(dāng)今社會(huì),充分依靠科技進(jìn)步,廣泛借助媒體的力量和導(dǎo)向,應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重大危機(jī),開展實(shí)效的危機(jī)管理教育是危機(jī)管理鏈條中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

        二、對(duì)我國開展危機(jī)管理教育的反思

        新中國建立以來,我國對(duì)重大自然災(zāi)害的應(yīng)急處理和各種重大危機(jī)應(yīng)對(duì),已經(jīng)取得驕人的成績,積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。比如,某些行業(yè)內(nèi)已經(jīng)建立起相對(duì)良好的運(yùn)行機(jī)制,頒布了適應(yīng)部分行業(yè)和特定企業(yè)的危機(jī)處理法規(guī),在一定范圍內(nèi)開展了專業(yè)性的危機(jī)應(yīng)對(duì)教育和訓(xùn)練,要求企業(yè)、行業(yè)、政府建立各種公共危機(jī)處置預(yù)案,規(guī)范了應(yīng)對(duì)重大危機(jī)的信息傳遞及管理規(guī)范,明確了處理的程序等等。但是,我國有效的危機(jī)管理體制還沒有建立,某些行業(yè)的應(yīng)急管理還不完善,對(duì)重大危機(jī)的處置還存在諸多問題,在如何識(shí)別、防范、預(yù)警、處理各種重大危機(jī)的水平方面,與發(fā)達(dá)國家相比差距十分明顯。特別是對(duì)危機(jī)管理教育的作用認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,缺少應(yīng)對(duì)重大危機(jī)的培訓(xùn)實(shí)踐,系統(tǒng)的危機(jī)管理教育制度和體系還沒有形成。有專家認(rèn)為,“中國內(nèi)地社會(huì)危機(jī)教育尚處于空白狀態(tài)”(王郅強(qiáng),2003)。我國危機(jī)管理教育的這些問題和現(xiàn)象,凸現(xiàn)為多方面的“重”此“輕”彼,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1、重自然災(zāi)害危機(jī)應(yīng)對(duì)教育,輕社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)應(yīng)對(duì)教育

        與亞太地區(qū)的許多發(fā)展中國家相似,長期以來,我國政府較重視自然災(zāi)害引起的各種危機(jī)應(yīng)對(duì)及其教育,忽視社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)應(yīng)對(duì)教育。這可從制定的法律法規(guī)的時(shí)間、數(shù)量以及政府召開的各種會(huì)議的主題、內(nèi)容得到佐證。2003年發(fā)生SARS危機(jī)后,我國頒布的幾項(xiàng)法律法規(guī),才表現(xiàn)出政府對(duì)公共危機(jī)的重視。即使有幾部關(guān)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的法律法規(guī),但在執(zhí)行、操作過程中,反映出許多需要進(jìn)一步完善的地方。即使在有限的社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)應(yīng)對(duì)教育中,也還呈現(xiàn)出重危機(jī)帶來的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)對(duì),輕危機(jī)帶來的社會(huì)長期效益應(yīng)對(duì)教育的特點(diǎn)。

        2、重企業(yè)危機(jī)、政府危機(jī)應(yīng)對(duì)教育,輕行業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)教育

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        中小企業(yè)應(yīng)收賬款的管理建議

        1稅收籌劃的簡述

        結(jié)合當(dāng)今的企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來看,企業(yè)的稅收工作已經(jīng)從探索階段走向了完善優(yōu)化的階段,能夠熟練的將稅收籌劃的基本含義進(jìn)行掌控,從一定意義上來說,稅收籌劃基本上能夠總結(jié)為:在出口企業(yè)中,企業(yè)的法人以及相關(guān)管理者,通過對(duì)自身產(chǎn)品出口過程中前期、中期以及后期的控制,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及出口退稅政策的調(diào)整,將自身的整體稅收減少,同時(shí)能夠利用減少稅收達(dá)成經(jīng)濟(jì)利益的最大化。其次稅收籌劃具有明顯的特征,最重要的就是合法性,在企業(yè)進(jìn)行稅收籌劃的開展中,不僅要針對(duì)出口退稅政策來進(jìn)行調(diào)整,更要將法律法規(guī)作為籌劃的基礎(chǔ)依據(jù),堅(jiān)決避免出現(xiàn)惡意逃稅、偷稅漏稅的現(xiàn)象出現(xiàn);其次就是籌劃性,在稅收籌劃的開展中,要通過合理的規(guī)劃活動(dòng),其中可以利用投資、經(jīng)營以及融資等手段,并在這些方式進(jìn)行的過程中能夠保證其具備完整的計(jì)劃、充分的條理性以及合理性,保證在法律允許的同時(shí),能夠盡可能的減少稅收支出;最后,稅收籌劃具有目的性,就企業(yè)發(fā)展來說,稅收籌劃的目的是相當(dāng)明朗的,其目的就是單純的通過減少稅收,將收益最大化,保證納稅人、企業(yè)基本的經(jīng)營利益。

        2中小企業(yè)稅收籌劃的現(xiàn)狀

        2.1稅收籌劃現(xiàn)狀簡述

        我國的出口退稅在前幾年進(jìn)行過多次的調(diào)整,至今我國的稅收依舊是較其他國家比較高的。就整體的出口稅水平來講,我們可以通過出口稅在國民生產(chǎn)總值中的占比進(jìn)行相關(guān)的分析。在2017年,我國的出口稅在國民生產(chǎn)總值中占據(jù)了超過15%的比例,這個(gè)數(shù)值在全世界來講已經(jīng)是偏高的了。在與瑞士、日本以及美國等國家進(jìn)行相比,均高出其稅收平均值,因此可以看出,我國的出口型中小企業(yè)在進(jìn)行出口營銷的時(shí)候,需要進(jìn)行大量的出口稅支付,這種現(xiàn)象持續(xù)至今,期間雖然進(jìn)行過基礎(chǔ)的調(diào)整,但是就當(dāng)今中小企業(yè)的生產(chǎn)利潤來看,其利潤依舊被大程度減少。這導(dǎo)致了企業(yè)在經(jīng)營的后期,股東分紅能夠提供的資金較少,這極大程度上制約了中小企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;并就全社會(huì)來看,出口型中小企業(yè)所占的比例較大,過高的出口稅在影響企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也對(duì)我國的出口經(jīng)營產(chǎn)業(yè)造成了影響。面對(duì)此種現(xiàn)象,進(jìn)行稅收籌劃將是必然的措施,我國在稅收籌劃方面發(fā)展的速度不快,同時(shí)部分企業(yè)尚未意識(shí)到稅收籌劃對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響,尤其是在其經(jīng)營理念、管理模式以及融資的方式上來看,還存在著不少的問題。

        2.2導(dǎo)致中小企業(yè)稅收籌劃問題的因素分析

        2.2.1經(jīng)營者理念缺乏

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        國際貿(mào)易雙語案例教學(xué)分析

        一、引言

        隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是入世以來眾多大型跨國企業(yè)進(jìn)駐,國內(nèi)的外貿(mào)企業(yè)雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。很多高校也順應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?jié)M足企業(yè)的需求,紛紛開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)。如何培養(yǎng)高素質(zhì)的能夠滿足市場需求的商務(wù)英語人才呢?獨(dú)立學(xué)院作為一種以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型、應(yīng)用型人才為辦學(xué)宗旨的高等本科院校,對(duì)商務(wù)英語專業(yè)及其相關(guān)課程給予高度重視。考慮到獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)宗旨,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。商務(wù)英語專業(yè)課程的教學(xué)不能照搬其他高校的模式。本文通過對(duì)我院商務(wù)英語專業(yè)的現(xiàn)狀的分析說明目前獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)況,介紹雙語漸進(jìn)式案例教學(xué)法在國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程教學(xué)中的應(yīng)用,最后提出幾點(diǎn)建議。

        二、獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

        1、語言基礎(chǔ)比較薄弱。目前在國際通行或與國際慣例接軌的許多課程中實(shí)行雙語教學(xué)是一種趨勢。結(jié)合學(xué)生的專業(yè),我院在商務(wù)英語教學(xué)中也大力推行雙語教學(xué)。所采取的模式是英語教材(國內(nèi)出版)、英語課件、英語作業(yè)、教師英語講授(大部分用英語,遇到疑難點(diǎn)輔以中文)、英語考試。近兩年我院英語專業(yè)的學(xué)生專業(yè)四級(jí)的過級(jí)率在30%-40%左右,語言基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,再加上商科知識(shí)缺乏。致使雙語教學(xué)的進(jìn)程緩慢,教學(xué)效果不盡人意,甚至挫傷一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、缺乏系統(tǒng)的商科知識(shí)。吳思樂(2006)曾對(duì)企業(yè)對(duì)商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)技能的評(píng)價(jià)做過調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示企業(yè)基本上認(rèn)可畢業(yè)生的語言應(yīng)用能力,但對(duì)商務(wù)工作能力的評(píng)價(jià)卻出人意料。在80家企業(yè)中僅有12家(13.6%)認(rèn)可商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的商務(wù)能力。從我院05,06,07三級(jí)的學(xué)生的實(shí)習(xí)反饋信息來看,多半學(xué)生的實(shí)結(jié)中寫道:“書到用時(shí)方恨少”,覺得專業(yè)知識(shí)的缺乏導(dǎo)致有些工作無法正常開展。吳思樂(2006)年的調(diào)查表明76.3%的企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生勉強(qiáng)可以頂崗,但要學(xué)習(xí)很多新的技能。這一點(diǎn)也可以說明企業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

        3、自主學(xué)習(xí)能力弱,綜合素質(zhì)不過硬。部分學(xué)生覺得自己所就讀的獨(dú)立院校不及一般高等院校更不及名校。認(rèn)為自己不如其他高校的英語專業(yè)學(xué)生是有客觀原因的,并以此為借口減少努力的付出。這種心理大大削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,更不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我國著名教育學(xué)家葉圣陶先生說過:“教師的職責(zé)就是使自己變得多余”。筆者在教學(xué)實(shí)踐中一直努力奔著這一目標(biāo)努力,但收效甚微。學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),由被動(dòng)的接受到主動(dòng)的探究需要一個(gè)較長的過程以及各科教師的合作。另一方面,大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)只是關(guān)注課本,涉獵的相關(guān)學(xué)科范圍較窄,只了解表層知識(shí)極少做深入一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

        三、雙語漸進(jìn)式案例教學(xué)

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        企業(yè)稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)防范策略

        摘要:稅收籌劃是指納稅人通過采取一些措施和辦法,來降低其所需繳納的稅收金額。文章主要講述了有關(guān)稅收籌劃的內(nèi)容,以及企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行稅收籌劃,并且對(duì)企業(yè)在稅收籌劃時(shí)出現(xiàn)的問題以及原因進(jìn)行了分析,最后針對(duì)如何加強(qiáng)防范企業(yè)稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)提出了一些建議。

        關(guān)鍵詞:稅收籌劃;政策性風(fēng)險(xiǎn);經(jīng)營性風(fēng)險(xiǎn);風(fēng)險(xiǎn)化解

        一、稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)的含義

        所謂稅收籌劃,是指納稅人在遵守稅收法律、法規(guī)的前提下,通過設(shè)計(jì)、實(shí)施一系列涉稅經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到降低納稅成本,實(shí)現(xiàn)稅后經(jīng)濟(jì)利益最大化的行為。在現(xiàn)代市場的條件下,稅收籌劃是一門重要的課程,它對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著促進(jìn)作用。因?yàn)樗梢院艽蟪潭壬辖档推髽I(yè)在資金方面的損失。稅收籌劃對(duì)企業(yè)來說,是一項(xiàng)重要的策略,具有合法性、事前性、風(fēng)險(xiǎn)性三大特點(diǎn)。

        二、稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)的類型

        1、以稅收籌劃后果分類

        根據(jù)合理避稅產(chǎn)生的影響來看,可以將合理避稅問題劃分為兩種,分別叫作:納稅負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和稅收違法風(fēng)險(xiǎn)。納稅負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn):指納稅人實(shí)施的稅收籌劃方案,不能夠充分利用稅法中最有利于自己的那些規(guī)定,在一定程度市場管理制度難以維護(hù)課稅主體的利益,缺少相應(yīng)的稅務(wù)減免規(guī)定,從而減少實(shí)際經(jīng)濟(jì)收益,增大課稅主體面臨的稅務(wù)壓力。稅收違法風(fēng)險(xiǎn):指課稅主體在合理避稅過程中,由于對(duì)有關(guān)稅務(wù)的法律法規(guī)了解的不全面,甚至不清楚法律覆蓋的范圍,從而面臨稅務(wù)增多的問題。

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        虛擬經(jīng)濟(jì)與金融危機(jī)探究

        [摘要]在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的背景下,虛擬經(jīng)濟(jì)開始出現(xiàn)。且隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展進(jìn)程的加快,金融自由化趨勢日益明顯,再加上受到自身特征的影響,所以虛擬經(jīng)濟(jì)與其他經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式有所不同,有其獨(dú)特之處。但是如果虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)物經(jīng)濟(jì)相脫離,極度碰撞,就會(huì)有經(jīng)濟(jì)泡沫形成,進(jìn)而導(dǎo)致金融危機(jī)的發(fā)生。文章簡要介紹了虛擬經(jīng)濟(jì)及其作用,分析了虛擬經(jīng)濟(jì)與金融危機(jī),從虛擬經(jīng)濟(jì)層面制定出針對(duì)性有效的金融危機(jī)防范政策,以供參考。

        [關(guān)鍵詞]虛擬經(jīng)濟(jì);金融危機(jī);實(shí)體經(jīng)濟(jì)

        1前言

        虛擬經(jīng)濟(jì)是隨著虛擬資本的發(fā)展而出現(xiàn)的。如今,日益加快的全球化進(jìn)程,不斷發(fā)展的虛擬經(jīng)濟(jì),均在很大程度上引發(fā)了金融危機(jī)。隨著2007年美國金融危機(jī)的爆發(fā),再加上2010年爆發(fā)的希臘債務(wù)危機(jī),都讓人們對(duì)虛擬經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的內(nèi)在機(jī)理展開了深入研究與探析,積極尋求針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略。

        2虛擬經(jīng)濟(jì)的定義

        虛擬,其實(shí)質(zhì)是相對(duì)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)而言,諸如債券、股票及其衍生品均屬于其范疇[1]。從本質(zhì)上來說,只是一種簡單的債券關(guān)系與產(chǎn)權(quán)關(guān)系之間的契約形式。但當(dāng)這部分契約被披上了“資本化”的外衣后,則是通過證券二級(jí)市場進(jìn)行買賣,從波動(dòng)的價(jià)格中獲取最大化效益,這充分證實(shí)了原先的契約關(guān)系憑證具備了一定的財(cái)富,并不是毫無價(jià)值。當(dāng)發(fā)生金融危機(jī)或是信用緊縮嚴(yán)重縮減虛擬財(cái)富時(shí),其虛擬性質(zhì)才會(huì)被人們所感受到。如此特性就賦予了虛擬資產(chǎn)定價(jià)方式、運(yùn)作方式的獨(dú)一無二,進(jìn)而誘發(fā)了一系列關(guān)于虛擬資產(chǎn)相關(guān)的活動(dòng),這便生成了虛擬經(jīng)濟(jì)。簡而言之,虛擬經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種典型的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想與理論,著重闡述經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中相關(guān)價(jià)值關(guān)系,并彰顯了虛擬資產(chǎn)定價(jià)方法與運(yùn)行方法對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的影響力。

        3虛擬經(jīng)濟(jì)的作用

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