互聯網新經濟全文(5篇)

摘要：隨著我國經濟的持續發展，企業面臨越來越多的商業挑戰和市場機遇。在互聯網新經濟背景下，企業只有及時改變傳統的市場營銷戰略模式，建立市場營銷戰略新思維，才能在市場的激烈競爭中脫穎而出。

關鍵詞：新經濟背景；市場營銷；戰略創新

1新經濟背景下創新企業市場營銷戰略的必要性

對企業來說，市場營銷的主要意義在于擴大產品的影響力，為企業創造更多的經濟效益，從而實現企業的發展。通過市場營銷策略宣傳企業的產品和服務，讓更多消費者能夠認識企業的產品和服務[1]。

2當前企業市場營銷存在的問題

市場營銷作為企業重要的宣傳手段，是企業打造口碑的重要方式，包括市場營銷人員對市場的前期調研和廣告的投放等。目前，我國很多企業由于不重視市場營銷，其市場營銷組織、團隊結構仍處于不健全的狀態。隨著我國經濟長足發展，我國企業對于國際企業的管理模式已經有了一定的了解。部分企業照搬照抄了國外的先進經驗，認為投放廣告就是市場營銷，其實這樣的方法不完全符合我國國情，我國的市場營銷戰略仍然存在實踐不足的情況。

2.1創新性不足

［摘要］隨著疫情在全球加速蔓延，我國經濟受到前所未有沖擊，經濟社會發展呈現出高度不確定性。石家莊市作為河北省會，必須要科學研判疫情沖擊，超前謀劃化危為機，精準施策重點發力，來應對百年未有的經濟大變化和疫情沖擊。因此，要實現在全省奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中發揮示范引領作用，必須樹立底線思維，科學研判布局，引導市場主體在預期穩定中走出不確定性的困境，推動省會經濟高質量發展。

［關鍵詞］肺炎疫情；石家莊；高質量發展；著力點

一、清醒認識疫情下石家莊市經濟發展面臨的挑戰

（一）沖擊動力系統，經濟新舊動能轉換面臨嚴峻挑戰石家莊市產業層次偏低，多數產品處于產業鏈和價值鏈低端，正處于產業轉型升級、新舊動能轉換的關鍵時期。2019上半年，石家莊市規模以上高新技術產業占比28.7%，與合肥的48.9%、長沙的49.7%、南京的47.9%、杭州的57.2相距甚遠，高新技術產業還未形成戰略支撐。在前所未有的疫情沖擊之下，全國一季度GDP增速同比下降6.8%，石家莊市同比下降5.4%，但是成都、杭州等城市受影響較小（-3%、-4.8%），其原因就是新動能的接續能力較強，成都主要來自高科技和新經濟產業的貢獻，杭州則主要來自數字經濟的貢獻。

（二）沖擊中小微企業，穩經濟發展底盤任務艱巨石家莊市市場主體數量已經突破100萬，中小企業居多，普遍規模小實力弱，抗風險能力低，受疫情影響也最大，目前開工率低于大型企業。即使開工了，也存在“復工難復產、復產難續產、續產難高產”等問題。加上石家莊市巨無霸型大企業數量不多，戰略性新興產業還未頂天立地，“穩就業”形勢異常艱巨。穩住石家莊市經濟發展底盤，對中小企業“應保盡保、早保快保”是做好“六穩”落實“六保”的基礎。

（三）沖擊產業鏈，影響石家莊市現代產業發展壯大近年來，石家莊市“4+4”現代產業圍繞建鏈、補鏈、延鏈、強鏈開展精準招商，引進項目和完成投資蹄疾步穩態勢良好，但全球疫情沖擊產業鏈，并通過供應鏈在國內產生漣漪效應，勢必影響我市現代產業發展壯大。為此，石家莊市在復工復產進程中應高度關注產業生態，構建產業鏈生態圖譜，既要面向全國全球吸引優質企業，也要目光向內盯緊域內培育優質企業，穩定產業鏈供應鏈成為關鍵。

二、全面研判疫情下石家莊市經濟高質量發展新機遇

摘要：伴隨著經濟全球化和信息化的發展，產業組織重塑、商業模式和管理理念在不斷變革與創新，企業財務管理轉型也是必然趨勢。財務共享服務的應用為企業財務管理所帶來的效益日益凸顯，被越來越多的集團、跨國公司所青睞。企業財務管理模式的變革對財務管理人員提出了新的要求，為順應歷史發展潮流，高校財務管理專業在人才培養上也應作出相應調整，通過更新理念、注重相關能力的培養、優化課程設置、改變教學模式和方法、加強教師隊伍建設等方面來培養社會所需人才。

關鍵詞：財務共享；財務管理；人才培養

隨著大數據、云計算等信息技術的發展，在全球經濟一體化的背景下，管理思想和模式不斷變革，企業財務管理也在創新轉型，財務共享服務應運而生。財務共享作為一種新型的財務管理模式，正被越來越多的企業使用，這種模式是在信息技術條件下，以財務業務流程處理為基礎，把分散在各業務單位的重復性高的業務進行標準化，并集中到共享中心統一處理，以降低財務日常事務的處理成本，提高財務部門運行效率和服務質量，降低整個企業的成本，提高管理運營效率。伴隨著我國“一帶一路”和“互聯網＋”戰略計劃的實施，我國財務共享服務有巨大的發展潛力。企業財務管理的轉型也對企業財務管理人員提出新的要求，如何更好地適應時代變革、輸送社會所需的新型財務管理人才，是財務管理專業人才培養應該思考的問題。

一、更新財務管理理念，提升服務意識和風險意識

經濟發展模式、市場拓展方式的改變，對財務管理工作產生了非常大的挑戰，財務管理工作必須進行理念和意識的轉變。

（一）轉變理念伴隨著管理模式的變革，企業的財務管理人員要轉變、更新管理思想，打破傳統財務管理的認識和傳統管理方式的束縛。在傳統的財務管理模式中，財務部門主要是價值守護，進行財務核算等基礎工作，這已不能滿足企業發展對財務信息的需求，而共享服務中心除需要有財務會計必要的知識外，還必須掌握成本預算管理、籌資管理、金融稅務、風險管理等多方面知識，具有戰略發展眼光和良好的管理能力，這比財務會計有了較高的升級，企業需要更多管理會計方面的支撐，需要財務人員提供包括預算、運營、業績等更多方面的數據及其分析的決策支持，需要財務管理從價值守護轉向價值創造，幫助企業創造更多的價值。［1］12－13要求財會人員在做好傳統財會工作的基礎上，還要思考和探索財務工作的價值空間，最大程度地創造和釋放價值，從各方面幫助企業提升經營能力，不僅守財、還要造財，這是對財務人員更高層次的要求。價值守護與創造的理念是對財務管理傳統理念的變革創新，提高財務在企業中的地位與價值，支持企業的戰略發展、提升企業業績。［1］14－15傳統的財務通過核算提供經營成果，主要是事后反映，很難實現事前和事中控制與監督；在財務共享服務下由于將傳統的核算工作轉到共享中心，財務人員可以將更多的時間放在預算管理、財務管控與監督等財務管理方面的工作上，從而將財務控制前移，更加強化事前的預算控制和事中的業務控制，能夠提高財務管理質量。

（二）提高服務意識共享服務中心把分散的重復的業務按既定的流程和方法集中處理，像流水線作業，對于財務人員來說，業務完成也相當于提供完相應的服務了，但如果僅僅停留于此，只是機械地處理事務，而不重視與各業務單位的溝通交流，忽視其需求，不及時解決服務中出現的問題，服務意識淡薄，那么服務質量就會大打折扣，從而使共享服務中心與各業務單位之間產生矛盾，如果矛盾不能及時解決，時間長了可能會讓各業務單位對財務共享服務產生質疑，導致工作不能順利開展。因此，必須強化服務意識，提升服務效果。［2］181

摘要：肺炎疫情的爆發使得經濟面臨著極大的壓力，如何穩定就業、推動創新創業成為復工復產的首要任務。國內外嚴峻的經濟形勢使得大量的農民工回流，如何解決回流農民工的就業問題關系著社會的穩定與發展。農民工創業能夠有效地促進就業、推動農村經濟發展，職業教育推動農民工創業培訓，能夠提升農民工技能，提高創業的成功率。針對當前職業教育推動農民工創業教育存在的不足，分析農民工創業教育的需求，在采取多元化的教育培訓模式、提供創業培訓資源條件保障等方面提出具體的推進策略，為我國農民工創業創新提供有益的建議。

關鍵詞：職業教育；農民工；創業教育；培訓

2020年肺炎疫情的爆發使國家面臨極大的發展經濟壓力，從進出口貿易上看部分產業出現發展滯緩的現象，經濟發展速度放慢影響了就業，疫情的發展迫使大量農民工回鄉就業。國內制造業發展受限，旅游餐飲等第三產業發展受阻，工作機會的大量減少使得國內的就業問題變得異常嚴峻。2020年3月人社部、農業農村部下發《擴大返鄉留鄉農民工就地就近就業規模實施方案》，明確提出要推動農民工就業，創新農民工培訓教育的方式，提高農民工技能水平，幫助農民工創業就業。因此，用職業教育來推動農民工創業培訓，能夠更好地滿足農民工的創業需求，為農民工創業創造良好的條件，實現農民工就業與農村經濟的發展。

1職業教育推動農民工創業培訓過程中存在的問題

職業教育在技能培訓上有著一定優勢，但是我國的農村地區職業教育普及率低，且重視度不夠，導致職業教育在推動農民工創業培訓中存在諸多問題。

1.1職業教育存在與農民工創業需求項目脫節的問題

職業教育在推進農民技能提升上有著優勢，當前農村經濟發展呈現多元化，農村出現多元化的新經濟形態，但是職業教育內容存在滯后于社會經濟發展的情況。一是職業教育忽視農民工的需求。農民工中新生代農民工比例增加，新生代農民工對傳統的養殖、種植的培訓需求度不高，反而對電子商務、在線直播、短視頻制作等需求多。但是職業教育的內容多數為政府規定的種植養殖技術，難以滿足新時代的經濟形態發展的需求。二是職業教育很難引起新生代農民工的興趣。職業教育對新生代的農民工缺乏吸引力，而老一代農民工，其種植養殖技藝大多數已十分嫻熟，在作物種植、家禽養殖方面經驗十分豐富，因此對政府組織的創業職業培訓興趣不高。

摘要“互聯網+”對高職會計專業創新人才提出了新的要求，高職會計專業要培養能適應新經濟環境的創新人才，必然要重構課程體系。本文研究了“互聯網+”對會計創新人才的要求，探討了公共課程體系重構、專業課程體系重構、實訓課程及理實一體課程體系設計，將互聯網信息技術與創新創業知識和課程體系融合，積極應對“互聯網+”時代帶來的變化，為“互聯網+”高職會計創新人才課程體系重構提供思路。

關鍵詞“互聯網+”會計專業創新人才課程體系重構

1“互聯網+”對會計創新人才的要求

隨著互聯網、大數據、云計算、物聯網等信息技術的迅速發展及在我國經濟生活中的廣泛應用，互聯網與傳統行業進行深度融合，重組和創新出新的產業模式和生態經濟。而會計作為經濟管理活動的手段和工具，必然面臨互聯網、大數據的影響和融合。面對新產業和新經濟環境，會計行業必然進入“互聯網+會計”時代，傳統會計的方法和手段必然被創新的會計方法所代替，這對會計人員提出了新的要求。高職院校會計專業的人才培養必須適應“互聯網+”時代的變化，抓住時代趨勢，研究會計行業的創新與發展，才能使培養的會計人才能夠更好地迎接“互聯網+”的新會計時代。

1.1“互聯網+”會計信息處理對會計人員的要求

會計的基本職能是對經濟活動進行核算和監督，其中，會計的核算職能就是為經濟管理搜集、處理、存儲和輸送各種會計信息。會計監督是指通過調節、指導、控制等方式，對客觀經濟活動的合理、合法、有效性進行考核與評價，并采取措施施加一定的影響，以實現預期的目標。互聯網、大數據等信息技術的運用使經濟活動的各種信息的傳遞方式發生了巨大的變化，隨之而來的就是會計信息的收集、處理、存儲和輸送也發生了巨大變化，這就要求會計人員充分利用各種互聯網、大數據、云平臺信息技術，將會計信息處理得更為全面、及時、準確，使會計核算更加高效、規范，能更好地為信息使用者、決策者服務。因此，傳統的會計信息收集、處理方法將迅速被“互聯網+”信息化方法所替代，并成為現在及未來會計人員的必備技能。作為培養一線會計人員的高職院校，應積極應對“互聯網+”時代帶來的變化，研究信息化環境下的會計信息處理技術，及時更新會計創新人才培養目標，研究會計創新人才的培養方式。

1.2“互聯網+”會計職能變化對會計人才的要求