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摘要:以學生為中心是當前生物技術專業課程改革的核心,本文分析了生物技術專業課程教學存在的一些問題,并討論了解決這些問題的一些對策和建議,提出在以學生中心的生物技術專業課程改革中,要加大實踐環節的比例,加入虛擬仿真內容;教師要從與學生的互動中掌握學生的學習需求;針對每門課程的特點選擇相應的教學方式。
關鍵詞:以學生為中心;課程改革;生物技術
以學生為中心的生物技術專業課程改革最重要的創新之一是從傳統的、基于學科的課程向綜合的、基于能力的課程轉變。這一根本性變革的動力是基于生物學的巨大進步、社會需求的擴大以及生物技術教育自身理論和實踐的發展。要求從教學計劃的制定、教學內容的實施到教學結果的評估,全程讓學生參與其中,突出學生的主體地位,讓學生真正成為學習的主人,教師必須習慣于從“發號施令者”轉變為“參與組織者”,要鼓勵學生主動參與教學活動,形成學生主動進行師生間、學生間互動合作式的學習模式。
1當前生物技術專業課程教學中存在的問題
目前,生物技術專業課程教學中的突出問題是教育教學內容以及學生掌握的知識與社會需求不一致。主要體現在以下幾個方面。
1.1偏重于理論科學知識的講授。
當前的生物技術專業教學過于強調理論科學知識,這會產生一些負面效果。例如,學生的理論知識都懂了,但讓他設計一個實驗或者獨立進行某項技能的操作,就會出現無從下手的情況。還有些學生認為生物技術專業只能進行一些高端的研究工作,而忽略了自己也是技術人員,從而影響了他們對專業的認知以及對自己未來發展的定位。作為一門實踐性非常強的學科,這就要求生物技術專業在進行教學改革和課程設計時應加強理論知識與應用技能的融合。
摘要:[目的]促進寧波市生物醫藥產業健康快速發展。[方法]對寧波市生物醫藥產業現狀及存在問題進行調查和分析,進而提出建議。[結果]規模小、基礎弱、園區集聚效應不強、領軍型企業少、產業配套機制不完善以及人才支撐力度不夠是主要問題。[結論]積極對接長三角,引進高端產業化項目;利用優勢領域,發展新興高端產業;培育企業主動融入全球產業分工;促進政產學研合作;加強引智引才力度。
關鍵詞:生物醫藥;產業集群;創新
1研究背景
生物技術被認為是21世紀最有前途的產業之一,在“健康中國”的戰略大背景下,在人口老齡化、城鎮化、財富增長以及基本醫療保障制度等因素的驅動下,當前我國生物醫藥產業正迸發出勃勃的生機。當前,產業集群已經成為區域參與全球競爭的重要力量,高技術產業發展更是呈現出典型的集群化特征。生物醫藥產業集群具有創新優勢、競爭優勢、合作優勢、組織結構優勢和文化優勢等,這些不同的優勢發揮協同影響作用,可促進產業生產率提高,從而增強區域競爭力,不斷推動生物醫藥產業的持續發展。與傳統生物醫藥產業園相比,產業集群除了擁有輸出產品的功能外,更注重于相關服務環節的內生及輸出,在具備一定產業優勢的基礎上,通過優化產業結構、整合創新資源,尋求更加高效、環保、可持續的創新發展路徑。根據《寧波市生物醫藥產業集群發展規劃(2019-2025年)》,到2025年,生物醫藥產業要達到千億級產業目標。本研究通過對寧波市生物醫藥產業進行實地走訪調查,分析產業現狀以及存在問題,進而提出發展建議。
2寧波市生物醫藥產業現狀
2.1產業規模不斷擴大。寧波市是浙江省的副省級城市、全國計劃單列市,2017年生物醫藥產業產值合計超過百億元。得益于寧波市機電制造等相關產業的基礎支撐,寧波市醫療器械產業具有一定規模,發展形勢較好。醫藥產業規模相比醫療器械產業較小,與鄰近長三角地區醫藥產業發達地區相比,差距較為懸殊。2.2優勢領域初步顯現。目前寧波市在生物醫藥部分領域優勢突出,具有較高的市場占有率。除在疫苗領域取得一定優勢,君安藥業生產的放射性密封籽源等優勢產品、中藥方面綠之健藥業生產的花青素和立華制藥生產的白芍總苷等植物提取物在國內具有較高的市場占有率。在高端醫療器械領域,戴維生產的嬰兒保育設備系列產品、藍野生產的口腔數字觀察儀在全國市場占有率較高。2.3龍頭企業不斷涌現。目前寧波市涌現出多家發展較快、前景較好的行業龍頭企業。藥品領域形成了以綠之健藥業、美諾華藥業、立華制藥、天衡制藥、衛信生物、人健藥業等為代表的一批龍頭企業。醫療器械領域,有瑞源生物、普瑞柏生物、美康生物和海爾施基因科技,和健信、藍野、天益、圣宇瑞、戴維、康達洲際等知名企業。2.4形成三大產業園區。緣于生物醫藥產業的特性,以“產業園區”為代表的產業集聚區集聚著技術、人才、專業服務、融資以及政策支持等關鍵要素,是當前生物醫藥產業的主要發展模式。目前,寧波市已初步形成三大產業園區:杭州灣生命健康產業園、梅山保稅港區海洋生命健康產業園和“千人計劃”生物醫藥寧海產業園,作為推動生物醫藥產業科技創新的重要基地,產業聚焦效應初顯。
3寧波市生物醫藥產業存在問題
1海洋科研和海洋高等職業教育發展情況
歷來,我國非常重視海洋科學研究,通過提高漁業捕撈和海水養殖技術,增加漁業產量;通過漁業資源保護和海洋環境監測維護海洋生態環境,保護海洋環境;通過建造裝備先進的海洋科學考察船,多次赴南極和北極考察,實施環球大洋科學考察,我國海洋資源利用和保護水平逐年提升。目前,我國把海洋高新技術定義為:海洋監測和探測技術、海洋生物技術、海洋生態模擬系統技術、海洋深潛技術、大洋礦產資源開發技術、海水淡化和利用技術、海水化學資源提取技術、海洋能源技術、海洋信息技術、海洋空間利用和海洋工程技術十一方面[2]。經過對國家海洋經濟高新技術領域發展情況的研究和總結得出:目前,我國海上海洋深潛技術、海洋油氣田開發技術、海水淡化和利用技術等均已處于國際領先水平。列出了我國在海洋科學技術領域已取得的成就和將來重點發展的技術領域[3]。高等職業教育承擔著國家培養高素質技能型人才的任務,截止2011年,全國共有各類高職院校1228所,其中涉海類院校僅為沿海省市的交通、海事、海運、水產類院校,其他院校舉辦的涉海類專業寥寥無幾。另外,通過對教育部2004年公布的《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄(試行)》和每年核定公布的目錄外專業情況研究:我國約有54個涉海專業,占目錄內專業總數532個和2011年目錄外專業總數452個的5%[4-5]。
2海洋經濟發展對人才的需求和高職院校人才培養目標的研究
在我國今年批復的山東、浙江、廣東三個沿海海洋經濟發展示范區(實驗區)的規劃中和自1990年起先后設立的上海浦東新區、天津濱海新區及最近批復的浙江舟山群島新區規劃和建設方案中,海洋經濟已作為核心發展的要素被不斷重視和提升[6-8]。產業與海洋經濟的關系。在三個產業中,除第三產業涉及的海洋經濟內容我國有比較好的基礎外,其他許多產業都是海洋新興產業,均缺乏掌握核心技術的專業人才。而通過對教育部高職高專目錄內和目錄外專業的研究,目前已開設的涉海專業主要涉及的產業和內容如所示。根據上述研究可知,在海洋經濟的第一、二、三產業中,目前各高職院校在第一、二產業幾乎沒有開設涉海類專業,而第三產業中已開設了交通運輸大類,其中有水上運輸類、港口運輸類25個專業;還開設了旅游大類,其中有旅游管理類、餐飲管理與服務類15個專業,但均不是嚴格意義上的涉海專業;在其他設置的專業大類中也有少數涉海或與海洋經濟相關的專業,如涉及石油和天然氣資源開發、港口水利、國際貿易等大類的相關專業,但涉及海洋高端產業的專業設置基本上為空白。由此可見,我國高等職業涉海專業設置和專業建設嚴重滯后,涉海類專業數量少,覆蓋面窄,除第三產業專業設置和建設相對較齊外,針對第一、第二產業涉海專業幾乎沒有,涉及海洋高端產業的專業設置,如海洋生物、海洋能源、海洋生態和遠洋漁業基本上為空白。
3高職院校在海洋經濟時代的戰略思考
在《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》中,我國明確了“積極發展海洋油氣、海洋運輸、海洋漁業、濱海旅游等產業,培育壯大海洋生物醫藥、海水綜合利用、海洋工程裝備制造等新興產業”[9]。同時,我國各海洋經濟發展試點區的規劃也明確了相關需要發展的海洋新興產業。產業的發展需要先進技術的支撐,更需要高素質人力資源的保障。因此,高職院校在海洋經濟時代如何培養滿足區域和地方海洋經濟發展需要的高素質技能型人才,是各院校需要認真思考的戰略問題。通過上述海洋經濟產業發展方向的研究和高職院校現有專業設置和建設情況研究,對如何加強涉海專業建設,需要各院校在下列產業發展中予以認真思考,以加快海洋經濟人才的培養,滿足海洋產業不斷發展的需要。第一產業:現代遠洋漁業、現代水產養殖業和漁業增殖業。隨著我國沿海海洋資源的日益匱乏和沿海海洋環境的惡化,中日漁業協議、中韓漁業協議的進一步實施,我國沿海和近海漁業作業環境日益減少,國家已開始實施了遠洋漁業的發展戰略。但由于沿海傳統漁業人口的減少,遠洋漁船航線設備和捕撈設備等的現代化,再加上需要外語和國際貿易等專業知識等,遠洋漁船的高級船員數量和素質滿足不了不斷發展壯大的遠洋漁船船隊需要。同時,現代化養殖業和海洋牧場的建設需要一批懂海洋環境保護、海岸工程和海水養殖技術的專業人才。因此,需要新開設相關專業,如海洋牧場管理技術、遠洋捕撈技術、遠洋漁業管理與服務等專業。第二產業:海洋能源、海洋礦產、海洋生物、海洋工程裝備制造、海洋工程建筑、現代海洋化工、海水利用業、海洋水產品精深加工業。這些行業主要涉及資源、能源的開發,制造和建筑工程業等,屬于工科類。目前,這些行業的相關專業在陸地工程中都有設置,但沒有針對海洋的;另外,由于我國這些產業還沒有成型,尚處于發展階段,對人力資源的需求還僅為高端人才,即研究型本科以上學歷。因此,這類專業建設主要有兩種方式:一是在原專業的基礎上突出海洋開發和應用的內容,改造原專業并突出海洋的特色,如海洋石油勘探、海洋天然氣開發、海洋水產品精加工技術、海洋再生能源技術等;二是根據海洋產業發展需要新開設相關專業,如海水利用技術、海洋生物技術、海岸工程防腐技術等專業。第三產業:海洋運輸物流業、港航物流服務業、濱海旅游業。目前,在這些行業已開設了較齊全的相關專業,而且專業建設也取得了較大的成就,為國家培養了大量的人才。這類專業建設主要也有三種方式:一是做精做強,即培養高素質的技能型人才,如航海技術、輪機工程技術、船舶工程技術、港口機械和業務管理等專業;二是調整專業方向和內容,特別是旅游業,如把酒店管理和烹飪技術等專業轉型為濱海酒店、度假村管理、海洋食品烹飪技術、濱海旅游項目服務與管理等專業;三是根據服務業發展的新趨勢,設置新的專業,如郵輪管理和服務技術、游艇管理和服務技術、港口物流技術等專業。
4總結
一、浙江海洋經濟人才隊伍的發展現狀
在浙江現有海洋經濟人才隊伍中,能支撐現代海洋服務業的專業人才、帶動戰略性海洋新興產業的創新人才、提升傳統海洋經濟的高端人才、推動外向型海洋經濟發展的國際化人才十分緊缺,很多企業難以招聘到需要的人才。以舟山德勤集團為例,迫切需要海洋領域的法律顧問、金融人才、投資人才等新型人才,但在舟山本地網站、報紙上發出招聘消息后,基本無人應聘。
二、浙江海洋經濟人才的需求預測
到2015年,舟山的海洋生產總值將達到1000億元。按照《浙江海洋經濟發展試點工作方案》,到2015年,浙江省將實現海洋生產總值7000億元。可以看出,到2015年,舟山的海洋生產總值將是浙江省海洋生產總值的1/7,也即全省海洋生產總值將是舟山海洋生產總值的7倍。相應地,我們可以分別對2015年和2020年舟山海洋經濟各重點產業人才的需求乘以7預測2015年和2020年浙江省各相關海洋產業的人才需求。
三、浙江海洋經濟人才發展的主要任務
為有效推進浙江海洋經濟發展示范區建設,浙江省制定并實施了《浙江海洋經濟發展“822”行動計劃》,明確提出重點扶持發展8大現代海洋產業———海洋工程裝備與高端船舶制造業、港航物流服務業、臨港先進制造業、濱海旅游業、海水淡化與綜合利用業、海洋醫藥與生物制品業、海洋清潔能源產業與現代海洋漁業。8大現代海洋產業是浙江海洋經濟發展的基石,基于它們對人才的需求狀況,提出浙江海洋經濟人才發展的主要任務:
(一)充實海洋工程裝備與高端船舶制造業人才隊伍
一、現代科技在體育運動中的發展
現代各國都在對體育運動進行研究與探測,并且涉及到了基因學、人體學、生物學、解剖學、經濟學等重要的領域,通過對這些領域進行深層的研究,以更先進的發明來促進和提高運動效率。所以很多高科技、高水平的“運動衣”、“助跑鞋”相繼出現。多年的悉尼奧運會上,在準備前夕,我國就運用了一套先進的測試技術,將錯誤反饋出來,幫助運動員改正。后來,一些國家開始利用了生物技術,將運動員的包括血壓、脈搏、血糖在內的多項指標輸入計算機內,專業人士把他們的這些數據進行電腦分析,通過技術手段,改造他們的細胞,激發他們的運動能量。隨著科學技術的不斷更新與進步,也出現了一批高科技的“運動器材”,這些運動器材能夠增加運動員的運動強度,卻不會對他們的身體造成過重的負擔。事實證明,科技確實能夠促進體育運動的發展,蘇聯曾經一度是體育運動強國,原因就在于蘇聯掌握了體育運動的核心科技。到現在,人們不但能夠控制運動細胞,甚至還能控制運動比賽的進度了。耐克公司曾經根據劉翔的身體數據,為他設計了特殊的跑鞋。這款鞋子比一般的鞋輕,而且能夠減少奔跑時的阻力。游泳運動員也不甘示弱,2008年北京奧運會上出現的鯊魚皮游泳衣幫助運動員獲得了勝利。它的原理是借助鯊魚游泳時候的動力而制成的,幫助運動員減少在水里的阻力,為運動員在水里的運動提供動力。但是也有人在懷疑,鯊魚皮游泳衣內是否含有高科技的興奮劑成分,或者“鯊魚皮泳衣”的內層是否另有隱情?隨著科學技術在體育運動中的不斷發展,很多的問題也應運而生。運動會管理軟件的產生在一定程度上更加規范了運動會的組織過程,是運動會秩序冊的編寫工作有了飛速的提高,以前需要十幾個人同時整理的工作有了它之后,只需要一到兩個人導入計算機,很快就可以完成了;體育測量工具的發展也在一定程度上促進了體育運動的進步,以前投擲完遠度的項目,需要找中心點,拉尺子來進行測量,尺子拉的力度大小也直接影響比賽的結果,造成不小的誤差,而現在采用激光測距技術,簡單快捷,找到點之后只需要一秒鐘左右的時間來對光,成績可以直接導入電腦管理系統,運動員成績也可以直接顯示在大屏幕上,讓運動員和所有現場人員都能清楚看到,這在運動會比賽的公平公正方面很大程度上促進了體育運動的發展。
二、科學技術帶來的誤區
很多進行體育科研的人們只顧提高效率,認為比賽就是要比誰跳得更高、誰跑的更快,而并沒有顧及到運動員的身體本身是否適合本項運動。更沒有想到,自己所發明的產品雖然能在短時間內提高運動員的運動效率,但是如果長期如此,這些科學技術產品卻能對運動員的身體造成極大的傷害。很多的國家試圖通過改變人體基因結構來提高運動效率,這項技術也是不符合人體自然生長規律的,嚴重的甚至會影響人的整體進化。運動界的丑聞近幾年來不斷,興奮劑、作弊等,這些問題值得運動員深思。科技是用來促進體育運動的健康發展的,而不是用于控制運動員和運動員參與比賽的手段,而且體育鍛煉是為了增強運動員的身體體質,千萬不能盲目地依賴高端科技來提高運動員的鍛煉強度。因此,人們應該正確的對待體育與科技的關系。
三、總結與體會
近年來,隨著科學技術的不斷發展,體育運動各項技術技能水平有了較大的提高,運動員的各項成績的測量也非常方便非常準確,同時體育界內的爭奪也非常的激烈,奧運會一度成為了各國運動員廝殺的戰場。即便是競爭如此激烈,也不能濫用科學技術。要正確的運用科學技術,使之促進體育行業的發展,只有把握好了它,才能使體育運動更加平穩和健康的前進。
作者: 武青那 單位:徐州幼兒師范高等專科學校