電子商務培訓學全文(5篇)

摘要：在鄉村振興戰略背景下，電子商務成為推動農村經濟發展的重要手段。而在電子商務發展過程中，人才是影響發展的最關鍵要素，加強農村電子商務人才建設十分必要。根據當前農村電子商務人才建設存在的問題，提出從培養體系制度化、培養內容專業化、培養方案復合化、培養模式多元化、人才結構層次化和培訓對象本土化等六個維度進行農村電子商務人才建設。

關鍵詞：農村電子商務；電子商務人才；人才培養模式

一、電子商務人才在農村發展中的重要性

（一）“互聯網＋農業”成為農業大跨度發展的必然趨勢

互聯網在生活中的廣泛應用，也逐漸滲透到農業生產的各個環節。網絡市場的多元化衍生出新的行業，產業鏈的延伸以更靈活的方式來捕獲市場需求滿足消費者。農業市場產業鏈的延伸，需要更多專業電子商務人才參與，通過變幻莫測的市場動態，及時獲取市場需求信息，迅速調整產品線、拓寬銷售渠道、制定適宜的促銷策略。只有專業電商人才才能實現網絡農產品產業鏈快速發展，實現農業大跨度發展。

（二）農村電商發展的相對滯后亟需大量電商人才

隨著國家對農村的重視及惠農政策實施，農村電子商務將迎來快速發展時期。從當前我國電子商務快速發展的趨勢來看，市場對電商人才的需求在不斷增加，農村對電子商務人才的需求也越來越強烈，加強電商人才供給成了促進農村電商發展最關鍵因素。充足的電商人才是促進農村電子商務發展的重要條件。

摘要：新疆地區的職業教育近年來發展迅速，阿克蘇地區中等職業技術學校通過引入援疆教師資源，結合內地職業教育的優秀理念和經驗，以電子商務專業建設為樣本，設計了以“學校—園區”合作為背景的電子商務人才培養模式，對新疆(尤其是南疆地區)的職業教育改革和發展進行了有益的創新和嘗試。

關鍵詞：新疆；職業教育；電子商務；人才培養

阿克蘇地區中等職業技術學校(以下簡稱“阿克蘇地區中職”或“地區中職”)，是自治區重點建設的職業院校，也是當地中職教育的領頭羊；通過與浙江省杭州科技職業技術學院開展校際合作，結合阿克蘇地區電子商務產業發展現狀，以創新的思路設計了以“學校—園區”合作為背景的電子商務人才培養模式，使得阿克蘇地區中等職業技術學校的電子商務專業在短時間內有了脫胎換骨的變化和提升。希望通過本文的分析研究，對該模式的設計思路和實施過程進行經驗總結，為廣大職教同行提供一些借鑒。

1阿克蘇電子商務人才培養現狀分析

阿克蘇地區中職電子商務專業團隊在設計人才培養模式時，以服務區域經濟快速發展為宗旨，開展了全面的產業調研，明確了阿克蘇的電子商務產業環境，結合區域實際情況，全面總結了電子商務專業人才培養的背景與現狀。

1.1阿克蘇區域內電商人才匱乏

在新疆阿克蘇地區，農村電子商務、農業電子商務的發展有著得天獨厚的有利條件，但電商專業人才卻極度缺乏，現有的電子商務職業教育完全無法滿足人才培養需要，電子商務從業者的專業能力低下，無法獲得企業認可，而且絕大多數電子商務從業人員都是漢族人，少數民族電子商務人才鳳毛麟角，這和當地的民族人口構成是不符的，也不利于當地的電子商務產業的發展。

摘要：近年來，德州市加快了對農村電子商務的建設究，出臺了促進農村電子商務的有利幫扶政策，總體來講，德州農村電子商務的建設已經取得了一定的經濟效益和社會效益，但是仍處于探索時期，開展農村電子商務還有很多問題，本文主要針對德州市農村電子商務發展現狀及問題進行調查分析并提出對策。

關鍵詞：德州市；農村；電子商務；問題；對策

一、德州市農村電子商務發展現狀

德州市電子商務發展正處于起步階段，電子商務應用的覆蓋面和滲透率穩步提升、技術和商業模式創新逐步發育。在這個大環境下，各縣市區分別建立了縣級電子商務運營中心，村級服務站的拓展和運營也在逐步展開。主要呈現以下特點：

（一）基礎設施逐步完善

全市加快實施“寬帶中國”戰略，積極爭創寬帶中國示范城市，組織開展信息消費試點和智慧城市試點工作。目前基本實現了市區、縣城和鄉鎮駐地的有效覆蓋，4G用戶達15萬戶，互聯網用戶達73萬戶。信息化基礎設施建設的推進，便于企業和市民以較低的成本、更高的效率開展電子商務活動。

（二）發展環境不斷優化

摘要：伴隨著“互聯網+”時代的到來，當前高職教育的一個熱點問題，就是怎樣對高職信息技術類專業人才進行培養，基于市場開放導向，信息技術類行業對從業人員的實踐創新能力及綜合管理能力提出了全新的要求。文章基于開放教育的視角，對電子商務專業人才市場導向的培養模式進行探究。

關鍵詞：開發教育；市場導向；電子商務技術

一、電子商務技術專業人員培養現狀

各種培訓機構及各高職院校，是電子商務專業技術人員的主要來源地。許多的院校都實施實訓環節模式，采用集中在校上課的形式。而學校課本因為各種原因的影響，沒有跟上日新月異、更新極快的電子商務知識，所以學校的知識無法滿足市場的崗位要求。一些學校推薦學生到企業實習，積極地開展校企合作，是為了盡快地和市場進行對接，但是學生卻無法融入到企業環境中，因為實習的時間較短，無法掌握具體崗位的操作技能。但是市場上的電商人才有著非常廣闊的前景，且有著很大的需求量，因此很多的培訓機構就抓住商機積極地開展電商培訓活動。但是對電子商務專業而言，從業人員想要適應市場的環境，需要不斷地學習全新的技能及知識，但是大部分的培訓機構都是輕理論、重技能，直接對學員開展具體操作的輔導課程，導致學生對理論知識理解的缺失。利用各種電子手段來解決商務問題，是電子商務所主要強調的，而電子手段僅僅是為商務活動的完成服務的，是作為工具而存在的。所以從業人員需要掌握好隨著時展不斷產生的全新工具以及基礎的專業知識，出色地完成各種商務活動。一個合格的電子商務從作者簡介：李娜，女，湖南長沙人，講師，碩士，研究方向：動畫設計、網頁設計。業人員，想要具有不斷提升及學習的基礎，首要條件是具備相應理論知識，而為了發揮理論知識的作用，則需要掌握電子商務的操作技能。因此，電子商務從業人員需要掌握各種電子商務的操作技能，以及不斷學習最新的電子商務知識，從而助力中國產業的轉型升級。

二、開放教育視角下電子商務技術專業人才市場導向的培養模式

1.通過技能考核提升學歷

企業的職業導師對于學生技能培養方案的確定，可以按照自己企業的需求，和學校共同進行培養。為了確定學生是否可以繼續免費學習，需要綜合考評錄用的學生；當學生開學之后，晚上參加學校文化基礎課程的學習，白天通過企業的職業導師進行培訓及輔導；需要審核這段時間企業導師教學情況，以及對學生實行的校企結合培養方案的實施情況，之后結合學生反饋的情況以及審核的結果，確認是否繼續實行此種方案；學校不定期邀請企業的管理人員進行經驗分享，積極利用晚上或者是周末業余的時間，提升學生的專業技能水平，以及開拓學生的視野；之后需要以企業實際項目作為畢業設計題目，學生通過學校學習及到企業實踐申請畢業。每個企業擇優錄用自己推薦的學生。企業為員工繳納每年學費，需要與錄用的學生簽訂勞動合同。除此之外，企業和學校共同對學生的培養方案進行制訂。針對沒有錄用的學生，可以仿照企業學員的培養方案自行培養，成立專業孵化中心，同時持續向相關企業推薦；可以直接推薦給相關企業的，是學校自己招的學生。學生隨著個人職業技能的提高，會逐漸地增加被企業錄用的機會。

摘要：我國是農業大國，發展農業和建設新農村是我國當前的主要任務。但是目前在我國農村普遍存在著生產經營不集中、缺乏產品競爭、流通環節復雜、高交易成本等問題。為了幫助農民脫貧、發展農業、建設新農村，利用新技術手段在農村開展電子商務扶貧工作是必要的。電子商務農村扶貧模式包括以公共機構為主導、以農業企業為主體、以合作社為主等三種類型，可從培養農村本土產業品牌、強化人員培訓管理、政府積極進行有效引導和管理、完善農村電子商務物流體系等方面加以完善和發展。

關鍵詞：電子商務；農村扶貧模式；運作；發展

一、農村電子商務扶貧模式構建的可行性

首先，隨著電子信息技術產業和多媒體數字技術產業的飛速發展，大大降低了電子商務平臺的運營成本，讓農村地區開展電子商務成為可能。由于生產效率的提高，很多電子產品如手機、計算機等設備的價格逐漸降低，這樣農村地區的人們也可以享受到信息技術和電子商務帶來的便捷生活。其次，隨著我國交通運輸業的快速發展，城市地區的電子商務業拉動了我國現代物流業的興起。現代物流業是電子商務不可或缺的一環，是聯系賣家與買家的紐帶。目前，我國現代物流業基本上普及到全國各地。農村地區的交通情況也逐漸改善，方便了買家與賣家之間的聯系和物資傳遞，使農村發展電子商務成為可能。此外，隨著社會經濟和農村居民收入的快速發展，越來越多的人在滿足基本的物質條件的需求后，傾向于參與第二甚至第三性的消費。在很長一段時間，我國的商品服務產業將處于持續發展的態勢，而通過國家產業政策、稅收政策及其他有關政策的傾斜，使農村地區通過發展電子商務而實現脫貧成為可能。

二、農村電子商務扶貧模式的特點

互聯網的發展給農村電子商務帶來福音，很多專家開始注意到農村電子商務扶貧產業。在2011年的時候，就有學者提出電子商務在農村扶貧工作的重要意義；隨后，相關部門也開始重視農村電子商務扶貧工作。在2015年的時候，阿里巴巴研究院了關于農村電子商務扶貧的報告，報告中指出將會建立農村電子商務基礎設施、構建電子商務體系、形成電子商務意識等，帶領農村貧困人群利用互聯網技術和電子商務平臺脫貧致富。但是，在實踐當中發現，在農村開展電子商務扶貧工作面臨很多挑戰，同時農村電子商務模式具有獨特性。具體體現在以下幾方面：第一，具有多樣性和特殊性。因為不同貧困地區的經濟環境差別比較大，導致了農村電子商務扶貧模式的多樣性，同時不同貧困地區電子商務模式的運作方式不同，導致了每個地區的電子商務扶貧模式具有特殊性。第二，具有服務性和盈利性。開展農村電子商務扶貧工作重點是為了幫助貧困地區脫貧，因此農村地區的企業對盈利需求最高。第三，電子商務服務模式與農村扶貧模式共存。在農村開展電子商務扶貧模式，一定要結合農村當地的實際情況，因地制宜地制定方案，農村扶貧工作是基本，電子商務模式是手段，二者相結合，鼓勵農村貧困居民參與進來，幫助其脫貧致富。

三、農村電子商務扶貧的運作模式