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        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志省級(jí)期刊

        Journal of Shandong Yingcai University

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類(lèi) CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 季刊 出版周期
        主管單位:山東英才學(xué)院
        主辦單位:山東英才學(xué)院
        創(chuàng)刊時(shí)間:2005
        開(kāi)本:A4
        出版地:山東
        語(yǔ)種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        類(lèi)別:教育
        被引次數(shù):0.103
        數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏

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        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志(季刊)于2005年創(chuàng)刊,曾用刊名:英才高職論壇。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

        研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究。

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)信息

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志訂閱方式

        地址:濟(jì)南市高新區(qū)英才路2號(hào),郵編:250104。

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社投稿須知

        1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

        2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。

        3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

        4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

        5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

        6、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志范例

        圖畫(huà)書(shū)在幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用策略

        0-3歲嬰幼兒親子閱讀現(xiàn)狀調(diào)查分析

        臺(tái)灣幼兒園輔導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施及啟示

        構(gòu)建大學(xué)先進(jìn)文化的思考

        教師作為研究者:意義、困境及策略

        翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析——以財(cái)務(wù)類(lèi)課程為例

        功能翻譯理論指導(dǎo)下的翻譯批評(píng)新視角

        注定的悲劇——論托馬斯•哈代命運(yùn)觀在《德伯家的苔絲》中的體現(xiàn)

        土地集約利用數(shù)據(jù)等級(jí)分級(jí)及城市等級(jí)定位——以山東省臨沂市為例

        高速公路橋梁施工的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究

        楊文董事長(zhǎng)和夏季亭院長(zhǎng)參加民辦教育發(fā)展大會(huì)

        德國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)的模式與啟示

        全方位育人與學(xué)生成人成才

        強(qiáng)化青年教師能力建設(shè)的幾點(diǎn)思考

        公共財(cái)政對(duì)民辦教育的資助責(zé)任分析及對(duì)策

        淺談?dòng)變簣@雙語(yǔ)活動(dòng)模式的建構(gòu)

        心理學(xué)視角下學(xué)前雙語(yǔ)師資培養(yǎng)課程設(shè)計(jì)研究

        托班教養(yǎng)經(jīng)歷對(duì)幼兒能力發(fā)展的影響研究

        試論發(fā)展連續(xù)表對(duì)我國(guó)幼兒園課程評(píng)價(jià)的啟示

        提供性別平等的環(huán)境,開(kāi)發(fā)女孩的數(shù)學(xué)潛能——幼兒園兒童數(shù)學(xué)能力性別差異研究的啟示

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目(05BFZ20) 6
        國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) 2
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(06&ZD027) 1
        山東省軟科學(xué)研究計(jì)劃(B2005014) 1
        山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(J12WF61) 1
        山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011GZ042) 1

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目 9
        國(guó)家自然科學(xué)基金 6
        山東省軟科學(xué)研究計(jì)劃 6
        山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目 5
        全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目 3
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 2
        國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 2
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 2
        山東省高等學(xué)校科技計(jì)劃項(xiàng)目 2
        山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題 2
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