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湖北理工學院學報雜志簡介
《湖北理工學院學報》創(chuàng)刊于1985年，經(jīng)國家新聞出版總署批準，由湖北省教育廳主管，湖北理工學院主辦的綜合性學術(shù)期刊。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線，貫徹“雙百”方針，堅持為教學、科研和社會主義現(xiàn)代化建設服務的辦刊方向。主要刊登機械設計制造及自動化、計算機科學與技術(shù)、電氣自動化、土木建筑、化學工程與工藝、環(huán)境工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、藝術(shù)設計、工業(yè)設計、人文科學、醫(yī)學等專業(yè)及數(shù)學、物理等基礎學科方面的科研成果、試驗報告、科技綜述等學術(shù)論文。曾用名：《黃石高等?？茖W校學報》、《黃石理工學院學報》。
湖北理工學院學報雜志欄目設置
機械電子工程、環(huán)境工程、信息工程、化學與生物工程、建筑工程、醫(yī)療衛(wèi)生、教學研究、物理學研究。
湖北理工學院學報雜志榮譽信息
湖北理工學院學報雜志訂閱方式
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湖北理工學院學報雜志社投稿須知
1．文稿要求論點明確、論據(jù)可靠、文字精煉，論文應涵括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2．摘要應寫成報道性文摘，具有獨立性，選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞3～5個作為關鍵詞。
3．文稿篇幅不超過5000字。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區(qū)別明顯。
4．文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
湖北理工學院學報雜志范例
認知行為療法對網(wǎng)絡成癮大學生的干預效果評估
一種低開銷緊湊型對稱加密算法的研究與實現(xiàn)
提高應用型本科計算機專業(yè)實踐教學質(zhì)量的思考
改進“混凝土學”課程教學的幾點設想
大冶毛鋪水庫水質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及環(huán)境質(zhì)量風險分析
一種新的前向安全的門限簽名方案
“仁心人護”辦學理念與護理本科課程體系構(gòu)建
數(shù)學文化融入高等數(shù)學教學的探索
基于BOM的節(jié)能減排評估系統(tǒng)研究
臨床護理路徑在急性乳腺炎患者中應用的效果評價
提高“酶工程”課程教學質(zhì)量的幾點思考
磁湖水體營養(yǎng)特征調(diào)查與分析
“生物藥物分離技術(shù)”的教學改革與體會
地方高校專業(yè)課程雙語教學的探索與研究
自動化專業(yè)英語教學改革的探討
湖北理工學院學報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
湖北理工學院學報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖北省自然科學基金(2012FKC14201) | 7 |
| 土壤與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展國家重點實驗室開放基金(0812201225) | 7 |
| 湖北省自然科學基金(2011CDC107) | 5 |
| 湖北省高等學校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊計劃項目(T201014) | 4 |
| 湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項目(Q20104401) | 3 |
| 國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(13C26214203939) | 3 |
| 湖北省自然科學基金(2013CFC099) | 3 |
| 湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2010A013) | 3 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目(Q20114401) | 3 |
| 湖南省科技計劃項目(2012FJ3144) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖北省自然科學基金 | 87 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目 | 82 |
| 國家自然科學基金 | 78 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 25 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目 | 15 |
| 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 | 15 |
| 湖北省高等學校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊計劃項目 | 13 |
| 湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項目 | 12 |
| 湖北省教育廳青年基金 | 12 |
| 湖北省教育科學規(guī)劃課題 | 8 |
