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統(tǒng)計科學與實踐雜志簡介
《統(tǒng)計科學與實踐》雜志立足統(tǒng)計、服務統(tǒng)計始終是我們遵循的原則。面向社會。更多地為社會公眾服務是我們努力的方向。本刊以反映統(tǒng)計改革創(chuàng)新中的新情況、新經驗、新思路為己任,重點報道改革開放進程中我省經濟和社會生活中的重點、難點和熱點問題。曾用刊名：浙江統(tǒng)計。
統(tǒng)計科學與實踐雜志欄目設置
《統(tǒng)計科學與實踐》雜志本月時評、慧眼看浙江、改革論壇、經濟研究、統(tǒng)計觀察、實務探討。
統(tǒng)計科學與實踐雜志榮譽信息
統(tǒng)計科學與實踐雜志訂閱方式
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統(tǒng)計科學與實踐雜志社投稿須知
1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
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統(tǒng)計科學與實踐雜志范例
廣義最小二乘法在建立回歸模型中的應用
對國際教育統(tǒng)計幾個問題的思考
省人普辦召開各市人普辦主任會議部署工作
各地動態(tài)
省人口普查領導小組、省統(tǒng)計局領導檢查指導人口普查工作
法國統(tǒng)計簡述及借鑒思考(上)
長三角16城市社會發(fā)展水平統(tǒng)計分析
上海世博會園區(qū)管理和服務調查
寧波在長三角經濟一體化進程中的發(fā)展策略研究
揚州文化產業(yè)的PEST分析
歐洲主權債務危機及其對上海的影響
浙江行業(yè)職工工資收入差距變動趨勢及成因
浙江省被列為國家循環(huán)經濟統(tǒng)計試點
論三板市場交易機制的規(guī)范與完善——以環(huán)保股份為例
控煙與煙草產業(yè)走向預測
圍繞中心積極進取以科學統(tǒng)計服務科學發(fā)展——訪上海市青浦區(qū)統(tǒng)計局局長蔣曉紅
營造環(huán)境夯實基礎為統(tǒng)計事業(yè)健康發(fā)展提供有效保障——訪常州市統(tǒng)計局局長陳榮平
統(tǒng)計科學與實踐雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
統(tǒng)計科學與實踐雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 浙江省自然科學基金(Y7100462) | 3 |
| 國家自然科學基金(70973114) | 2 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJA630014) | 2 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD840016) | 2 |
| 浙江省教育廳科研計劃項目(Y200909734) | 2 |
| 浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題(13NDJC088YB) | 2 |
| 浙江省科技計劃項目(2009C25005) | 1 |
| 浙江省科技計劃項目(2011C25065) | 1 |
| 溫州市科技計劃項目(K20100134) | 1 |
| 國家社會科學基金(06BTJ018) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 35 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 20 |
| 國家自然科學基金 | 17 |
| 浙江省軟科學研究計劃 | 16 |
| 浙江省自然科學基金 | 13 |
| 全國統(tǒng)計科學研究計劃項目 | 12 |
| 浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 12 |
| 浙江省教育廳科研計劃 | 9 |
| 杭州市哲學社會科學規(guī)劃課題 | 7 |
| 浙江省社會科學界聯(lián)合會研究課題 | 5 |
