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文學·歷史、語言·文學、哲學、生理·心理、繼續教育、工作研究、對外漢語教學、中小學教育教學。
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教學評價對教學系統的反饋調節作用
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(BEA100034) | 2 |
北京市哲學社會科學規劃項目(12WYC041) | 2 |
北京市哲學社會科學規劃項目(11JYC014) | 2 |
廣西研究生教育創新計劃(2007106080501M14) | 1 |
上海大學創新基金(無) | 1 |
北京市共建項目(110004980606) | 1 |
國家社會科學基金(13ZD122) | 1 |
國家社會科學基金(BDA090028) | 1 |
國家社會科學基金(05BZZ022) | 1 |
國家社會科學基金(12&ZD173) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 89 |
教育部人文社會科學研究基金 | 25 |
博士科研啟動基金 | 7 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 7 |
北京市社會科學基金 | 6 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 6 |
國家自然科學基金 | 5 |
北京市哲學社會科學規劃項目 | 5 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 4 |
北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 | 4 |