山東農(nóng)業(yè)教育雜志簡介
《山東農(nóng)業(yè)教育》是山東農(nóng)業(yè)大學主辦的綜合性農(nóng)業(yè)教育期刊（季刊），創(chuàng)刊于1984年，當時刊名為《高等農(nóng)業(yè)教育研究》。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。本刊全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。本刊堅持理論聯(lián)系實際、學術(shù)性與應用性并重的辦刊方針，為農(nóng)業(yè)教育和高等農(nóng)林教育的改革與發(fā)展服務。主要面向普通高等農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、中等農(nóng)業(yè)學校、農(nóng)業(yè)干部管理學院、農(nóng)業(yè)繼續(xù)教育機構(gòu)、農(nóng)業(yè)遠程教育機構(gòu)及各類涉農(nóng)單位的師生、科研人員和管理工作者，同時兼顧其他高等教育機構(gòu)和職成教機構(gòu)的作者和讀者。
山東農(nóng)業(yè)教育雜志欄目設置
高教改革與發(fā)展、教育教學管理、教學研究與改革、人才培養(yǎng)、德育與學生工作、職教成教論壇等。
山東農(nóng)業(yè)教育雜志訂閱方式
地址：山東省泰安市岱宗大街61號，郵編：271018。
山東農(nóng)業(yè)教育雜志社投稿須知
1、來稿務求觀點有新意，資料可靠，語言規(guī)范，行文流暢，3000-5000字為宜。
2、來稿請用微機錄入，將文稿的word文件通過電子郵件寄送編輯部郵箱。
3、來稿應包括：中文題名，作者，工作單位，地址（省名、城市名、郵編），中文摘要，中文關鍵詞（3-5個），作者簡介，正文，參考文獻（或注釋）。
（1）中文題名一般不超過20個漢字，必要時可借助副標題補充說明論文內(nèi)容。
（2）中文摘要一般為100-300字，要以第三人稱提煉、表述出文章的主要觀點或內(nèi)容，避免使用“本文指出（提出）”、“本人認為”等表述形式。
（3）關鍵詞是能反映文章主要內(nèi)容的詞或詞組，以3-5個為宜，之間用分號隔開。
（4）作者簡介包括姓名，出生年，性別，籍貫，詳細工作單位，職稱、職務，學位，通訊聯(lián)系電話、電子郵箱。
（5）正文各層次標題的序號用一、（一）、1……劃分。
（6）根據(jù)《中華人民共和國國家標準文后參考文獻著錄規(guī)則(GB/T7714-2005)》，參考文獻采用順序編碼，列于文末,其序號用“[]”括起來（如：[1]），同時，在正文中相應地方用上標標識(如：……[1])。參考文獻類型及其標識為：一般圖書—M，期刊—J，報紙—N，論文集、會議錄—C，學位論文—D，專利文獻—P，標準—S,報告—R，匯編—G，電子公告—EB,數(shù)據(jù)庫—DB,計算機程序—CP。以上文獻載體非紙介質(zhì)的，要附加載體標識，載體及其標識為：磁帶（magnetictape）—MT，磁盤（disk）—DK，光盤（CD-ROM）—CD，聯(lián)機網(wǎng)絡（online）—OL。
常見參考文獻的著錄格式如下：
一般圖書：[序號]責任者.文獻題名[M].譯者或校注者姓名,譯/校.出版地:出版者,出版年:頁碼。
期刊:[序號]責任者.文獻題名[J].譯者姓名,譯.期刊名,出版年(期):頁碼。
報紙:[序號]責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版序號)。
析出文獻:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[源文獻類型標志]//源文獻責任者.源文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻所在頁碼。
電子文獻:[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻標志/載體類型標志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問途徑。
（7）注釋包括引文注釋和釋義性注釋，集中列于文末參考文獻之前，序號用圓圈圈起來（如：），同時,在正文中相應地方用上標的圈碼標出（如：）。釋義性注釋是對正文中某內(nèi)容的進一步解釋或補充說明。
4、文中引用的表格、圖片或者使用引用數(shù)據(jù)形成的表格、圖片均須注明數(shù)據(jù)來源。
5、本刊有對來稿作文字修改、刪節(jié)等必要的編輯處理權(quán)，作者若不允許，務請在來稿中說明。
6、本刊不公開發(fā)行，但根據(jù)國家期刊管理的有關規(guī)定，可免費與高校和一般圖書館等文教機構(gòu)進行交流，且目前已被國家圖書館收藏、被維普期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄，本刊并不向交流單位收費，也不收取作者任何費用。敬請注意！
7、本刊敬請作者遵守學術(shù)規(guī)范，切勿抄襲、剽竊，否則作者自負其責。
8、根據(jù)目前情況，本刊尚不能嚴格確定審稿周期，但在接到來稿后本刊會根據(jù)工作安排及時告知作者我們的出版計劃及審稿周期，由作者作出選擇。
9、根據(jù)國家期刊管理規(guī)定，本刊不重復發(fā)表已公開發(fā)表的文章，但已在本刊發(fā)表的文章可以另投公開期刊。
山東農(nóng)業(yè)教育雜志范例
以創(chuàng)先爭優(yōu)是升大學文化建設水平
淺議在文化建設中重視發(fā)揮大學的引領作用
園藝本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的研究與實踐
培養(yǎng)農(nóng)學類本科應用型人才的探索和實踐
完善教學質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)控體系提高教育教學質(zhì)量
開展教學自我評價的內(nèi)涵和策略
透過集中考試思考考試改革
以生為本做好二次選擇專業(yè)工作
實施“磐石工程”加強班級建設
高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探析
高等農(nóng)業(yè)院校學生就業(yè)心理淺析
突出體育音樂專業(yè)特色積極推進文化名校強校建設
突出核心發(fā)展力實現(xiàn)學院快速發(fā)展
遵循規(guī)律注意細節(jié)保障基礎化學實驗教學質(zhì)量
優(yōu)秀課堂教學特點的分析和思考汪曉彤孔慶國
家畜育種學教學內(nèi)容改革研究蘇從成
《電工電子技術(shù)實訓》教學模式的改革郝鳳肖錢莉張善姝
強化實驗技術(shù)隊伍素質(zhì)提高實驗教學質(zhì)量
