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        ??漆t(yī)院人力資源管理論文

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了??漆t(yī)院人力資源管理論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        專科醫(yī)院人力資源管理論文

        1正視??漆t(yī)院人力資源管理存在的不足

        1.1專業(yè)技術職稱缺乏機制保障

        受傳統(tǒng)的觀念、政策和其他因素制約,醫(yī)院專業(yè)技術人員的職稱評定太過于模式化,職稱與工資與各種福利掛鉤,都實行終身制,能上不能下,且這些人所謂的職稱與實際工作能力并不能劃等號,造成了職稱的貶值;同時,由于對醫(yī)生專業(yè)技術缺乏科學的考核手段和標桿,使考核太過于注重形式,缺乏競爭激勵機制。在某種程度上挫傷了專業(yè)技術人員的積極性,導致一些人才人浮于事。

        1.2醫(yī)院盲目的追捧外院醫(yī)生

        在一些醫(yī)院,放著自己的高素質(zhì)人才不用,而是熱衷于追捧其他醫(yī)院的“骨干”,即使是一些小手術也過分信任其他醫(yī)生,卻視本院人才而不見,在這種情況下,他們往往厚此薄彼,既不重視本院后備人才的培養(yǎng),更不重視設備的更新,使得發(fā)展趨勢呈現(xiàn)惡性循環(huán)。

        2專科醫(yī)院人力資源管理的對策途徑

        十八大報告指出:“廣開進賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉”,“要堅持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來”。國以才立,政以才治,業(yè)以才興。要合理選拔人才,任用好人才,黨和國家的事業(yè)才有智力支撐。針對上述不足,醫(yī)院要實現(xiàn)科學發(fā)展,必須要進一步解放思想,更新觀念,創(chuàng)新模式,全面建立科學、嚴格、規(guī)范的人力管理體系,充分調(diào)動醫(yī)護人員的工作積極性,全面增強醫(yī)院的核心競爭力。

        2.1實現(xiàn)管理隊伍職業(yè)化

        要始終堅持黨管干部的原則,當前,我國的衛(wèi)生改革正逐步向縱深發(fā)展,醫(yī)療保障體系的形成、患者對醫(yī)療服務需求層次的提高,客觀上向醫(yī)院的管理提出新的課題,因此,醫(yī)院的管理層應該職業(yè)化,各級黨委政府應嚴格堅持政企分開,不能插手醫(yī)院業(yè)務和專業(yè)干部的任用,不切實際地調(diào)配一些根本不同業(yè)務的人去擔任重要管理層,要注重把有專業(yè)技術能力和管理能力并重的人安排到管理崗位。眾所周知,綜合能力體系的完整構建非經(jīng)長時間的管理實踐和有效學習難以完成。長期把醫(yī)院管理實踐當作副業(yè)來對待,形成醫(yī)院領導任職體系的兼職形式,必然導致醫(yī)院在經(jīng)營運行過程中追求短期效益,這將極大損耗原已匱缺的衛(wèi)生資源,嚴重影響醫(yī)院的生存和發(fā)展。醫(yī)院管理隊伍職業(yè)化,不僅是國外先進經(jīng)驗的總結和應用,也是我國新形勢下提高醫(yī)院管理水平的必然選擇。因此,建立醫(yī)院人力資源管理的機制,運用“人力資源”管理理論進行制度創(chuàng)新,將人力作為醫(yī)院這臺“復雜機器”中的“零件”進行管理,追求“將正確的人放在正確的位置上作正確的事”,并將人力投入作為醫(yī)院的成本進行控制,以“選人、育人、用人和留人”為重點,結合環(huán)境變化因素,設計并調(diào)整組織結構和工作崗位要求,并根據(jù)崗位工作分析,設定工作標準、工作能力要求、工作環(huán)境和工資待遇等,實施員工更新、招聘和選拔。

        2.2堅持擇優(yōu)考核機制化

        堅持把選優(yōu)、擇優(yōu)作為醫(yī)院人才建設的關鍵,加快推進人才聘用制度建設,著眼于優(yōu)質(zhì)元素的引進,重點克服選人視野不寬,知人不全,走群眾路線不夠的狀況。要面向社會公開招聘,在更大的范圍內(nèi)選擇比較,擇優(yōu)而取,廣泛吸納各方面人才,切實改變醫(yī)院管理落后于管理科學發(fā)展的局面,切實提高醫(yī)院的管理水平,通過建立有責任、有激勵、有約束的管理運行機制,調(diào)動管理人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,同時給醫(yī)院帶來生機和活力。對管理人員的考核評價將給決策者起到直接導向的作用,公正科學的考核機制是篩選、調(diào)控機制的基礎,科學的評價標準是既要看有無讓群眾高興的政績,又要看是否干實事,還要看是否廉潔。要健全定期考核制度,建立考核指標體系,堅持定性和定量相結合,推行立體型考核辦法。要完善人才激勵機制。實行按崗位定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬的分配制度,激發(fā)各類人才的潛能;對于相關科室重點人才,要在職務晉升、學術活動方面給予支持,在生活條件、經(jīng)濟待遇和身體健康狀況等方面給予特殊的照顧;樹立推廣先進人才典型,發(fā)揮示范帶動作用;關心人才的政治生活,在政治待遇和提拔重用等方面予以傾斜,提高優(yōu)秀人才在人大代表、政協(xié)委員中的比例。建立競爭擇優(yōu)機制。破除選人用人“論資排輩”、“求全責備”的思想束縛,在人才使用上公開競爭、擇優(yōu)任用;在人事管理上實現(xiàn)科學分類、依法監(jiān)督;建立員工績效考核評價體系,實行向優(yōu)秀人才傾斜的分配機制,努力形成崗位靠競爭,收入憑貢獻,晉升靠才干的用人導向。要從現(xiàn)有員工中提拔,可以節(jié)約招聘的成本,縮短招聘時間,更重要的是可提高內(nèi)部員工的士氣,鼓勵員工努力工作,是對員工最好的激勵方法。內(nèi)部提升的員工,熟悉醫(yī)院內(nèi)部的運作和情況,較易應付新的工作,縮短新工作的適應期,提高工作效率。從外部選聘可擴大選任范圍,找到更適合的人選,有利于醫(yī)院的創(chuàng)新和發(fā)展,因新加入的員工帶來新知識、新技術、新觀念、新氣息。

        2.3注重情感留才人本化

        出臺引進人才的相關政策,吸引急需的高層次專技人才和各類緊缺人才。要堅持做到招才和引智兩手抓,切實制定引才政策,建立“人才特區(qū)”,對優(yōu)秀人才在薪酬、住房、子女就學等方面向優(yōu)秀人才傾斜,真正做到一流人才、一流業(yè)績、一流報酬,從而使醫(yī)院成為成為各類優(yōu)秀人才向往的高地。利用聯(lián)動共建挖掘現(xiàn)有人才優(yōu)勢資源。要堅持特殊人才引進、院校招聘大中專畢業(yè)生、專業(yè)人才交流會、網(wǎng)上招聘、面向社會公開招聘等多渠道大力的引進人才,在待遇上給予同等住房公積金、同等工資福利待遇、同等探親休假政策、同等社會保險、同等職稱評聘、同等進修培訓等同工同酬政策。建立特殊人才培養(yǎng)政策,可在住房補貼、提供新建學科平臺、聘任科室主任、每年享受2次探親、協(xié)調(diào)解決配偶工作上下功夫,通過聘用、兼職、技術入股、學術交流等“柔性”流動方式引進各類緊缺人才,以“多方聯(lián)動、資源共享”為重點,采取與大專院??蒲性核?lián)合建立資源共享基地等方式,形成長期技術合作關系,為醫(yī)院解決技術難題,不斷壯大醫(yī)院人才隊伍實力。依托現(xiàn)有人才網(wǎng)絡,建立統(tǒng)一開放的現(xiàn)代化人才信息網(wǎng)絡和人才數(shù)據(jù)庫,盡快實現(xiàn)與國內(nèi)大型醫(yī)學人才信息庫聯(lián)網(wǎng)。

        2.4強化素質(zhì)提升培訓化

        ??漆t(yī)院人力資源管理部門的工作重點之一是建設學習型醫(yī)院,對員工進行終身的持續(xù)性培訓,提高每個員工的業(yè)務素質(zhì)和服務能力。其主要內(nèi)容包括崗前培訓、專業(yè)訓練、輪科培訓和管理訓練等教育培訓工作,培養(yǎng)員工認可醫(yī)院的目標與核心價值觀、對醫(yī)院的忠誠度和專業(yè)知識,培養(yǎng)與人交流溝通的能力,訓練操作技能,以提高工作效率、提高士氣、減少監(jiān)督,使員工能積極主動、認真負責,減少醫(yī)療差錯和事故,保持醫(yī)院工作的穩(wěn)定性,降低運行的風險。采取委托代培、對口培訓、短期輪訓等形式開展崗位培訓等活動,通過新入員工崗前教育培訓、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、公派進修培訓、少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)、創(chuàng)新型中青年衛(wèi)生人才培養(yǎng)、聘請疆內(nèi)外知名專家培養(yǎng)院內(nèi)人才、繼續(xù)醫(yī)學教育項目、承擔政府指令性培訓等手段,不斷提高各類人才的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力水平。要發(fā)揮離退休人才“傳幫帶”作用,應對不同專業(yè)的離退休人才進行梳理、分類,為離退休人才和醫(yī)院牽線搭橋,建立人才結對幫扶制度,既為技術嫻熟、經(jīng)驗豐富的離退休人員提供用武之地,又可以緩解醫(yī)院人才缺乏的矛盾。依托名師、名醫(yī)、名人等優(yōu)勢資源建立人才培養(yǎng)基地,構建各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)平臺,充分發(fā)揮專業(yè)引領作用,創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀中青年后備人才脫穎而出。加大人才培養(yǎng)力度,對中級職稱以上的專業(yè)技術人員,醫(yī)院每年選送到內(nèi)地進修學習。鼓勵科主任參加全國各類專業(yè)學術交流會議,名額與次數(shù)不限制。

        2.5人才管理特色化

        提高醫(yī)院的人才素質(zhì),就要充分發(fā)揮技術特色優(yōu)勢,建立院有???,科有專病,病有專藥,人有專長,學科有帶頭人,要大膽引進高層次技術人才,優(yōu)化科室人才結構。牢固樹立人力資源是第一資源、寶貴資源的觀念。要克服狹隘的人才觀,明確人才的含義是廣泛的,涉及到醫(yī)院的每一位員工,必須使醫(yī)院各類人才通力協(xié)作,形成合力,才能使醫(yī)院在有序運作中推動技術進步和創(chuàng)新,只有打開視野,才能有針對性地招攬切實需要的適用人才。要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,不唯學歷,不唯職稱,不唯身份,不拘一格選取和培養(yǎng)人才。醫(yī)院人才的培養(yǎng)還要有規(guī)劃性與目標性,建立完善的人才培養(yǎng)管理制度,并長期開展工作,這樣才能培養(yǎng)出醫(yī)院所需的人才,才能體現(xiàn)出人才培養(yǎng)的效益性。要創(chuàng)造條件,為人才不斷充電,更新知識,引進新技術,以適應社會的需求。注重與人才的直接溝通,加深人才和醫(yī)院雙方的相互了解。運用薪酬、福利、職位、醫(yī)院文化及良好的環(huán)境氛圍滿足人才自我價值實現(xiàn)的需要。醫(yī)院應制定一套有自己特色的靈活的薪酬制度,可根據(jù)工作性質(zhì)和人才層次的不同采取不同的標準和評價方式。根據(jù)人才自身的素質(zhì)與經(jīng)驗,依照醫(yī)院的目標策略,給人才設置富有挑戰(zhàn)性的工作或職位,滿足人才實現(xiàn)自我價值的需要,并在工作中得到鍛煉。運用良好的醫(yī)院文化激發(fā)員工的熱情,創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、和諧友善、動作有序、管理規(guī)范、積極協(xié)作的醫(yī)院氛圍,提高對人才的吸引力,增強人才的責任心,激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造性。

        作者:葉暉

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