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權(quán)力架構(gòu)是指權(quán)力的組織樣式,是系統(tǒng)運(yùn)行的核心命題。當(dāng)前,我國(guó)存在大量的非法人職教集團(tuán),絕大多數(shù)的職教集團(tuán)處于“大而不強(qiáng),集而不團(tuán)”的狀態(tài)。這其中的原因很多,但最根本的原因即在于龐大的規(guī)模表象下未能打造出有效的權(quán)力架構(gòu),從而難以理順成員之間的利益關(guān)聯(lián),最終無(wú)法形成運(yùn)行合力。因此,有必要從理論的角度對(duì)系統(tǒng)權(quán)力架構(gòu)進(jìn)行深入分析,汲取權(quán)力運(yùn)行的內(nèi)在邏輯,從而在此基礎(chǔ)上建立起有效的權(quán)力架構(gòu)模型,推動(dòng)非法人職教集團(tuán)高效運(yùn)行。
一、當(dāng)前關(guān)于權(quán)力架構(gòu)的若干理論
(一)利益相關(guān)者理論。“利益相關(guān)者”本質(zhì)上是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,主要指與公司利益緊密相關(guān)的股東債權(quán)人等。這些人對(duì)公司有利益上的需求,同時(shí)可以通過(guò)掌握相應(yīng)的權(quán)力及權(quán)利對(duì)公司施加影響。利益相關(guān)者可能存在于客戶內(nèi)部(如雇員),也可能存在于客戶外部(如供應(yīng)商或壓力群體)。該概念后來(lái)拓展至其他領(lǐng)域,如管理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域。“利益相關(guān)者”這一概念內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,構(gòu)成當(dāng)前公司制度建構(gòu)的核心,從而為包括非法人職教集團(tuán)在內(nèi)的系統(tǒng)權(quán)力架構(gòu)建構(gòu)提供了解讀框架。該理論表明,權(quán)力作為利益的外在層面,秉承利益邏輯進(jìn)行配置;不同的利益相關(guān)者為實(shí)現(xiàn)不同利益訴求必然對(duì)整個(gè)架構(gòu)提出不同要求、施加不同影響,最終推動(dòng)職教集團(tuán)發(fā)展到當(dāng)前的樣式。(二)現(xiàn)代公司契約論。公司契約論認(rèn)為,公司是一種有效率的契約組織,是各種生產(chǎn)要素(包括勞動(dòng)、資本等)投入者為實(shí)現(xiàn)各自目的聯(lián)合起來(lái)達(dá)成的一種具有法人資格和地位的契約關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一般而言,公司作為法人組織而存在。該理論對(duì)非法人組織系統(tǒng)也具有啟示意義。該理論意義主要有二:一是強(qiáng)調(diào)契約的必要性。契約作為一種約定,規(guī)定了組織架構(gòu)的目標(biāo)、原則和運(yùn)行方式。缺乏契約,組織架構(gòu)可能陷入經(jīng)驗(yàn)主義或因人治事怪圈,最終陷入混亂。二是契約的現(xiàn)代性。傳統(tǒng)的公司法人治理結(jié)構(gòu)則認(rèn)為,股東是公司的唯一治理主體,公司的存在僅在于確保股東利益的實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)代公司契約理論認(rèn)為,契約必須“實(shí)現(xiàn)公司所有利益相關(guān)者的利益”。(三)人力資本理論。“人力資本”理論認(rèn)為,按照不同的形態(tài),資本可以分為物質(zhì)資本和人力資本兩種類型。物質(zhì)資本是指附著于物質(zhì)產(chǎn)品上的有形和無(wú)形的資本,包括廠房、機(jī)器、設(shè)備、原材料、土地、貨幣和其他有價(jià)證券等;人力資本則是附著于人(作為勞動(dòng)者的人)身上形成的資本,即對(duì)生產(chǎn)者進(jìn)行教育、職業(yè)培訓(xùn)等支出及其在接受教育時(shí)的機(jī)會(huì)成本等的總和,表現(xiàn)為蘊(yùn)涵于人身上的各種生產(chǎn)知識(shí)、勞動(dòng)與管理技能以及健康素質(zhì)等存量總和。人力資本是生產(chǎn)活動(dòng)中不可或缺、最為活躍的要素,與物質(zhì)資本一樣,構(gòu)成資本生產(chǎn)的總成本。資產(chǎn)可以通過(guò)人力資本的提升獲得更高的利潤(rùn)。資本蘊(yùn)涵著權(quán)力。非法人職教集團(tuán)作為人力資源的提供者,涉及到物質(zhì)資源和人類資源的有效配置問(wèn)題。人力資本理論可以為這種配置的最優(yōu)化提供重要啟示。(四)交易成本理論。交易成本(TransactionCosts)是指在一定的社會(huì)關(guān)系中人們自愿交往、彼此合作達(dá)成交易所支付的成本,也即人—人關(guān)系成本。它是與一般的生產(chǎn)成本(人—自然界關(guān)系成本)對(duì)應(yīng)的概念。從本質(zhì)上說(shuō),有人類交往互換活動(dòng),就會(huì)有交易成本,它是人類社會(huì)生活中一個(gè)不可分割的組成部分。“交易成本”涵蓋了一系列組織成本、制度成本,包括信息成本、談判成本、擬訂和實(shí)施契約的成本、界定和控制產(chǎn)權(quán)的成本、監(jiān)督管理的成本和制度結(jié)構(gòu)變化的成本等。非法人職教集團(tuán)只要運(yùn)行就必然存在成本問(wèn)題,存在集團(tuán)內(nèi)部以及集團(tuán)外部之間的各種利益/資源交換行為。這些行為都存在成本問(wèn)題。如何通過(guò)最優(yōu)化的配置使這種成本降低至最少,使效能發(fā)揮至最大,將決定職教集團(tuán)的運(yùn)行效能和最終效益。
二、啟示:我國(guó)非法人職教集團(tuán)權(quán)力組織架構(gòu)基本要領(lǐng)
啟示一:非法人職教集團(tuán)權(quán)力必須秉承利益邏輯進(jìn)行配置。權(quán)力作為一種上層建筑,是底層經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映。權(quán)力只有與利益相結(jié)合才有意義,否則只是空架子。對(duì)非法人職教集團(tuán)而言,表面上的組織架構(gòu)同樣是不同成員利益的體現(xiàn)。不同的成員基于不同的利益實(shí)現(xiàn)博弈,最終形成權(quán)力架構(gòu)。因此,進(jìn)行權(quán)力架構(gòu)設(shè)計(jì),首要之處即在于體現(xiàn)和反映出各個(gè)利益相關(guān)者的利益。根據(jù)不同成員的實(shí)力、意愿、緊迫性等要素,實(shí)現(xiàn)權(quán)力的有效配置。因此,應(yīng)深入研究分析構(gòu)成集團(tuán)成員的利益相關(guān)者的利益需求,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新減緩矛盾、形成合力。啟示二:非法人職教集團(tuán)可以通過(guò)有效的契約形成事實(shí)上的權(quán)力紐帶。當(dāng)前我國(guó)絕大多數(shù)非法人職教集團(tuán)形成了以契約為紐帶聯(lián)結(jié)職教集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu),一般由政府職能部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、科研院所、職業(yè)院校、企業(yè)等組成,組成部門較多。集團(tuán)縱向分為決策層、管理層(有的設(shè)立監(jiān)督層)和基層實(shí)施組織三個(gè)層次。理事會(huì)作為集團(tuán)的決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)集團(tuán)重大事務(wù)的決策規(guī)劃;管理層負(fù)責(zé)集團(tuán)日常管理工作;基層實(shí)施組織是實(shí)現(xiàn)成員核心利益的單位。專業(yè)委員會(huì)作為集團(tuán)的參謀組織,主要為集團(tuán)發(fā)展提供專業(yè)建議。契約形成事實(shí)上的權(quán)力紐帶,推動(dòng)非法人職教集團(tuán)初步建立。但在之后的運(yùn)行過(guò)程中該模式逐漸陷入困境。如缺乏強(qiáng)有力的聯(lián)結(jié)紐帶、內(nèi)部聯(lián)系松散、集團(tuán)化發(fā)展缺乏核心能力、市場(chǎng)化運(yùn)作面臨制度性障礙、學(xué)校的“能力缺陷”使市場(chǎng)化的雙邊合作難以深入、校企之間的全面合作難以持續(xù)等等。可見(jiàn),舊的契約已難以適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí),亟須形成新的契約。啟示三:非法人職教集團(tuán)權(quán)力架構(gòu)亟須尋求更低的交易成本。權(quán)力架構(gòu)本質(zhì)上是一種工具,是實(shí)現(xiàn)利益的必要手段。因此,權(quán)力的組建與運(yùn)行均需付出必要的成本。比如,運(yùn)行成本過(guò)高就會(huì)影響到最終利益的實(shí)現(xiàn)。所以成本問(wèn)題是權(quán)力架構(gòu)設(shè)計(jì)的重要考量。對(duì)非法人職教集團(tuán)而言,其權(quán)力架構(gòu)更要深入考慮到交易成本的問(wèn)題。按照“交易成本”理論,非法人職教集團(tuán)作為一種創(chuàng)新的教育組織形式,可以在更廣的范圍內(nèi)、更多的成員間,通過(guò)集團(tuán)內(nèi)部計(jì)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制等,以較低成本的制度安排來(lái)協(xié)調(diào)成員間的合作(交易)活動(dòng),從而達(dá)到比單個(gè)成員更有效地降低交易費(fèi)用的目的。例如,通過(guò)職教集團(tuán)統(tǒng)一招聘教職員工,并使之在各成員學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng)、合理配置等,從而達(dá)到節(jié)約人、財(cái)、物等資源合理流動(dòng)費(fèi)用的目標(biāo)。再如,統(tǒng)一制定規(guī)章制度、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)管理、教育質(zhì)量的監(jiān)控檢查、招生及學(xué)籍管理等,以減少重復(fù)制定與維護(hù)成本等。啟示四:非法人職教集團(tuán)權(quán)力架構(gòu)本質(zhì)在于更有效地發(fā)揮出人力資本的功能。人力資本理論對(duì)職教集團(tuán)權(quán)力架構(gòu)形成了兩個(gè)啟示:一是從人力資本的角度,企業(yè)直接參與人力資本投資成本會(huì)較高。人力資源培訓(xùn)本質(zhì)上屬于一項(xiàng)專業(yè)性工作,與企業(yè)業(yè)務(wù)工作分屬不同的領(lǐng)域。企業(yè)直接進(jìn)行人才培養(yǎng)會(huì)付出較高的直接成本與機(jī)會(huì)成本。這樣,校企合作共同培養(yǎng)人才就成為更經(jīng)濟(jì)理性的選擇。職教集團(tuán)的意義也正在于此。二是既然人力是一種資本,那就不應(yīng)局限于院校,而是應(yīng)積極鼓勵(lì)各種成員廣泛參與。“資本”一詞,成為連接各種成員的重要紐帶。在資本面前,各個(gè)成員可以摒棄一切外在的差異性而加以有效的連接,根據(jù)所占有的資本進(jìn)行投入與分成。這樣,不僅是校企之間,政府部門和行業(yè)部門、科研部門也加入進(jìn)來(lái),共同參與人力資源的打造,形成人力資本的重要組成部分。
三、非法人職教集團(tuán)最終目的是培養(yǎng)人才,而非謀取經(jīng)濟(jì)利益
以上權(quán)力架構(gòu)理論很大程度上是從經(jīng)濟(jì)的角度將職教集團(tuán)視為一種技術(shù)層面的工具,尋求通過(guò)這種工具發(fā)揮出最大的運(yùn)行效能。這點(diǎn)確實(shí)切中了當(dāng)前高職教育整體上發(fā)展落后、頹廢的現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)出職業(yè)教育改變封閉性辦學(xué),加強(qiáng)與企業(yè)和市場(chǎng)聯(lián)結(jié)的深刻洞見(jiàn)。但該理論對(duì)職教集團(tuán)形成的另一啟示則是來(lái)自反面,即:任何時(shí)候都不能忽略任何樣式的職教集團(tuán)最終目的是培養(yǎng)人才,而非謀取經(jīng)濟(jì)利益這一主題。職教集團(tuán)在建立初始更多地考慮到權(quán)力和利益的分配。而所謂的利益更多的是所有者個(gè)體的利益。在對(duì)利益的博弈中,職教集團(tuán)的最終目的———培養(yǎng)人才的職能被忽略掉。這樣就很容易陷入短期性、經(jīng)濟(jì)利益的怪圈,從而在權(quán)力架構(gòu)上更重視短期利益和個(gè)體利益。
作者:胡年 單位:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院