大數據時代國有資產管理改革策略探討

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了大數據時代國有資產管理改革策略探討范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：大數據時代下的網絡信息化技術對高校國有資產進行管理時體現了極其巨大的優越性，它不僅使高校國有資產的管理手段及方式進行了改革和創新，使資產管理的組織機制得到了改善，同時還對高校提供了有時效的數據決策參考，從實際意義上使高校國有資產管理得到了發展，促使高校國有資產的價值進行了有效的充分發揮。大數據時代下的高校國有資產管理也在面臨著各種挑戰，如不具備較強的數據思維意識、缺乏技術人才等，這些都是高校國有資產管理需要面對和解決的關鍵問題。大數據時代下的高校國有資產管理要想徹底做出改革、提升管理水平，就需要樹立大數據思維意識理念、加強建設大數據管理制度，促使高校國有資產管理得到持續、穩定地發展。

關鍵詞：大數據；高校國有資產管理；改革策略

隨著社會的不斷發展和前進，大數據時代已經走進人們的生活，促使高校的日常管理工作、教育教學也迎來了數字化、網絡信息化、科技智能化的發展趨勢和方向，同時大數據時代也逐漸走入了高校的國有資產管理工作當中。高校國有資產的本質是高等院校教育事業的發展、培養社會人才、為社會提供服務以及創新科技成果等等[1]。高校日常管理工作中最關鍵的組成部分就是高校國有資產管理，其管理的水平高低和管理效率的好壞都是影響高校育人、科研工作以及創新科技成果的直接因素，是高校人才培養及推動科技成果轉化質量的關鍵問題。

1高校國有資產管理中應用大數據的優勢

從目前來看，我國已經有很多高校在國有資產管理中開始廣泛應用大數據作為管理方法，大數據不僅提供了全新的管理方式和管理平臺，幫助完善高校國有資產管理工作，同時也將大數據自身的優勢進行了完美地呈現。所謂大數據時代，是指在對數據進行儲存和管理時采用計算機、互聯網和智能化技術終端等手段和方法。在我國高校國有資產管理中運用大數據，通過利用各種智能化新型技術平臺，如云計算、數據庫等，使高校國有資產管理實現快速錄入信息、分類管理和提高流通效率，摒棄過去傳統的以人工完成登記資產工作、儲存和流轉工作管理模式，為高校國有資產管理建立一個統一的數據庫和應用平臺，實行多種管理方法和運作手段，使傳統的高校國有資產管理得到優化和改善。同時，使高校國有資產管理的軟件功能和信息化質量都能夠得以有效提高。另外，大數據還能對大量的資產管理數據進行充分地開發，提升資產資源的運用能力，圍繞資產種類屬性以及功能用途為中心，使高校國有資產實現規范化、統一集中和精細化地管理工作。這就從實際意義上減少高校各個部門信息傳遞不及時、信息不精準等資源不能及時共享的情況發生，以及避免信息傳遞時產生的各種不確定因素的負面影響，幫助高校擁有高精準、高實效的資產信息，促使高校各個部門之間的共享準確性得到有效提高。

2高校國有資產管理面臨的問題及現狀

大數據雖然將各種便利帶到了高校國有資產管理工作上，但是與此同時，也給高校國有資產管理帶來了諸多問題，使其面臨著各種嚴峻的考驗。

2.1缺乏較強的大數據思維意識觀念

國際數據公司IDC對當前的高校國有資產管理進行了研究，國外很多高校都已經開始對商業智能技術采取了應用，通過分析和整合學校內部的各種教育數據，使學校在管理方面和進行重大戰略決策時得到有效的信息幫助。而縱觀我國高校，由于對數據文化的缺乏，很多高校管理層嚴重缺乏收集整理和充分利用數據的思維意識，對大數據沒有做到足夠的認識。因此，雖然我國高校國有資產有著較為海量的數據信息和種類豐富的數據資料，但在收集整理和充分利用這些數據的表現上并不理想，甚至還有較為落后的情況出現。這就表明我國高校國有資產數據資源并沒有建立相應的科學體系，難以實現在以往的資產管理中找到規律。甚至有些高校為了政績、為了口碑而對建設工作盲目地擴大辦學進行投資，但又對資產管理的大數據意識不夠清晰，對資產聚集產生的負效應選擇了忽視，在這種忽視下產生了各種經濟賬面不符等情況，甚至出現貪污腐敗的問題。

2.2高校國有資產管理缺乏技術人才

在當今社會的任何領域當中，技術和人才是大數據得以有效運用的關鍵因素，這也是高校在國有資產管理時運用大數據的必備條件。一般來講，體現大數據本質價值的有三個方面：一是收集海量的存儲數據；二是在基礎數據中獲取有用信息；三是以數據作為決策的參考依據，使數據的價值得到有效的發揮。要想將大數據的本質價值得以實現，需要各種技術手段來彼此扶持，同時還需要高校各個部門和專業人員的共同協作[2]。一般來講，高校是匯集各地人才并集中進行培養的搖籃，也是發明技術和進行轉化的關鍵場所，從客觀角度來看，高校應用大數據對國有資產進行管理，都具備了絕對的優勢，但是由于高校的發展歷史以及管理組織體系等因素，導致高校國有資產管理卻呈現出了負影響，同時，因為缺乏大數據管理人才，導致這種負影響愈演愈烈。

3大數據下，高校國有資產管理的改革策略

我國高校國有資產管理要緊跟大數據步伐，從積極樹立大數據思維意識理念、優化大數據的管理平臺、對建設大數據加強管理制度以及對大數據的管理人才進行培養等方面，幫助大數據時代下的高校國有資產管理走出困境，完成改革。

3.1建立國有資產開展大數據管理的思維意識

大數據時代的到來是一場關于信息化管理的革命征程，使我國高校國有資產的傳統管理模式實現了重構，讓以行政為中心的傳統高校國有資產管理方式面臨了越來越嚴峻的考驗。因此，生存在大數據時代下的高校要轉變自身的管理意識，不斷對高校國有資產管理模式進行改進。在建立大數據思維理念意識時，要站在“數據、互聯網、云計算”的角度上，這也是大數據自身獨特的基本屬性[3]。首先，要建立總體性思維，相較于數據庫，大數據不僅是規模變得更加巨大，而且還采取了全新的“數據思維”，對數據信息做到及時應對和處理。其次，要建立相關性思維，大數據相較于傳統的數據庫，更注重對數據之間的關聯性進行不斷地挖掘，對數據間的因果相關性著重分析，從而將事務彼此間的客觀性進行有效地呈現，并對一定時間內的發展形式進行預測，針對高校國有資產管理來說，建立這種思維，能很好地對高校國有資產發生變動的背后關系進行挖掘和發現，以此對資產管理的認知做到了解、獲取一定的管理規律。針對高校國有資產管理方面來說，大數據系統不僅能夠對高校的全部國有資產信息進行自動化數據收集，同時還能使高校國有資產的智能化管理質量得到不斷發展，為高校教育教學的開展、科學技術研究等各種工作提供科技智能化服務。

3.2完善大數據下的高校國有資產管理平臺

目前，我國仍有大部分高校國有資產管理實行的管理體系，是統一領導、分級管理、專人負責的組織機制。但是隨著大數據時代的不斷改革，高校國有資產的管理任務和管理條件變得更加繁雜。面對資產信息數據的龐雜，大數據時代下的高校資產管理改革任務，是把資產數據的存儲和利用工作做好，促使其發揮本質價值、提高管理效用，促使大數據能夠為高校科學研究、教育教學提供更好的支持。因此，高校積極建設和優化國有資產管理的大數據技術平臺，便是讓改革任務得以實現的重要手段之一。首先，高校要以國有資產為基礎內容，建立具有基礎統一功能的大數據信息技術平臺，這個技術平臺要擁有收集高校各個管理部門的數據信息功能，包括收取每一筆資金的途徑以及支配情況、當前資產價值等較為全面的信息，徹底實現對高校全部資產的動向進行實施監管和完成記錄，使得每一項資產記錄都能做到有據可查，為高校管理層的戰略決策提供有參考價值的資產數據。其次，是建立高校國有資產信息智能化軟件系統，這個系統應該擁有“從時間學科、科學研究成果、交流合作”等不同角度的數據借閱、提取功能，使高校可以全面地對這些活動的資產使用情況有所掌握，充分掌握學校資產在教育質量上的服務狀態，為高校資產管理提供預測和數據支持，完成整體的效果反饋。最后，是由當地教育部和財政部門共同負責建設的高校國有資產全國統一管理系統，促使高校資產信息軟件能與國家資產完成接軌，從真正意義上使高校國有資產數據徹底實現有效管控。

3.3積極培養大數據技術建設人才

隨著我國各大高校國有資產管理工作中廣泛使用大數據技術平臺，促使高校急需具備大數據建設和資產管理的技術人才，人才需求量呈現增長趨勢。因此高校需要積極完善大數據管理技術人才的隊伍建設工作，高校可以提高管理技術人才的福利待遇，以此來吸引更多的專業人才，高校還要對應聘人員進行崗前考核，以確保應聘人員能夠完全勝任大數據技術崗位工作。同時還可以對本校原有的國有資產管理部門和管理人員開展相應的培訓和學習，促使管理人員對大數據技術平臺的操作能力得到提高，改善自身的知識結構體系，促使資產管理部門和管理人員能夠充分發揮大數據管理技術平臺的積極作用。另外，培養大量的大數據科技人才也需要國家的大力支持，擴大技術專業人才的培養力度，提高大數據人才的綜合技術水平。通過不同方面，促使高校的國有資產的管理人員，是一支在管理上具備先進理念、專業知識、強硬技術的大數據管理技術隊伍。

4結語

高校國有資產是高校能夠不斷前進、穩固發展的物質前提，是高校做好教學和科學研究的重要組成部分，高校的發展和生存都離不開國有資產，這也是我國教育實現迅猛發展的基本工作任務。對高校國有資產管理進行改革，是督促資產合理使用的有效手段，是高校國有資產管理的核心內容，這也是一項需要持續進行的龐大工程。因此，高校管理層要積極轉變大數據管理思維理念、加強建設管理技術人才、完善管理技術平臺，促使高校國有資產管理發展到一個全新的高度，促進學校全面發展。

參考文獻

[1]遲玉收,胡永保,管文行.大數據背景下高校國有資產管理的變革[J].教育研究,2018,39(8):58-62.

[2]湯志軍,盧加元.大數據視閾高校國有資產管理績效評價研究[J].高校后勤研究,2018,(5):14-16.

[3]吳莉,宋偉.高校國有資產管理中存在的問題及對策[J].現代國企研究,2018,138(12):150.

作者：李傲 單位：北京林業大學