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摘要:當(dāng)前世界是一個(gè)開放包容的世界,任何國(guó)家若想要實(shí)現(xiàn)自身的長(zhǎng)久發(fā)展,離不開與各個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。本文主要從多元文化在民族音樂(lè)藝術(shù)傳承和發(fā)展中的重要價(jià)值分析入手,介紹中國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)而探討多元文化背景下實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑。
關(guān)鍵詞:多元文化;民族音樂(lè);藝術(shù)創(chuàng)新;發(fā)展;
基于當(dāng)前的發(fā)展模式,文化朝著更加多元化的方向發(fā)展。文化是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要基石,民族音樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,進(jìn)入到新時(shí)代,基于多元文化背景,做好我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的傳承和發(fā)展有著重要的價(jià)值,不僅可以增強(qiáng)民族的凝聚力,還能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展,為我國(guó)的文化發(fā)展注入新鮮活力。
一、多元文化在民族音樂(lè)藝術(shù)傳承和發(fā)展中的重要價(jià)值分析
(一)拓寬民族音樂(lè)藝術(shù)傳承思路,豐富民族文化底蘊(yùn)
民族音樂(lè)藝術(shù)來(lái)源于群眾生活,所以具有較為廣泛的群眾基礎(chǔ),能夠發(fā)展至今足以說(shuō)明其具有重要的底蘊(yùn)價(jià)值。過(guò)去,民族音樂(lè)的傳承主要依賴于代代相傳的方式,這種方式放在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代具有一定的局限性,并不能適應(yīng)信息時(shí)代的飛速發(fā)展,并且會(huì)直接影響到民族音樂(lè)藝術(shù)繼承和發(fā)展的順暢性。在多元文化背景下,民族音樂(lè)藝術(shù)的傳承不再那么單一,傳承的形式得到拓展,同時(shí)民族音樂(lè)藝術(shù)的底蘊(yùn)內(nèi)容也得到了有效補(bǔ)充,民族音樂(lè)在傳承過(guò)程中的精華部分被保留下來(lái),從而推動(dòng)了民族音樂(lè)藝術(shù)傳承發(fā)展的穩(wěn)定性發(fā)展。
(二)多元文化實(shí)現(xiàn)了民族音樂(lè)范圍的拓展
音樂(lè)來(lái)源于生活,不同的音樂(lè)藝術(shù)體現(xiàn)了不同時(shí)代的特點(diǎn),在多元文化時(shí)代,民族音樂(lè)藝術(shù)既要保留傳統(tǒng)的精華部分,也需要通過(guò)創(chuàng)新發(fā)展來(lái)適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,以便于滿足當(dāng)前人們的審美需求。多元文化發(fā)展背景下,民族文化藝術(shù)的范圍被拓展,對(duì)其創(chuàng)新發(fā)展更加凸顯時(shí)代特點(diǎn),也更容易讓當(dāng)前的人們接受民族音樂(lè)藝術(shù)。同時(shí),基于時(shí)代發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢(shì),民族音樂(lè)范圍的拓展有著極大的便利條件,基于新興技術(shù)對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新,不僅讓更多人看到了民族音樂(lè)文化的魅力,擴(kuò)大了民族音樂(lè)文化的影響力和傳播力,也進(jìn)一步豐富了民族音樂(lè)的內(nèi)容。
(三)多元文化有利于促進(jìn)民族音樂(lè)凝聚力的增強(qiáng)
民族音樂(lè)藝術(shù)具有較強(qiáng)的民族性,有著民族精神的烙印,是一個(gè)民族凝聚力的重要體現(xiàn)。中華民族之所以幾千年來(lái)屹立于世界民族之林,其中文化發(fā)揮著重要的作用,民族音樂(lè)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)其繼承和發(fā)展是民族生存和發(fā)展的需要。隨著時(shí)代的發(fā)展變化,民族音樂(lè)并不是一成不變的,其需要根據(jù)民族發(fā)展的需求進(jìn)行創(chuàng)新,從而滿足社會(huì)發(fā)展的需求,更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于民族的發(fā)展。借助多元文化,民族音樂(lè)藝術(shù)可以創(chuàng)造出更多更加優(yōu)秀的民族音樂(lè)作品,從而讓人們看到民族音樂(lè)藝術(shù)的深厚底蘊(yùn),進(jìn)而深入了解中國(guó)的民族音樂(lè)文化,了解中國(guó)的發(fā)展歷史,從而增強(qiáng)民族的凝聚力。過(guò)去需要被人們牢記,而民族音樂(lè)藝術(shù)作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是當(dāng)前人們了解民族歷史的重要工具,所以在進(jìn)行民族藝術(shù)的傳承和發(fā)展過(guò)程中,民族自信心、自豪感便油然而生,進(jìn)而增強(qiáng)民族的凝聚力。比如在進(jìn)行《青藏高原》《歌唱祖國(guó)》等民族音樂(lè)作品欣賞過(guò)程中,我們可以通過(guò)歌詞以及曲調(diào)感受到濃濃的愛(ài)國(guó)之情。盡管世界是開放的,我國(guó)也接受多元的文化融入,但是對(duì)于中華民族音樂(lè)藝術(shù)的重視不能忽略,所以多元文化背景下對(duì)于民族音樂(lè)的傳承和發(fā)展可以更有效地增強(qiáng)民族凝聚力。
(四)多元文化有利于提高民族音樂(lè)的傳播力和影響力
多元文化的到來(lái)有利有弊,我們必須要正視多元文化帶來(lái)的沖擊,保護(hù)好我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展。雖然在多元文化沖擊下,我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展受到一定的打擊,但與此同時(shí)多元文化也給民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,更需要我們把握住這些新的機(jī)遇。民族音樂(lè)藝術(shù)家可以借鑒多元文化,根據(jù)自身的特點(diǎn)以及當(dāng)前社會(huì)大眾的品味來(lái)進(jìn)行民族音樂(lè)藝術(shù)作品的創(chuàng)作,從而讓人們喜歡上具有時(shí)代性的民族音樂(lè)藝術(shù),進(jìn)而擴(kuò)大民族音樂(lè)作品的影響力和傳播力,實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)在新時(shí)代的高質(zhì)量發(fā)展。
二、中國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
(一)缺乏對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的重視
從當(dāng)前民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,我們必須要承認(rèn)并且清楚意識(shí)到多元文化對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)帶來(lái)的沖擊。人們似乎更加喜歡流行音樂(lè),而并不樂(lè)意聽傳統(tǒng)的中國(guó)民族音樂(lè)。人們對(duì)于中國(guó)民族音樂(lè)作品存在一定的刻板印象,認(rèn)為民族音樂(lè)枯燥乏味,沒(méi)有活力。即使是在高校音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中,我們可以看到很多學(xué)生對(duì)于西洋樂(lè)器的喜愛(ài),而忽略了中國(guó)民族傳統(tǒng)音樂(lè)樂(lè)器,過(guò)多學(xué)習(xí)和了解外國(guó)音樂(lè)從而擠占了人們欣賞傳統(tǒng)民族音樂(lè)的時(shí)間,這在一定程度上反映了當(dāng)前人民群眾對(duì)于民族音樂(lè)的不重視。基于民族音樂(lè)藝術(shù)受到多元文化的沖擊,我國(guó)加大了對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的保護(hù)力度,并且開設(shè)了不少關(guān)于民族音樂(lè)文化保護(hù)、傳承和發(fā)展的項(xiàng)目。但是從整體上來(lái)看,對(duì)于民族音樂(lè)文化的保護(hù)力度還是有待加強(qiáng),尤其需要注意對(duì)于青少年的音樂(lè)教育,幫助青少年從小了解我國(guó)的民族音樂(lè)作品,進(jìn)而增強(qiáng)民族音樂(lè)藝術(shù)在青少年中的影響力。
(二)西方音樂(lè)文化體系占據(jù)音樂(lè)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們接觸到音樂(lè)的方式更加便捷,借助手機(jī)平臺(tái)人們可以隨時(shí)隨地收聽音樂(lè),但是大部分的耳機(jī)里面播放的多為西方音樂(lè),多為一些歡快、輕松曲調(diào)的流行音樂(lè),很少有人會(huì)去聽傳統(tǒng)民族音樂(lè)作品。尤其是近幾年短視頻大火,像快手、抖音等短視頻平臺(tái)的背景音樂(lè)多為一些流行音樂(lè),很少會(huì)采用民族音樂(lè)作品來(lái)作為視頻的背景音樂(lè)。同時(shí),即使在部分短視頻制作過(guò)程中會(huì)采用民族音樂(lè)作品,但是由于人們對(duì)其接受度并不高,所以流行度也不高,甚至?xí)嬖趷焊忝褡逡魳?lè)作品“出圈”的情況,從而給民族音樂(lè)作品扣上“土味”的帽子,并不利于讓人們客觀看待民族音樂(lè)作品,進(jìn)而也就更難以感受到民族藝術(shù)作品中魅力。我國(guó)的民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展面臨著較大的危機(jī),必須要重視民族音樂(lè)藝術(shù)的保護(hù),從而杜絕民族音樂(lè)藝術(shù)的消失現(xiàn)象發(fā)生。
三、多元文化下的中國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
(一)交流合作不可避免
我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,擁有56個(gè)民族,每一個(gè)民族都有自己的文化特色,所以在進(jìn)行音樂(lè)演繹過(guò)程中會(huì)形成各自不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,56個(gè)民族共同構(gòu)成了中華民族音樂(lè)藝術(shù)的鮮明特色。在全球化發(fā)展趨勢(shì)下,我們不能固步自封,需要加強(qiáng)與其他國(guó)家民族文化的交流,不僅向其他國(guó)家展示我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化,更能夠在溝通交流中學(xué)習(xí)國(guó)外民族音樂(lè)文化中的精髓,進(jìn)而“取其精華,去其糟粕”,從而擴(kuò)大我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)在世界上的影響力,鼓勵(lì)更多的人去了解學(xué)習(xí)中國(guó)的民族音樂(lè)藝術(shù),讓更多的人愛(ài)上中國(guó)的民族音樂(lè)藝術(shù),這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的傳承和發(fā)展。
(二)民族音樂(lè)藝術(shù)還有較大的發(fā)展提升空間
我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)有著獨(dú)特的魅力,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,我們也看到民族音樂(lè)藝術(shù)還有較大的發(fā)展空間,需要鼓勵(lì)人們加強(qiáng)對(duì)民族音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需求,從而提高民族音樂(lè)藝術(shù)的現(xiàn)代性,促進(jìn)民族音樂(lè)藝術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展。
四、實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑
(一)明確多元文化發(fā)展趨勢(shì)
當(dāng)前這個(gè)世界是開放融合的世界,我們需要明確認(rèn)識(shí)到多元文化的發(fā)展趨勢(shì)是不可避免的,既要敢于接受多元文化發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn),更要積極調(diào)整心態(tài),抓住多元文化發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇。民族文化的傳承并不是全盤接受,而是需要進(jìn)行優(yōu)劣分析,繼承好的東西,從而實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。但是,我們發(fā)展民族音樂(lè)文化并不是反對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展,相反現(xiàn)代音樂(lè)中的元素符合當(dāng)前這個(gè)時(shí)代的發(fā)展需求,滿足人們的審美需求,所以我們應(yīng)該既要傳承發(fā)展民族音樂(lè)文化,也要尊重現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)文化與現(xiàn)代音樂(lè)之間的融合發(fā)展,從而打造多元化的音樂(lè)發(fā)展舞臺(tái)。我們對(duì)于外來(lái)文化應(yīng)該以一種客觀的視角來(lái)看待,既不能過(guò)分排外,也不能只學(xué)習(xí)外來(lái)文化而忽略本民族音樂(lè)作品。我們需要根據(jù)國(guó)際音樂(lè)發(fā)展形勢(shì)來(lái)調(diào)整民族音樂(lè)文化的創(chuàng)作,從而讓民族音樂(lè)文化能夠適應(yīng)世界音樂(lè)文化的發(fā)展步伐,促進(jìn)本民族音樂(lè)文化的發(fā)展。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,民族音樂(lè)形式多元化,所以在繼承和發(fā)展過(guò)程中需要對(duì)外來(lái)音樂(lè)進(jìn)行合理借鑒吸收,保留民族音樂(lè)中的民族特色,充分體現(xiàn)我國(guó)民族音樂(lè)的獨(dú)特性。同時(shí),也要注意開展民族音樂(lè)繼承和發(fā)展的宣傳工作,讓更多的人們意識(shí)到民族音樂(lè)文化繼承和發(fā)展的重要性,進(jìn)而身體力行。
(二)吸收借鑒外來(lái)音樂(lè),尊重民族音樂(lè)特色
民族音樂(lè)的獨(dú)特性和民族性是我們?cè)诶^承和發(fā)展過(guò)程中需要保留的,不少西方音樂(lè)藝術(shù)家在進(jìn)行音樂(lè)這門學(xué)科研究時(shí)常會(huì)采用定量或者定性研究的方法,但是這種過(guò)于理性的研究方式卻忽略了音樂(lè)的藝術(shù)性。對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō),其更加注重審美以及情感的表達(dá),如果完全按照西方音樂(lè)研究的思路,那么音樂(lè)作品中的情感就會(huì)消失,進(jìn)而降低音樂(lè)作品的魅力,從而違背了我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展初衷。音樂(lè)藝術(shù)來(lái)源于生活,貼近于人們的生活,是人們進(jìn)行情感表達(dá)的重要方式,所以在對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行傳承和發(fā)展過(guò)程中必須要突破西方音樂(lè)藝術(shù)家研究方法的局限性,尊重音樂(lè)作品中的審美以及情感表達(dá)。對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),需要了解當(dāng)前多元文化的發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)辯證地看待多元文化發(fā)展對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的影響。民族音樂(lè)蘊(yùn)藏著民族精神,任何時(shí)候都不能忽略對(duì)于民族音樂(lè)藝術(shù)的繼承和發(fā)揚(yáng),而是需要讓人們?cè)诿褡逡魳?lè)藝術(shù)作品欣賞過(guò)程中感受到民族精神,從而增強(qiáng)民族的凝聚力。其實(shí),當(dāng)前不少民族音樂(lè)作品的創(chuàng)作都融入了現(xiàn)代音樂(lè)的元素,例如在民族音樂(lè)中加入鋼琴演奏,從而讓激昂慷慨的民族音樂(lè)變得更加舒緩,這種細(xì)節(jié)處理方式不僅可以保留民族音樂(lè)的特色,更能夠讓吸引聽眾,推動(dòng)民族音樂(lè)在當(dāng)前新時(shí)代的健康發(fā)展。
(三)做好多元文化的融合,從而解決民族音樂(lè)文化的衰退問(wèn)題
具體來(lái)說(shuō),首先,需要端正民族音樂(lè)創(chuàng)作態(tài)度,明確當(dāng)前民族音樂(lè)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。其次,需要意識(shí)到外來(lái)音樂(lè)文化的價(jià)值,在進(jìn)行民族音樂(lè)作品創(chuàng)作時(shí)與其進(jìn)行有效融合,從而讓民族音樂(lè)作品更加符合當(dāng)前人們的審美需求,減緩民族音樂(lè)在市場(chǎng)中的衰退。多元文化的融合是當(dāng)前民族音樂(lè)創(chuàng)新的重要途徑,為了實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)的長(zhǎng)久發(fā)展,其必須要注重新鮮元素的融合,進(jìn)而高效解決民族音樂(lè)文化的衰退問(wèn)題。
(四)對(duì)于民族文化進(jìn)行客觀正確評(píng)價(jià)
民族音樂(lè)具有獨(dú)特性,其中不僅包含著傳統(tǒng)音樂(lè)的文化內(nèi)涵,還有中華各個(gè)民族的經(jīng)驗(yàn)以及技能,在對(duì)民族音樂(lè)的傳承發(fā)展過(guò)程中,必須要明確民族音樂(lè)與多元音樂(lè)的不同,既要發(fā)現(xiàn)兩者的共同點(diǎn),也要看到兩者的不同,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)的傳承和發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)
多元文化帶給民族文化的沖擊我們不能忽略,相關(guān)創(chuàng)作人員必須要關(guān)注多元文化背景下我國(guó)民族音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。音樂(lè)是文化的重要組成部分,也是傳播文化的重要渠道,繼承和發(fā)展民族音樂(lè)藝術(shù)實(shí)際上也是繼承和發(fā)展民族文化。
作者:付蕾 單位:貴州省銅仁學(xué)院