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人力資源是醫療衛生資源重要的組成部分和元素,護理人力資源配置的規范性、科學性和實踐性與醫院臨床衛生服務的質量息息相關。為了滿足醫院整體長期的發展需求,促進人力系統利用的規范化和合理化,及時了解醫院人力資源的配置現狀,并提出創新性的改革和見解十分的重要。本研究就醫院護理人力資源配置的現狀進行了調查和分析,于2014年6月至2015年6月對我院239例護理人員的一般資料進行回顧性的分析,現將報告整理如下,供臨床研究和參考。
一、一般資料和研究方法
1.一般資料
于2014年6月至2015年6月對我院239例護理人員的一般資料進行回顧性的分析,探討其人力資源配置現狀。239例護理人員中,共有男性14例,女性225例,年齡在19-55歲之間,平均年齡為27.87歲,其中,年齡范圍在19-34歲之間的有208例,年齡范圍在35-44歲之間的有24例,年齡范圍在45-55歲之間的有7例。239例護理人員中,主要以大專學歷為主,大專學歷共137例,占總比的57.32%,本科學歷18例,其他學歷84例。239例護理人員的工作年限為1-36年之間,平均工作年限為8年,其中,初級職稱的護理人員所占比例最多,其中級師85例、士級121例,共206例初級職稱護士,占總比的86.19%。
2.方法
對我院239例護理工作人員的一般資料進行回顧性和系統性的分析,分析內容包括研究對象的年齡、性別、工齡、學歷、職稱、護理科室等。
3.觀察指標
對所有研究對象的年齡分布、工齡分布、職稱分布、學歷分布等一般情況進行分析,以研究我院的人力資源配置現狀。
4.數據處理
對所有研究對象的年齡分布、工齡分布、職稱分布、學歷分布等一般情況使用SPSS18.0軟件進行數據處理,以95%作為可信區,本研究結果的所有指標均使用計數資料表示,采用卡方檢驗。
二、結果
1.年齡分布
研究結果表明,239例護理人員的年齡在19-55歲之間,平均年齡在27.87歲左右,年齡在34歲以下的護理人員共208例,占總比的87.03%,具體詳情如表1所示。
2.工齡分布
所有護理人員的工作年限在1-36年之間,平均工作年限在8年左右,工作年限大于10年的護理人員共69例,僅占總比的28.87%;工作年限范圍在1-5年的護理人員共106例,占總比的44.35%,工作年限范圍在6-9年的護理人員共64例,占總比的26.78%。
3.職稱分布
統計結果表明,初級職稱的護理人員所占比例最多,共206例初級護士,占比86.19%,中級職稱的護理人員最少,僅24例,占總比的10.04%,另外,其他護理人員分別有9例,占總比的3.77%。
4.學歷分布
研究結果表明,本科18例、大專137例、中專84例,分別占總比的7.53%、57.32%、35.15%,有一半的護理人員為大專學歷。
三、討論
通過研究結果可以發現,我院的人力資源配置現狀具有以下特點:護理人員隊伍具有年輕化特點。我院年齡在34歲以下的護理人員共208例,占總比的87.03%,這說明我院的整體護理隊伍較年輕,整體的人力資源分布具有較強的時效性。34歲以下在人體生命周期中是才能和智慧發揮的最佳階段,從總體上來說,現階段的人力資源分布會產生較好的經濟和社會效益,可促進醫療事業的可持續發展。然而從另一方面來說,年齡較輕的護理人員缺乏豐富的臨床經驗和處理臨床問題的果斷性,在反應靈敏度和處理綜合問題的素質方面也有所欠缺。工作年限普遍較短,具有較多的不穩定因素。本研究結果顯示,我院工作年限大于10年的護理人員僅占總比的28.87%。這個現狀表明,護理人員就職的不穩定因素較大,例如專業技能的缺乏,會導致護理差錯的概率增加;績效考核的不如意,易影響護理人員的工作積極性,導致護理效率低下;經驗豐富護理人員的缺乏,導致護理工作缺乏指導,加大了培訓的難度和強度,極有可能增加醫院的教育成本。護理人員的學歷主要以大專為主,總體的文化素質不高。本研究中,239例護理人員中,大專學歷的共有137例,占總比的一半以上,而本科以上學歷的護理人員較少。教育的時代性特點是導致該現象的主要原因,但是護理人員的文化素質會影響整體的護理質量,低學歷的護理人員在知識面、社會知識及理論知識方面相對不足,學習和獲取新知識的能力較弱,因此,在護理工作中其綜合分析和解決問題的能力有所欠缺。整體職稱以初級為主,職稱水平總體不高。初級師85例、初級士121例,占比最多,中級職稱的護理人員所占比例最少,共24例中級護士,臨床一線正、副高級職稱的護理人員沒有,這說明了護理人員的結構層次分布具有明顯的不合理性,這導致護理學科優秀的領導者數量較少,對護理專業隊伍的建設具有一定的影響,不利于整體護理事業的發展。綜上所述,我院護理人力資源配置現狀存在較多的不足,護理年齡和工齡具有年輕化特點,臨床經驗方面存在較大的欠缺,高學歷層次和高級職稱的護理人員數量較少,不能滿足醫院的正常發展需求。因此,應及時對醫院護理人力資源的配置機制進行改革和創新。