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[摘要]兒童醫院幾乎涵蓋了所有兒科疾病,兒科護理人員因為工作的特殊性,對操作技能要求高,而且因為患兒多、病種雜、工作任務量大,實施護理操作期間也承受著過多的心理壓力。所以對人力物力資源進行有效運用,改善護理操作過程,調動護理人員積極性,積極進行護理科研;降低高危因素對兒童的傷害,降低兒童死亡率、發病率,提升兒童護理服務質量,顯得至關重要。
[關鍵詞]兒童醫院;護理管理;護理學
護理管理,即是指開展護理服務過程中,以先進的技術和護理理論,合理安排護理操作,充分利用醫院資源,促使護理服務水平、服務質量、工作效率進一步提高[1]。兒童醫院護理工作比較特殊,加之大部分均為獨生子女,所以患方對醫護人員提出了更高的要求。
1兒童醫院護理人員的素質要求
1.1崇高的職業道德因為兒童病理生理上的特點以及年齡特點,部分兒童難以清楚描述自己的不適,護理人員需具備嚴謹的工作態度、高度職責感,認真、詳細、密切的掌握患者病變情況,以平和、理解、耐心、友好和關愛的心態,滿足患兒所需。兒童醫院護理工作量大,具備綜合性、復雜性特點,對護理操作要求高,并要求其言行一致,遇事冷靜面對,善于分析、自我控制,以高尚的職業道德觀以及素養為患兒進行護理服務。1.2具備較強的交流能力護理人員與患兒及其家屬積極交流、加強溝通,能夠幫助護理人員贏得患兒好感以及家屬的信任、支持,密切護患雙方的關系,共同分析影響兒童疾病的影響因素,分析疾病進展的社會和家庭原因,護理人員有責任指導患兒以及家屬去預防、控制,進而確?;純航】礫2]。交流期間必須注意,所傳達的信息是正確的;注意交流時機;耐性傾聽患兒以及家屬的想法。1.3扎實的理論與實踐能力護理人員面對的護理對象是兒童,這就要求護理人員具備扎實的護理理論知識、醫療知識、預防保健知識的同時,還必須具備一些基本的兒童教育學、兒童心理學、社會科學、自然科學、藝術、文學等方面的知識,按照不同年齡段兒童的心理特點、心理反應,為患兒提供高效且安全的護理服務。
2體現“以人為本”的護理管理
2.1對護理人員要尊重、關心兒童醫院中大部分均為獨生子女,家長對其愛護有加且視為掌上明珠,一般情況下,一個患兒的身旁都有2~4名家屬陪伴,特別是一些年輕的父母,脾性大,護理人員若是一次性靜脈穿刺不成功,就會承受來自于患兒家屬的投訴、謾罵,甚至是毆打,一次不成功就對你全盤否定。所以兒童醫院的護理人員心理壓力、工作壓力都比較大[3]。對此,護士長應當對護理人員多一些關心、理解,在關鍵問題方面,協助護理人員積極解決,事后單獨批評教育犯錯的護理人員,以體現對護理人員的尊重。2.2采取激勵機制,調動護理人員的主觀能動性感情激勵,通過“情”去感化人,是一種激勵藝術,要求護理人員具備。每個人都是情感的,一般情感因素都會限制人的行為。在贊賞其他人的情感、希望自己被認可的同時也希望自己的情感,別人也可以接受,這是人都會有的需要。預期是護理人員,作為醫院發展的核心主體,她們都希望患者以及患者家屬都能夠認可自己的工作、業務能力,也希望能夠得到醫院管理者的重視。正向激勵。管理者時刻關心、重視護理人員的工作成績,并予以鼓勵、肯定,通過正向激勵的方式,實施護理管理,針對護理工作上的問題,可予以具體調查、實際分析,不應當只聽片面之詞。每個人都有自己的優勢,管理者在日常管理中應當對學習進步、工作進步的護理人員予以表揚,并號召全體一起發揚。2.3促進醫護緊密配合,營造優良的工作氣氛患兒疾病進展快且加之年齡小,加強醫護配合顯得至關重要。但配合期間難免會發生一些不愉快或是摩擦、意見分歧等。比如個別醫生護理人員的工作重點不突出,意義不大,使護理人員感受不到尊重;個別醫生對自己的工作缺少規劃,忙于病情填寫,而導致醫囑、查房不及時,臨時囑咐較多,或是不熟悉電子病歷,混淆醫囑,導致護理出錯,使得護理人員對醫生產生埋怨?;诖?,護士長應當率先查找護理出錯的原因,若責任在于護理人員,則予以批評教育,并要求其向醫生作出合理的解釋和道歉;若責任在于醫生,則予以策略解決,禁止醫生與護理人員之間發生正面沖突。2.4護士長起到帶頭表率作用作為護理管理的領導者,即護士長,其一言一行都會對護理人員產生直接影響。護士長的一舉一動、思想品德都會影響到全體護理人員的凝聚力、護理管理成效,崇高的威望以及從高的思想品德,會讓護理人員感受到一種無形的力量,以引導護理人員爭相效仿[4]。在日常工作中,護士長應當以身作則,將提高自身素質擺放在第一位,成為全體護理人員學習的榜樣。對人要平等,處理事情要做到公平、公正,對自己要求嚴格,自己端正態度才能要求護理人員端正態度,若是自己做不到端正態度,就要求不了護理人員端正態度。
3兒童醫院護理管理方式
3.1護患關系的管理為患者實施護理服務的這一過程,也可以說成是護理人員對患者的管理過程,而管理過程中,護患關系這一問題,必須引起重視?,F在大部分的患兒,都是獨生子女,小兒患病,家屬心理著急,對護理操作、護理態度、護理質量等各個方面都具有較高的要求[5]。所以,為避免不必要的護患糾紛,加強護患關系的管理,需注意以下幾個方面:①安排靜脈穿刺技術過硬、高度職責新、交流能力較強的2名護理人員,作為病房的責任組長,主要對入院的患兒護理、治療以及接診進行負責,并要求其全面對患兒及其家屬進行健康教育、熱情接待入院的患兒,及時予以治療與護理,為患兒及其家屬留下美好的印象。②責任組長做到上述要求之內,還應當充分利用其他時間,與患兒多多接觸、交流,與患兒玩耍,拉近彼此之間的距離,消除存在于彼此之間的陌生感。③護理人員的工作排班施行彈性制,增加晚班、中班的排班人員,以確?;純耗軌蚣皶r得到順利的治療和優良的護理,避免護患矛盾。④對護理人員加強培訓,要求其積極學習體態語言、禮貌語言,與患兒交流中善于用幽默的語言消除患兒不安、緊張、焦慮等負面心理,密切護患關系。3.2加強病房管理按照兒童醫院特點營造人文化的病房環境,為了讓患兒盡快適應醫院的環境,消除其陌生感,為患兒營造一個溫馨的家庭式病房環境。比如在病房透視窗上,貼一些小兒喜歡的漫畫人物、動畫人物等,將色彩鮮艷的、圖文并茂的育兒知識張貼在病房走廊的墻壁上,病床被單顏色、病房窗簾顏色盡量以鮮艷為主,色彩圖案一定要活潑可愛。3.3預防交叉感染的管理加強預防管理交叉感染,是降低小兒疾病發生率、死亡率最為重要的環節[6]?;诖?,醫院在檢查感染方面時,應當變被動為主動,通過每日提醒、一調、每個月檢查等方式,讓全體護理人員能夠熟悉隔離消毒制度,并嚴格落實無菌操作要求,盡量應用一次性物品,若是不能,則必須嚴格按照醫院消毒規范,對呼吸機管道、負壓表、氧氣表、吸引器裝置、霧化器等做好消毒處理,以防交叉感染,定期用紫外線消毒病房環境。3.4生活與安全的管理按照不同年齡階段的患兒,合理安排休息時間,養成良好的生活習慣,幫助患兒緩解因為住院治療而引起的負面心理。日常飲食方面,必須按照疾病治療要求進行制定,但同時也要符合患兒機體生長發育的要求[7]。針對防范意識薄弱、好奇心較強以及好動的患兒,無論是在日常護理期間,還是對其使用儀器治療時,都應當注意患兒的安全問題,以防患兒燙傷、跌倒、誤服、誤飲[8]。
4總結
綜上所述,兒童醫院秉承“以人為本”的服務原則,對護理人員的專業知識學習、業務技能操作的學習加以指導,并不斷提高自身的職業道德水平和業務水平,調動其創造性、積極性。通過科學有效的管理病房、密切護患關系、預防交叉感染以及日常安全管理等,為患兒提供更好、更優質的醫療服務。
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作者:譚璐 單位:長春市兒童醫院護理部