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1準(zhǔn)確把握審核要點和尺度
審核員應(yīng)從受理課題、制定檢索策略到最后下結(jié)論,參與整個查新過程,與查新員相互配合,共同完成一份高質(zhì)量的查新報告。筆者結(jié)合實際工作,就查新報告的幾個審核要點進(jìn)行實證分析。
1.1科學(xué)技術(shù)路線的審核
科研人員的寫作水平不同,課題申報書的撰寫質(zhì)量參差不齊,有的申報書路線不清、思路混亂、言語累贅。有的查新員在寫科學(xué)技術(shù)路線時,完全復(fù)制粘貼申報書上的內(nèi)容,顯得雜亂不清;有的查新員對科學(xué)技術(shù)路線的描述又過于簡單,不能完整體現(xiàn)項目的具體步驟及內(nèi)容。實證一:采用該課題組自行研制的,從角質(zhì)形成細(xì)胞增生過度、炎癥浸潤、真皮乳頭層的血管增生擴張、角質(zhì)形成細(xì)胞存在的凋亡抑制現(xiàn)象等幾個主要臨床病理出發(fā),研究治療銀屑病的可能作用機制。這段描述看起來并沒有什么問題,但稍稍留意就會發(fā)現(xiàn),該實驗未說明通過體外細(xì)胞實驗還是通過動物實驗完成的。教育部2013年頒布的《查新報告撰寫規(guī)范》中對科學(xué)技術(shù)要點做了明確的要求,即需要簡明扼要說明擬采用或已采用的方法。因此,將技術(shù)路線修改為該課題擬構(gòu)建誘發(fā)性動物、自發(fā)性或基因突變鼠動物、傳統(tǒng)天然動物、裸鼠-皮損移植及轉(zhuǎn)基因鼠動物5種銀屑病樣模型,采用該課題組自行研制的作用于模型,從角質(zhì)形成細(xì)胞增生過度、炎癥浸潤、真皮乳頭層的血管增生擴張、角質(zhì)形成細(xì)胞存在的凋亡抑制現(xiàn)象等幾個主要臨床病理出發(fā),研究治療銀屑病的作用機制。實證二:該項目擬構(gòu)建含有和骨形態(tài)發(fā)生蛋白(BMP-2)的新型載藥材料,通過動物骨髓炎模型,檢測體內(nèi)種植體治療骨髓炎的能力及成骨化程度,從組織工程學(xué)角度探討其治療慢性骨髓炎及修復(fù)骨缺損的可行性。這段話描述了實驗?zāi)P汀z測指標(biāo),但不夠具體。最后將其修改為該項目擬將置于納米羥基磷灰石及殼聚糖支架(n-HA/CS)材料中,通過控制納米材料的孔徑及孔率來控制藥物的緩慢釋放,在載藥微球的基礎(chǔ)上添加骨形態(tài)發(fā)生蛋白(BMP-2),構(gòu)建含有和BMP-2的新型載藥材料,最后將其植入兔骨髓炎模型體內(nèi),檢測體內(nèi)種植體治療骨髓炎的能力及成骨化程度,從組織工程學(xué)角度探討其治療慢性骨髓炎及修復(fù)骨缺損的可行性。
1.2查新點的審核
查新點是查新檢索的依據(jù)。查新點提煉得正確與否,直接影響查新檢索的查全率、查準(zhǔn)率,與查新報告質(zhì)量息息相關(guān)。教育部查新報告撰寫規(guī)范中明確規(guī)定:“查新點的表述要客觀科學(xué)、文字要精練明確、條理清楚”。查新點可以說是科學(xué)技術(shù)路線的精華,查新員要在理解項目內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對查新點的提煉力求做到精、準(zhǔn),這也有利于結(jié)論部分的撰寫。很多委托人不清楚查新點的概念,因此不能準(zhǔn)確提煉查新點。在查新工作中,查新人員經(jīng)常會與作者溝通交流,幫助其提煉查新點。筆者就查新點審核中的常見問題進(jìn)行了歸納。一是把技術(shù)線路當(dāng)做查新點,語言繁瑣,重點不突出。實證:關(guān)于“雞胚背根神經(jīng)節(jié)神經(jīng)元移植于模型研究”的項目,委托人將查新點定為兩點:將雞胚神經(jīng)節(jié)神經(jīng)元(DRGn)移植于上,觀察DRGn在上生長、分化、再聚集及發(fā)育成正常神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)組織的生物學(xué)特性;上血管受刺激后變化,為神經(jīng)組織的修復(fù)及功能恢復(fù)提供一種體內(nèi)培養(yǎng)方法。其實這個項目主要是探討一種體內(nèi)培養(yǎng)方法,因此將查新點提煉為將雞胚背根神經(jīng)節(jié)神經(jīng)元移植于的體內(nèi)培養(yǎng)方法研究。二是查新點過于籠統(tǒng)或范圍太大。例如,關(guān)于“背根神經(jīng)節(jié)在神經(jīng)病理性疼痛中作用機制的研究”這個課題,查新員把項目名稱直接定為查新點。但在檢索結(jié)果中發(fā)現(xiàn)關(guān)于背根神經(jīng)節(jié)在神經(jīng)病理性疼痛中的機制已經(jīng)有文獻(xiàn)報道,只是和該課題研究的途徑不同。因此,查新點應(yīng)準(zhǔn)確表述為:通道和信號分子PK、APKC、NF-KB在神經(jīng)病理性疼痛中的作用研究。三是文字冗長,帶有強烈的主觀性及渲染性語言。如查新點將儒家文化的“仁”與“禮”融入到護(hù)生關(guān)懷能力培養(yǎng)研究中,傳承儒家教育思想精髓,豐富護(hù)理人員人文關(guān)懷內(nèi)涵,為新時期醫(yī)療優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)打下了堅實的專業(yè)思想與道德素質(zhì)基礎(chǔ)。修改為將儒家文化的“仁”與“禮”融入到護(hù)生關(guān)懷能力培養(yǎng)研究中,制定能力培養(yǎng)策略,構(gòu)建了基于儒家思想的護(hù)理人文關(guān)懷能力評價指標(biāo)體系。
1.3數(shù)據(jù)庫的審核
國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫種類繁多,既有綜合性的,也有專業(yè)性的,在文獻(xiàn)收錄范圍、標(biāo)引質(zhì)量和檢索功能上有很大的差異。教育部查新報告撰寫規(guī)范中明確規(guī)定:“列出檢索使用的綜合數(shù)據(jù)庫(通用基本數(shù)據(jù)庫)和專業(yè)數(shù)據(jù)庫”、“未檢索的數(shù)據(jù)庫不得列入報告”。醫(yī)學(xué)查新除了檢索中國知網(wǎng)、萬方知識服務(wù)平臺、維普等綜合性數(shù)據(jù)庫和常用的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫外,還應(yīng)根據(jù)課題涉及的學(xué)科范圍增加相應(yīng)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫。如課題涉及中藥,中文檢索必須增加《中醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)》等相關(guān)數(shù)據(jù)庫;如課題涉及配方、藥物制備、器械發(fā)明等,還需檢索專利數(shù)據(jù)庫。審核中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些查新報告羅列出的中外文數(shù)據(jù)庫一成不變,這不符合查新規(guī)范要求。如果查新員未做相應(yīng)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫檢索,審核員可以否定其結(jié)論,要求查新員重新檢索。
1.4檢索詞的審核
雖然醫(yī)學(xué)詞匯專業(yè)性強,但僅僅依靠用戶提供的檢索詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。審核時要注意查新員是否考慮了其規(guī)范詞及自由詞、全稱及簡稱、上下位詞、同義詞及近義詞、外來詞的譯寫變化、中醫(yī)藥名的英文及拉丁文等。例如,檢索“促紅細(xì)胞生成素”時要用“促紅細(xì)胞生成素”、“促紅素”、“重組人紅細(xì)胞生成素”、“rhEP”,檢索“血管畸形”時必須要考慮其下位詞“動靜脈畸形”、“血管瘺”、“肺動脈瓣閉鎖”、“彎刀綜合征”。確定外文檢索詞是一個難點。審核中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)委托人提供的外文關(guān)鍵詞有誤,有些是單詞拼寫錯誤,有些甚至直接是中文式翻譯。檢索中藥外文文獻(xiàn)時,尤其要注意中藥的不同拼寫方式,如英文和拉丁文,而英文又有英美單詞的不同拼寫方式,如檢索“杜仲”時就要分別用EucommiaUlmoides和Eucommiaceae。檢索詞應(yīng)該涵蓋行業(yè)內(nèi)公知公用的技術(shù)術(shù)語,自創(chuàng)詞匯或自己命名的產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品型號都不宜用作檢索詞。所以,審核員還應(yīng)特別注意是否有委托人自創(chuàng)的名詞,如“人工膽囊裝置膽汁引流法”、“穿支蒂網(wǎng)狀供血皮瓣”就屬于委托人自創(chuàng)的詞匯,在數(shù)據(jù)庫里是不可能檢索到文獻(xiàn)的。實證:有關(guān)靜息態(tài)功能磁共振的課題,查新員采用的英文檢索詞為“resting-stateFMRI”。查閱幾篇外文文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn),這并不是一個固定的詞組,很多文獻(xiàn)提及“靜息態(tài)功能磁共振”時,resting-state(靜息態(tài))和FMRI(功能性磁共振)是分開的,所以檢索時應(yīng)分別檢索兩詞,并加上“FMRI”的全稱“Functionalmagnetic-resonance”,僅用“resting-stateFMRI”檢索極有可能發(fā)生漏檢。所以審核員審核時要關(guān)注固定詞組用作檢索詞的情況,不能只是簡單地一帶而過。
1.5檢索策略的審核
檢索詞、檢索策略直接決定檢索結(jié)果。審核員審核時不可能逐一檢索,大多是憑借多年的查新經(jīng)驗和專業(yè)知識的積累。實證:2型糖尿病伴運動性高血壓的臨床意義及其與胰島素抵抗的相關(guān)性研究。仔細(xì)分析課題技術(shù)路線后發(fā)現(xiàn),課題目的在于通過測量血壓正常的2型糖尿病患者做平板運動后的血壓及胰島素抵抗,探討2型糖尿病患者發(fā)生運動性高血壓的比率及其運動性高血壓與胰島素抵抗的關(guān)系。所以,檢索時不能單單用“運動性高血壓”這一關(guān)鍵詞,而要考慮“高血壓AND運動AND糖尿病”,這樣就查出一篇密切相關(guān)的外文文獻(xiàn)“RelationshipbetweeninsulinresistanceassessedbyHOMA-IRandexercisetestvariablesinasymptomaticmiddle-agedpatientswithType2diabetes”。該文獻(xiàn)探討了無癥狀中年2型糖尿病患者的胰島素抵抗與運動試驗結(jié)果的關(guān)系。這個案例同樣可以證明準(zhǔn)確的檢索詞對于查新報告質(zhì)量的重要性。
1.6檢索結(jié)果的審核
審核檢索結(jié)果應(yīng)注意以下幾個方面。一是列出的文獻(xiàn)是否按照與查新點的相關(guān)程度分為密切相關(guān)文獻(xiàn)、主要相關(guān)文獻(xiàn)或一般相關(guān)文獻(xiàn),特別是密切文獻(xiàn)是否和查新點相吻合。二是列出的文獻(xiàn)是否經(jīng)過認(rèn)真的歸納總結(jié),提煉的文獻(xiàn)主要內(nèi)容應(yīng)與其對應(yīng)的查新點有關(guān),突出重點,而不是復(fù)制粘貼其摘要,即規(guī)范中提出的“應(yīng)綜合歸納檢出文獻(xiàn)的概況”。三是有些文獻(xiàn)本身沒有摘要或摘要信息不全的,應(yīng)從全文中摘錄與查新點相關(guān)的內(nèi)容。四是外文文獻(xiàn)主要內(nèi)容的歸納總結(jié)不能只簡單的翻譯標(biāo)題或結(jié)論,要體現(xiàn)“通過什么模型或哪些臨床研究,用什么方法檢測了哪些指標(biāo),得到什么結(jié)果”,即規(guī)范中提出的“對引錄的外文文獻(xiàn),在其外文題錄之后還要有足夠深度的中文表述”。
1.7查新結(jié)論的審核
查新結(jié)論是整個查新報告的核心,結(jié)論部分應(yīng)該包括文獻(xiàn)的對比分析和結(jié)論表述。筆者在審核報告及閱讀其他查新機構(gòu)的報告時發(fā)現(xiàn)有些報告結(jié)論直接是復(fù)制粘貼項目名稱,然后寫上“未見相同報道”,沒有任何文獻(xiàn)對比分析,不知道檢索出來的文獻(xiàn)和項目內(nèi)容有什么區(qū)別。
1.7.1文獻(xiàn)對比分析審核
首先,對密切相關(guān)文獻(xiàn)要閱讀全文,把握文獻(xiàn)實質(zhì)內(nèi)容,而對其他相關(guān)文獻(xiàn)可以大致歸納總結(jié)即可。如“富含多肽的秈米發(fā)芽糙米的制備及抗氧化性質(zhì)研究”檢索到一篇學(xué)位論文“富含多肽的發(fā)芽糙米制備工藝及其抗氧化活性研究”密切相關(guān)文獻(xiàn),查新員認(rèn)為是相同文獻(xiàn)。經(jīng)審核員閱讀全文后,發(fā)現(xiàn)該項目內(nèi)容完全照搬這篇學(xué)位論文,但研究對象僅僅提及是“秈米糙米”,而規(guī)避了學(xué)位論文的研究對象“江蘇粳稻糙米”。經(jīng)商榷后把結(jié)論改為:“關(guān)于富含多肽的糙米的制備及抗氧化研究,國內(nèi)已有報道,但以江蘇粳稻糙米為研究對象,而該課題研究的是秈米糙米”。至于秈米糙米和粳稻糙米有什么不同,那由項目評審專家定奪。其次,有多個查新點時要根據(jù)查新點逐一進(jìn)行對比分析。不要把相關(guān)文獻(xiàn)的所涉及的內(nèi)容全部羅列出來泛泛而談,而是要緊扣查新點,針對項目的關(guān)鍵技術(shù)點進(jìn)行有重點的對比分析。最后,成果鑒定報告在對比分析文獻(xiàn)時一定要特別指出委托人發(fā)表的文獻(xiàn)及研究內(nèi)容,再和其他文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行對比分析。若有相同研究,應(yīng)比較文獻(xiàn)發(fā)表時間先后,這一點和立項的報告有所不同。
1.7.2查新結(jié)論審核
首先,結(jié)論一定要客觀、準(zhǔn)確,文字表述要清晰,簡明扼要,不能含糊不清。其次,僅一個查新點時,結(jié)論可表述為“國內(nèi)(外)已見……報道,未見……報道”;有多個查新點時,應(yīng)針對每個查新點分別下結(jié)論。第三,不是所有的報告最后都是“國內(nèi)(外)未見相同報道”。醫(yī)學(xué)科研項目經(jīng)常會以指標(biāo)為查新點,如查新點為指標(biāo)“A+B”,而A或B已分別有文獻(xiàn)報道,在下結(jié)論時應(yīng)客觀表述:“關(guān)于A,國內(nèi)(外)已有文獻(xiàn)報道;關(guān)于B,國內(nèi)(外)已有文獻(xiàn)報道”。至于“A+B”有沒有意義,查新員不去評判,不用下“A+B未見相同報道”的結(jié)論。第四,注意成果查新和立項查新表述的不同。如果沒有相同研究,成果查新的結(jié)論應(yīng)該表述為“除該項目委托人所在課題組成員發(fā)表的文獻(xiàn)外,國內(nèi)(外)未見相同報道”;如果有相同研究,結(jié)論表述為“國內(nèi)(外)已見……的報道,但發(fā)表時間晚于該項目委托人”。
1.8書面審核
首先審核報告是否按照《教育部科技查新工作站查新報告撰寫規(guī)范》的格式要求書寫等。其次,在結(jié)論表述時不能只有醫(yī)學(xué)詞匯的簡稱(縮寫)或英文寫法。第一次出現(xiàn)這些詞匯時最好把簡稱(縮寫)或英文一起標(biāo)明,在接下來的表述中就統(tǒng)一詞匯寫法。而有些查新員經(jīng)常在結(jié)論部分的表述中一會兒用中文或全稱,一會兒用英文或簡稱、縮寫,既顯得文字凌亂,又容易擾亂審核員和專家的思維。
2結(jié)束語
科技查新的審核不是形式上的審核和簡單的簽字過程,而是一項實質(zhì)性審核。審核員不但要加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,而且要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,嚴(yán)格按照教育部頒布的查新報告撰寫規(guī)范要求,牢牢把控查新報告質(zhì)量,樹立查新機構(gòu)的權(quán)威性,真正發(fā)揮科技查新在我國科研發(fā)展和科技創(chuàng)新中的重要作用。
作者:曾永松 張琴 蘇煉