形體語言藝術在表演中運用

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了形體語言藝術在表演中運用范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：語言是日常生活中人們不可缺少的一種溝通和交流的方式，但是進行交流以及交流補充的方式往往不只有語言這一種，形體語言是一種運用自身的形態以及氣質來表現出特殊的情感以及含義的藝術表現形式。形體語言的運用不僅僅只存在于生活中，在舞臺表演中也經常被應用與表現演員的情感以及故事情節，并且也取得了非常好的表現效果，為觀眾帶來了很良好的視聽體驗，有助于更好的表現當前的情景所需要的氛圍。本文將以形體語言藝術在表演中的運用為主要的研究對象，首先通過對形體語言藝術的有關概念進行介紹，再進一步的論述形體語言藝術在表演中的運用形式，最后就未來形體語言藝術在表演中的應用策略進行分析與介紹，希望能為有關人士提供幫助。

關鍵詞：形體語言藝術；重要性；表演；運用

形體語言藝術作為一項十分具有藝術性的表現形式，今年來開始在表演的過程中運來越得到重視，并且對于演員的藝術表演效果也起到十分關鍵的影響作用。尤其是在進行一些具有特定的氣質要求以及體態要求的表演時，對于演員的形體語言要求就更高了，例如：在表演一些古裝的劇目時，演員表演的體態以及氣質要貼合古人的氣質和禮儀，要求身姿挺拔，具有古典韻尾，否則就十分容易讓觀眾出戲，不利于表演的順利進行以及表演藝術的發展。在表演的過程中，形體語言主要包括空間語言，肢體語言和情感語言三大類，表演者通過對這三種語言的運用來強化表演的效果，進而達到更為強烈的情感表達。下面將對形體語言的主要分類進行相應的介紹。

一、形體語言的類別

（一）空間語言

形體語言中的空間語言是是進行藝術表演的重要語言形式之一，其主要的表現方式是通過構造一個具有良好的空間感的氛圍來強化觀眾對于表演的感知，進而達到優化表演效果的作用。通過空間語言來創造表演的特色這一方式不僅僅更加注重對于藝術性和整體性的表達，還能夠充分的調動起觀眾的各種感官，將表演者的表演與現場的環境融為一體，給觀眾更強烈的身臨其境的感受。除此之外，雖然空間語言表演所運用的是無聲的表演環境的氛圍，但是在這樣的靜謐而具有魅力的氛圍之下是更能夠引發觀眾共鳴的一種方式，并且能夠使得觀眾進行進一步的思考與理解，使之具有更為個性化的領悟［1］。

（二）肢體語言

肢體語言是表演者進行表演所必要的形式，也是最為直觀的體現表演內容的手法，對于觀眾來說，面對一場較為完善的肢體語言的表現形式時，會對表演者所想要表達的內容有更為深刻的認識，并且能夠更加準確的體會表演的核心。除此之外，表演中的肢體語言還是演員自身對于表演的劇本的了解和認知的體現，只有將所表演的內容內化為自身的理解才能夠熟練的運用肢體語言來表現整體的藝術性，并且在保證內容的情況下來提升表演的流暢性，使得表演的效果更加具有觀賞性和藝術魅力。

（三）情感語言

情感語言是形體語言藝術中最為具有難度和魅力的一種形體語言藝術形式，這是因為情感語言是一種十分細膩的情感表達，并且在進行藝術表演的過程中，不能夠太過經常的使用情感語言的表達，不然容易造成觀眾的審美疲勞，不利于情感的釋放和故事情節的高低錯落。同時，情感語言的合理運用還能夠加強故事表演的生動性和趣味性，將故事表演的高潮和低谷進一步的形象化和細膩化的表現出來，更加有利于觀眾體會表演中的情感和故事所要表達的寓意，并且通過情感語言和環境氛圍的配合，還可以塑造出一種身臨其境的藝術環境之中，將會進一步的為觀眾帶來深刻的表演效果［2］。

二、形體語言對于表演的重要性

表演藝術是一門視覺和聽覺共同作用下的藝術形式，任何一部優秀的戲劇藝術作品都離不開對于形體語言藝術的運用。將形體語言藝術運用到表演中，其一方面起到增強戲劇表現力的作用，用于人物形象、感情的刻畫；另一方面其在某種程度上也是整個戲劇表演中高潮和轉折點的預示。而形體語言藝術又分為不同的藝術表現類別，通過對肢體語言和情感語言的運用與發揮，還能夠進一步的加強對于環境和氛圍的塑造以及對于表演內容的精準把控，例如：戲劇表演中，對于“跌倒”表演，其往往代表著故事情節即將出現轉折點或者是高潮點，因為這一“跌”，往往用于表現推倒方情感上的一種憤怒、厭惡等極端情感的表達以及被推倒方失望、悲憤等情緒的表達。而這時演員的肢體動作和情感都會通過跌倒這一動作來進行體現，并且這一較大幅度的動作還會放大演員所表現的情感的特征，從而為觀眾帶來更加強大的視覺沖擊力和感官上的刺激，增強表演的藝術性和戲劇感。總得說來，一場戲劇表演的成功與否，與演員對白、唱功及形體表現有著密切關系的，形體表現的失誤，尤其是關鍵形體表演的失誤甚至會對整場戲劇表演造成毀滅性的打擊。因此來講，形體語言對于戲劇表演具有很大的重要性，理應受到重視，以突出和提升戲劇表演的藝術和文化魅力。

三、形體語言藝術在表演中的運用

（一）運用形體語言來塑造戲劇人物情感

都說“眼睛是心靈的窗戶”，那么通過這扇窗戶，可以把人內心的情感深刻的表達出來。在戲劇表演中，人物的很多情感語言和形象塑造都是通過眼神及面部表情來表現出來的。形體語言藝術是進行戲劇表演的過程中多不可或缺的一部分，是演員更好的去表達自身的情感和人物角色特征的工具，也是為觀眾傳達表演內容的關鍵環節。在戲劇表演中，人物情感的塑造主要靠兩個方面，一是人物的戲詞設計，二是人物的形體語言設計，而這些都可以歸類為形體語言的運用［3］。比起單獨的使用一些口語化的表達和臺詞的渲染，是難以對觀眾形成更為具有沖擊力的藝術表現效果的，因此，通過對形體語言藝術的分析與運用，可以為觀眾提供一種身臨其境的觀賞體驗，并且也能夠更加深刻的體會劇中人物的情感以及其所處的環境，進而引發與劇中人物的共鳴，獲得更加強烈的情感體驗。就具體的表演過程而言，想要增強戲劇的表演的表現力和感染力，就要把生活中的“喜、怒、哀、樂”搬入戲劇表演中，而要想把這些真實的表達出來，單靠語言是表達不出的，這就需要將形體語言運用到戲劇表演中，來更好的表達出這些生活中的真實情感。正是處于對劇情和表演內容的精準理解，才能夠使得表演者能夠在情感層面結合更加深刻的表演來提升表演的層次，并且進一步的加深其與觀眾的情感交流與更深層次的藝術共鳴。另一方面，歌唱者在表演的過程中穿著也可以增添不同的觀眾體驗，保證演唱效果。

（二）運用形體語言來塑造人物形象

“藝術來源于生活”，戲劇表演作為一門文化藝術，其故事情節亦是來源于生活中的方方面面、大事小事。而在戲劇表演中會存在各式各樣的人物形象，或英雄或小人，或剛毅或懦弱。要想真實的把這些任務形象刻畫出來，單靠人物對白是達不到表演效果的，這時就需要將一些形體語言恰當的運用到戲劇表演的過程中，來增強相應人物的一些形象感，而形體語言在塑造人物形象方面更是具有十分其強大的力量，例如：高大威猛的身材和挺拔的身姿就將一位將軍的形象生動的刻畫出來了；而低頭彎腰，走路時橫七豎八，賊眉鼠眼則很生動形象的把小人形象刻畫出來。這些人物的特質都是演員基于對角色和人物形象的理解，結合形體語言藝術的表現模式刻畫出來的，不僅具有趣味性還能夠讓現場的觀眾信服，并將這些信息通過形體語言準確的傳達給觀眾，從而達到精準的表現人物生活的目的，增強他們觀看過程中的真實感［4］。

（三）運用形體語言來彰顯表演的藝術魅力

對于表演的藝術來說，其藝術魅力是吸引觀眾進行觀賞的重要原因，正是由于藝術表演的這種獨特的魅力所在，才會使得藝術表演在觀眾心中占據獨一無二的位置，并且能夠持續為觀眾帶來豐富的藝術體驗。形體語言作為一種“無聲語言”，和有聲語言結合在一起，共同彰顯著戲劇表演的藝術文化魅力。通過形體語言藝術這種細膩的情感表達，不僅為演員的表演提供了更加豐富和細致的表現形式，還進一步加深了戲劇表演的藝術魅力，使得觀眾具有更加強烈的視覺享受。這也是戲劇表演藝術能夠區別于其他的線上表演藝術的重要原因。在戲劇表演中一個簡單的動作就能在無聲中渲染出戲劇表演中濃厚的藝術色彩，這也是只有通過表演藝術中的形體藝術的加持才能夠達到的，而這些技巧和藝術形式的運用也進一步的增強了戲劇表演的可視性和文化魅力［5］。對于未來表演藝術的傳播和發展以及形體語言藝術在表演中的擴展與運用也起到了不可估量的作用。

（四）示例的分析

接下來我們將通過對《玉樹下的欲望》這一幕話劇進行分析。在話劇表演當中形體語言使用的頻率是最高的，不僅可以豐富表演的內容還可以將話劇劇本中的描寫空白進行填補，同時讓話劇表演內容更加豐富。基于此話劇演員必須在運用形體語言的瘦更加謹慎，必須將形體語言與話劇內容進行更好的匹配，讓自己的肢體和表情與話劇臺詞進行融合，從而達到更好的演出效果。讓觀眾對于話劇人物的內心產生更加深刻的理解，不僅僅是為了了解話劇形象的外表，還要了解話劇任務的內心以及所要表達的情緒。這些內容在一定程度上證明了，熟練的使用肢體語言配合臺詞技巧需要進行充分的訓練，并且積累相關的必備技能，需要不斷地從實際的觀眾反應以及經驗中發掘問題并且進行總結和反思，讓話劇表演的效果更上一層樓。在話劇《榆樹下的欲望》可以發現這是一個以人物欲望為核心的故事情節，其中的女主人公就是一個充滿著欲望和激情的女性，從他個人的經歷來看，他對于物質的欲望達到了難以自控地程度，并且隱約中透露出一點瘋狂，人物身上的表演性非常強，在本文中選擇運用“阿比殺子”這一情節對形體語言進行分析，在這部分中，埃比無意中發現了自己被阿比欺騙和利用，內心非常的憤怒和失望，但是阿比為了用愛情挽回埃本，選擇親手殺死自己的兒子來表明自己的愛。在進行這部分表演的過程中，女主人公阿比的情緒起伏非常大，演員在這個過程中所需要做的就是在讓阿比剛出場的過程中就能夠感受到阿比瘋狂的性格，如果需要做到這點，演員就不得不使用一些形體語言，比如在表演開始的時候，采用奔跑的形式，不僅能夠體現女主人公想要快點見到情人的焦急心情，也能夠讓觀眾感覺到隱藏在演員動作中的一絲癲狂，在上場之后，看到情人趴在地上，演員發出了一陣狂笑，并且順勢躺在情人的身旁，并試圖和埃本說話，但是她的情人沒有理會她說話的請求，這時飾演女主人公的演員便用草葉瘋狂的撓情人的耳朵，見到情人還是不理會他，便直接用沙子去揚情人的臉。在情人沒有理會她的時候還會強行的將情人的受保住自己。表演者在使用這些形體語言的過程中，無不體現自己是一個瘋狂的女子，并且注重實用這些語言表現了阿比的過分熱情以及瘋狂的欲望，在使用肢體語言的過程中，演員也是自己的情緒不斷被帶入到阿比這個角色當中，進行適當的融合，讓自己更好的扮演這個角色，達到了角色與演員的相互統一。不得不說這一幕話劇的表演非常精彩，其中最出彩的便是女演員對于肢體語言的把控，很好的塑造了阿比這一角色的性格特征。值得通過對其使用的肢體語言進行研究和探討，是一個非常好的學習例子。

四、結語

綜上所述，在進行藝術表演的過程中，將藝術表演的過程更加的專業化和形象化是進行藝術模式創新和促進表演藝術發展的必要手段和發展方向。而形體語言藝術作為表演藝術中的重要藝術形式，不僅對戲劇表演藝術文化魅力的提升具有重要的意義，還可以用于對戲劇畫面感、舞臺感的刻畫，亦能用于對人物情感的表達和人物形象的塑造。除此之外，良好的運用形體語言藝術還能夠拉近表演者和觀眾的距離，使得觀眾有身臨其境的體驗，在這個基礎上進行表演往往更加有利于故事的展開以及情節的發展。并且，通過對語言藝術的運用，還能夠增強故事的趣味性和表演的生動性，有利于激發觀眾的好奇心，促進故事情節的順利推進。因此，在戲劇表演的發展過程中，要重視形體語言的運用和發揮，為打造優秀的戲劇藝術作品打下良好的基礎。

參考文獻：

［1］黃思琦.如何有效運用形體語言深化戲劇表演的藝術性［J］.參花:下半月,2019(11).

［2］王莉,趙光輝.淺析語言藝術在職業學校舞蹈形體課中的運用［J］.赤子(上中旬),2015(10).

［3］涂夢蕓.戲劇表演藝術當中對形體語言的運用［J］.戲劇之家,2018(28).

［4］盧文清.聲樂表演中的形體藝術的運用研究［J］.中國文藝家,2017(6).

［5］廖淵.戲劇表演中形體語言的運用探討［J］.戲劇之家,2017(6).

作者:劉雪芮 單位:西安外事學院