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摘要:本文從語(yǔ)言學(xué)角度探討著名作家郭雪波《狼孩》作品的語(yǔ)言藝術(shù),大體分為三個(gè)層次:首先,從語(yǔ)法的詞類運(yùn)用上探索該小說(shuō)的詞類運(yùn)用特點(diǎn)。其次,從作者家鄉(xiāng)的方言俗語(yǔ)為側(cè)重點(diǎn),列舉方言俗語(yǔ)過(guò)程中一并分析作品的民族特色。最后,以修辭手法的運(yùn)用來(lái)看待整部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。
關(guān)鍵詞:郭雪波;狼孩;語(yǔ)言藝術(shù)
郭雪波是生長(zhǎng)于內(nèi)蒙古科爾沁草原的通遼蒙古族作家,其作品大多以“草原生態(tài)文學(xué)”著稱,在文壇中以純文學(xué)角度探討其作品的不乏少數(shù),然本文在此以語(yǔ)言學(xué)角度淺析其獲獎(jiǎng)作品《狼孩》中的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn),從而達(dá)到從另一特別的角度萃取此著的新鮮語(yǔ)言元素。
一、詞類運(yùn)用豐富
在本體語(yǔ)言學(xué)中,詞類是詞的語(yǔ)法分類,劃分詞類自然是以詞的語(yǔ)法功能為標(biāo)準(zhǔn)。就是因?yàn)檎Z(yǔ)義是劃分詞類的依據(jù)。通過(guò)語(yǔ)義劃分出來(lái)的詞語(yǔ)的類型有動(dòng)詞、名詞、形容詞、象聲詞、副詞等等。《狼孩》極富于感染力的詞語(yǔ)藝術(shù)也離不開(kāi)用詞到位的基礎(chǔ),經(jīng)筆者統(tǒng)計(jì),整部小說(shuō)中所用頻率最高的是象聲詞,其次是形容詞,現(xiàn)分析如下:
(一)善用象聲詞
在第一章的第一節(jié)中,郭雪波描寫(xiě)了剝狼皮的過(guò)程,通過(guò)作者文筆的描述我們可以感受到“父親”的手法熟練,刀工精湛:那“哧啦哧啦”的扒皮聲也能體現(xiàn)出作者對(duì)獵狼印象的深刻,以及公狼強(qiáng)勢(shì)的目光。還有“父親”獵狼的過(guò)程:例如響徹天際的“砰砰”聲,在追狼的過(guò)程中,文中用象聲詞“呼哧帶喘”來(lái)描述人和狼的斗智斗勇,經(jīng)幾回合下了人和畜都呼哧帶喘了,從側(cè)面說(shuō)明狼的“智謀”。還有在第一章第五節(jié)中,作者又一次對(duì)動(dòng)物用大量象聲詞進(jìn)行了描述,在他的筆下,讀者能夠感受到身臨其境的真實(shí),這些與其擅長(zhǎng)使用的象聲詞功不可沒(méi)。老叔手里的柳條打得驢屁股噼啪直響。從“呼兒”“騰”“哇”、到“稀里嘩啦”、再到“噼啪直響”一連串兒的聲音繪聲繪色沖擊著讀者們的耳膜,使得讓人相信這遠(yuǎn)不止一部小說(shuō),而是草原上的牧民們的本真生活??!在描寫(xiě)牧區(qū)土醫(yī)生的貪婪嘴臉時(shí),作者寫(xiě)道“油燈下他那張憋得通紅的臉,就如油里炸紅的大蝦或太陽(yáng)下曬紅的猴子屁股一樣。嗬嗬嗬,你們家炕頭還真熱,燙屁股呢,嗬嗬嗬……哎呦哎呦”,當(dāng)他貪婪地吃著作者母親做的食物時(shí)嘴里發(fā)出惡心的聲響“咂咂吱吱”。全篇中作者所運(yùn)用最多的就是象聲詞,通過(guò)使用象聲詞使得作品變得真實(shí)生動(dòng),主人公的形象也銘刻于讀者的心中。這便是象聲詞的作用,語(yǔ)言中有文學(xué),文學(xué)中有語(yǔ)言。
(二)善用形容詞
在第一章的第四節(jié)中,作者寫(xiě)大漠的時(shí)候,能夠感受到草原荒漠在作者心中的不可代替性。比如作者將初升的太陽(yáng)在荒漠中升起,那種大氣輝煌的景象令人著實(shí)向往?!盎鸺t”“毛茸茸”“無(wú)邊的”“金色的”“通紅的”作者連環(huán)使用若干個(gè)形容詞來(lái)描寫(xiě)大漠落日的魅力,足以見(jiàn)得作者是多么熟悉草原上的太陽(yáng),從側(cè)面烘托出作者對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)科爾沁草原熱愛(ài)的深沉。還有在描寫(xiě)被嚴(yán)重沙化了的草原是,作者運(yùn)用“赤裸裸”、“剝光了絲綢綠衣的”這樣的形容詞作定語(yǔ)來(lái)形容沙化草原,也算得上出神入化!“憑著黑夜的屏幕,暴雨滂沱的大漠上,潛行著一只老狼。它用尖尖的嘴,叼拖著另一只半大的狼,非常艱難地一步步靠近前邊那座黑黝黝的物體群。同時(shí)發(fā)出無(wú)奈的、無(wú)助的哀嚎”。還有“老狼眼角處那一縷淡淡的憂傷,以及對(duì)狼孩那濃烈的母愛(ài)……”等句。作者不但寫(xiě)出了獸的“野性”和“獸性”,更道出了獸的“良知”和“人性”,反觀人的劣根性,二者形成了鮮明的比對(duì),從人類對(duì)自然環(huán)境的破壞折射出人類想要凌駕于萬(wàn)物之上,然而卻征服不了一切,包括自然、也包括狼族,這更像是一個(gè)大寓言。
二、方言俗語(yǔ)運(yùn)用多樣
《狼孩》這部小說(shuō)的故事原型產(chǎn)生地位于作者的家鄉(xiāng)通遼科爾沁草原,而在方言上講,那片地域是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部屬于東北官話區(qū)的長(zhǎng)錦小片,在詞匯方面與普通話卻大相徑庭。在作品中作者運(yùn)用到了頗具地域文化色彩的方言、俗語(yǔ)以及蒙古族部落的風(fēng)俗習(xí)慣,也為作品增加了獨(dú)具韻味的色彩。例如在第二章第五節(jié)中文中有“該死的狼不上當(dāng),算球,回家歇去吧?!敝械摹八闱颉笔峭ㄟ|市方言,意思為“算了吧”。還有接下來(lái)的一句話“忽魯蓋肯再出來(lái),我打斷你的腿。“忽魯蓋”是“賊小子”的意思,通遼草原上的牧民都稱呼未成年的男孩子為”忽魯蓋“,當(dāng)然這個(gè)詞中也暗含著褒義色彩,強(qiáng)調(diào)對(duì)對(duì)方的喜愛(ài)、頑皮的包容?!八_滿•孛”師是蒙古族人民的“天師”,他給人“驅(qū)邪治病”時(shí)候口念咒語(yǔ),祈禱祝愿,手舞足蹈,裝出神靈附體的樣子,當(dāng)時(shí)蒙古人的圖騰信仰就是狼這種動(dòng)物?!八_滿•孛”教是蒙古人原始崇拜的信仰,是成吉思汗原始宗教的名稱,它信仰自然之力,崇拜長(zhǎng)生天對(duì)萬(wàn)物的造化之力。每個(gè)“孛師”都有每一個(gè)部族信仰的圖騰。每個(gè)“孛師”都有各自不同的祭拜的主神的祈禱祝詞,而那些祈禱祝愿之詞都是很好的韻文,這些韻文不是用念白,而是配以不同的曲調(diào)來(lái)吟唱,都是蒙古族自己譜曲制作的,所以這種行當(dāng)帶有神秘的民族文化色彩。后來(lái)隨著草原沙化農(nóng)業(yè)化之后“薩滿•孛”師們也沒(méi)落了。再如作品中提到了“圣水”,其實(shí)就是蒙古民族內(nèi)部所使用服食的“蒙藥”。作者在小說(shuō)中提到草原人的“神丹妙藥”—蒙藥,是母親當(dāng)時(shí)攪拌給弟弟吃的,奶奶協(xié)助母親一點(diǎn)一點(diǎn)給狼孩灌下去。蒙藥是由一個(gè)木制的木碗盛放的,上邊按照習(xí)俗要罩上一個(gè)黃色的窗戶紙,在中間的凹陷處灑上一些“圣水”,然后奶奶小心翼翼地繞到關(guān)弟弟的鐵籠子旁邊,嘴里哼唱著圣潔的歌呼喚遠(yuǎn)方的魂靈,這是在給弟弟“招魂”。在這里蒙古族認(rèn)為他們的蒙藥能醫(yī)治百病,抱著這種希望,親人們用它去救治狼孩,呼喚狼孩的靈魂歸來(lái),可見(jiàn)“蒙藥”在蒙古族人心目中的位置,就如同我們現(xiàn)在漢族人的“中醫(yī)”一樣,上述說(shuō)蒙藥在配方上有“老三樣”,用三大碗分別盛不同的藥材配方,從而更增加了“蒙藥”的神秘色彩,也為這個(gè)民族增添了神秘氣息。
三、修辭手法運(yùn)用靈活
(一)比喻
郭雪波最善于運(yùn)用修辭手法進(jìn)行對(duì)草原和人物的描寫(xiě),給整部作品增色不少,例如在第一章第一節(jié)中“紅紅的太陽(yáng)照射著那只孤零零的狼崽,遠(yuǎn)看猶如一只蜘蛛吊掛在那里織網(wǎng)”,在此作者把“太陽(yáng)”比喻成一個(gè)紅彤彤的蜘蛛織成的“大網(wǎng)”,而將“狼崽”比喻在蜘蛛網(wǎng)中間懸掛著的“蜘蛛”,想一想讓人不禁感到非常形象生動(dòng)、畫(huà)面感十足。還有在第一章第二節(jié)中“科爾沁沙地如一條被火光罩住的死蛇”將“科爾沁沙地”比喻成“被火光罩住的死蛇”讓我們感受到沙地環(huán)境的干旱、干燥、炎熱。在第一章第四節(jié)“于是,天上和沙上只殘留下一抹淡紅,不肯散去。黃昏的暗影悄悄如一張絲網(wǎng)綢幔般飄落下來(lái)”,也是把“黃昏的暗影”比作為“絲網(wǎng)稠?!薄T诘谝徽碌谖骞?jié)里“月光下我像一頭受傷紅眼的豹子,屁股上流著血,樣子很可怕地沖過(guò)去?!弊髡甙咽芰藗?,比較狼狽的自己比作成“一頭豹子”。第二章第二節(jié)“就是那只我喜歡的白耳尖狼崽,被娘娘腔金寶喂得肥肥胖胖。此刻它被頭朝下,屁股朝天地懸掛在樹(shù)枝上,由于難受不自在,它開(kāi)始哼叫了。哽哽嘰嘰,嗚嗚咽咽,時(shí)而尖嗥尖叫,時(shí)而低吟哭訴,在黑夜的寧?kù)o里,如貓爪子一般抓得人心里難受,如針刺刀割,五臟挪位?!边@段用形象的比喻寫(xiě)出了小狼被迫害的痛苦,也側(cè)面反映了作者對(duì)小狼報(bào)以同情的心情。
(二)夸張
文中作者多次運(yùn)用夸張的修辭手法,例如“‘哎喲媽呀!’我忍不住鉆心燒痛,大喊起來(lái),屁股上火辣辣,如萬(wàn)箭穿過(guò),豆大的汗珠從我額上冒出來(lái)?!痹诖恕叭f(wàn)箭穿過(guò)”“豆大”等詞語(yǔ)次夸張的方式形容作者所受到的苦楚。是讀者能夠身臨其境感受到作者的感受。還有在文中又一例“我爸站在那扇黑漆大門(mén)外邊,如一頭暴怒的獅子,”文中將父親的憤怒形象描述成一只發(fā)狂暴怒的獅子,用猛獸來(lái)形容父親此時(shí)此刻的形象,讓讀者感到父親的強(qiáng)壯有力的身軀,更深層地理解作為父親的感受,感同身受。再次,在小說(shuō)的末尾部分,作者形容荒原大漠的冷酷無(wú)情,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)這種自然條件下生存的不易。文中有“閃電撕開(kāi)黑色高空,灑下藍(lán)幽幽的夢(mèng)幻般的光焰,頓時(shí)照亮了天和地,也照出了前邊矗立的那片黑色物體群。原來(lái)那是一座古城廢墟,被大漠無(wú)情地掩埋多少歲月之后,如今又被歲月的風(fēng)給吹露出來(lái),暴風(fēng)驟雨之夜,在電光石火的藍(lán)幕中,看上去更如群魔鬼獸奔舞?!薄八洪_(kāi)”“群魔鬼獸”等詞凸顯了人類對(duì)自然的恐懼,在自然面前的無(wú)能為力,渺小無(wú)助。以上述些許詞語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)草原荒漠的殘酷,在大漠里它甚至能淹沒(méi)掩埋所有的生物,包括人類,在此,作者用夸張的手法側(cè)面烘托出其對(duì)自然的敬畏之情。人與自然的和諧關(guān)系,而不能夠人類凌駕于自然界之上。
(三)擬人
文中在描寫(xiě)狼的方方面面都擅長(zhǎng)用擬人的修辭手法來(lái)處理。如“它是一只高大健壯如牛犢的大公狼,灰毛如箭刺,尖牙如利刀,那矯健兇猛的體魄里沸騰著無(wú)限的野性蠻力?;蛟S是怕驚動(dòng)了村民,它沒(méi)有狂嗥亂叫,它很冷靜地應(yīng)付突如其來(lái)的被動(dòng)局面”作者認(rèn)為狼不僅擁有健壯的體魄,更重要的是擁有出色的智慧,像人類一樣應(yīng)付困難和突變時(shí)候,會(huì)用它“冷靜的頭腦”思考。還有在最后作品接近尾聲之時(shí)有“大狼籠那側(cè)的老孤狼,一直漠然地對(duì)待新來(lái)的老母狼,他們倆之間始終井水不犯河水。等老母狼逃出去之后,似乎突然感到寂寞了的那只老孤狼,也慢慢踱到那個(gè)逃往自由之路的小口子那兒,看了看,嗅了嗅。而后這只老孤狼居然退了回來(lái),重新爬回了自己的籠子里,目光里露出一種不屑一顧的神色。它可不要走。走干嗎呀?到了外邊誰(shuí)給你按時(shí)吃肉侍候你?這里可是鐵飯碗公務(wù)員待遇,又上了養(yǎng)老保險(xiǎn),它認(rèn)為逃走的母狼十分傻十分笨。”在這一大段中作者用“目光不屑一顧”“鐵飯碗公務(wù)員待遇”“養(yǎng)老保險(xiǎn)”等這些詼諧幽默詞語(yǔ)來(lái)映襯擬人手法,表現(xiàn)了老母狼安逸的“晚年生活”。寫(xiě)活了“狼”這個(gè)主人公,為作品增色不少。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,筆者從語(yǔ)言學(xué)的三個(gè)方面來(lái)探討郭雪波《狼孩》作品中的語(yǔ)言藝術(shù),從詞類角度可以總結(jié)出作者用詞豐富,詞義鮮明,語(yǔ)言是由詞匯雕琢而成,詞類選取的豐富決定了其小說(shuō)藝術(shù)素養(yǎng)的定位。方言俗語(yǔ)的運(yùn)用展現(xiàn)出草原生態(tài)作家的質(zhì)樸,語(yǔ)言的純甄,更具有生活的濃厚氣息。而最后作者善于運(yùn)用大量的修辭手法,例如,比喻、擬人、夸張、排比等等,文中屢見(jiàn)不鮮,更增添了濃厚的藝術(shù)氣息,不愧為獲獎(jiǎng)小說(shuō)的文筆。從而達(dá)到了此論文的意旨,為從語(yǔ)言學(xué)角度研究民族志文學(xué)提供些許思路。
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作者:吳萌 單位:赤峰學(xué)院文學(xué)院