英語情景喜劇對(duì)白語言藝術(shù)探析

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【內(nèi)容摘要】英語情景喜劇中的幽默對(duì)白通常滑稽而含蓄，令人捧腹且發(fā)人深省。然而，由于文化背景的差距，非英語國(guó)家的人們很難真正領(lǐng)會(huì)到劇中幽默語言的奧妙所在。會(huì)話含義理論是語用學(xué)中的重要理論，并以格賴斯的會(huì)話合作原則為主要理論框架。文章擬從語用學(xué)角度，以電視劇《老友記》劇本對(duì)白為語料論述情景喜劇中幽默效果的產(chǎn)生與背離合作原則的關(guān)系，旨在說明英語情景喜劇中幽默語言的創(chuàng)作和理解實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語用問題。

【關(guān)鍵詞】英語情景喜劇對(duì)白《老友記》合作原則語言藝術(shù)

我國(guó)學(xué)者李軍華指出，根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，幽默大致可分為幽默畫、幽默音樂、幽默動(dòng)作和幽默語言。作為一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，情景喜劇幾乎融合了所有的幽默元素，包括音樂、動(dòng)作和語言等。其中，言語幽默在情景喜劇的傳播和流行中起到了舉足輕重的作用。近年來，隨著中美文化交流的日趨頻繁，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，許多英語情景喜劇憑借其獨(dú)特的藝術(shù)魅力已然成為膾炙人口的經(jīng)典學(xué)習(xí)材料。電視劇《老友記》《生活大爆炸》《摩登家庭》等都是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)受眾耳熟能詳、津津樂道的喜劇作品。這些英語情景喜劇的語言滑稽而含蓄，令人捧腹且發(fā)人深省。然而，由于文化背景的差異，非英語國(guó)家的人們很難真正領(lǐng)會(huì)到劇中幽默語言的奧妙所在。本文擬從語用學(xué)角度探析英語情景喜劇中幽默效果的產(chǎn)生與背離合作原則的關(guān)系，以《老友記》劇本對(duì)白為語料，詳細(xì)闡述英語情景喜劇對(duì)白中因背離合作原則而展現(xiàn)的幽默語言藝術(shù)。

一、格賴斯的會(huì)話合作原則

美國(guó)語言哲學(xué)家格賴斯（H.P.Grice）認(rèn)為，在所有的語言交際活動(dòng)中，談話雙方應(yīng)該互相理解，配合默契以保證會(huì)話的順利進(jìn)行，為此，他們必須共同遵守一些基本原則。格賴斯指出，會(huì)話通常不是由一連串松散的話語組成，它們代表了談話雙方共同作出的不同程度的合作努力，每個(gè)參與者都至少意識(shí)到存在一個(gè)雙方共同接受的談話方向或意圖，并被期望遵循雖然籠統(tǒng)卻很普遍的原則：參與會(huì)話的程度或方式，要以談話當(dāng)時(shí)雙方所接受的意圖或方向提示的要求為準(zhǔn)。這就是會(huì)話合作原則。為了進(jìn)一步說明，格賴斯套用哲學(xué)家康德研究認(rèn)識(shí)世界的質(zhì)、量、方式、相關(guān)四范疇，提出合作原則可以闡發(fā)為四條準(zhǔn)則（Maxim），前三條準(zhǔn)則涉及會(huì)話內(nèi)容，第四條準(zhǔn)則是關(guān)于表達(dá)方式的說明。每條準(zhǔn)則又可分解為一些次則（Sub-maxim），分別是：

（一）數(shù)量準(zhǔn)則（QuantityMaxim）談話者所說的話應(yīng)包含交談所需要的信息量；談話者所說的話不應(yīng)超出所需要的信息量。

（二）質(zhì)量準(zhǔn)則（QualityMaxim）不要說自己明知是虛假的話；不要說自己缺乏足夠證據(jù)的話。

（三）關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則（RelationMaxim）談話者說話要貼切，要與談話有關(guān)聯(lián)。

（四）方式準(zhǔn)則（MannerMaxim）說話要避免晦澀難懂的表達(dá)方式；說話要避免歧義；說話要清楚簡(jiǎn)練（避免啰唆）；說話要有條理。人們?cè)谘哉Z交際過程中大多是恪守以上這些準(zhǔn)則的，以保證信息的準(zhǔn)確傳遞與會(huì)話的順利進(jìn)行。但在實(shí)際生活中，人們?cè)谟行﹫?chǎng)合并不遵守這些原則，甚至有意違反它們，以達(dá)到某種預(yù)想的目的或特殊的需要，如出于禮貌謙虛、顧及別人顏面、考慮對(duì)方感情、避免給對(duì)方造成傷害以及存心欺騙、蓄意挑撥等。而正是對(duì)這些準(zhǔn)則的違反產(chǎn)生了所謂的“會(huì)話含義”，使話語帶有更多的隱含意義，從而也就給聽者提供了更多的理解與想象空間。在仔細(xì)品讀多部英語情景喜劇的劇本對(duì)白后，筆者發(fā)現(xiàn)，情景喜劇之“喜”正是基于在不同情景下對(duì)幽默語言的發(fā)掘和理解；情景喜劇中的語言幽默藝術(shù)，從根本上來說，大多是違反合作原則中的具體準(zhǔn)則的結(jié)果；而情景，亦即語境，在幽默語言的創(chuàng)作和理解過程中起著非常重要的作用。

二、情景劇創(chuàng)作的語用問題

幽默語言就是借助語言手段表述的幽默。任何語言本身并不幽默，只有當(dāng)語言與具體的語境結(jié)合起來，與幽默傳達(dá)的不和諧中的和諧結(jié)合起來，我們才可以真正理解幽默。對(duì)幽默的理解實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語用的問題。情景喜劇的創(chuàng)作過程有著不同于其他文學(xué)體裁（如詩歌、小說等）的特點(diǎn)。它不是簡(jiǎn)單地以語言為媒介、作者進(jìn)行編碼而讀者進(jìn)行解碼的過程。劇作家是幽默語言的編碼者，亦即幽默的發(fā)出者，而觀眾是幽默語言的解碼者，亦即幽默的接受者。演員則充當(dāng)了多重角色：他們?cè)诒硌萸伴喿x劇本時(shí)和觀眾一樣充當(dāng)?shù)氖怯哪慕邮苷撸辉诒硌葸^程中，亦即在劇本設(shè)定的情景中進(jìn)行言語交際活動(dòng)時(shí)，作為交際的雙方或多方，則既可能是幽默語言的發(fā)出者，也可能是接受者。換言之，演員在演出劇本的過程中充當(dāng)?shù)氖莻鬟f幽默的媒介，是架接在劇作家和觀眾之間的橋梁。但是，不管情況多么復(fù)雜，情景喜劇中幽默語言的創(chuàng)作和理解過程才是問題的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為，情景喜劇作家要想創(chuàng)造出優(yōu)秀的幽默作品必須深諳語用之道，演員要想出色地表演必須同時(shí)具備解讀幽默語言和表述幽默語言的能力，而觀眾若具備一定的語用理論知識(shí)，便能更好地理解劇中的幽默語言。上面提到，情景喜劇中的語言之所以幽默，從根本上來說，大多是違反會(huì)話合作原則中的具體準(zhǔn)則的結(jié)果。劇作家創(chuàng)作幽默時(shí)利用的正是在特定情景下，會(huì)話雙方或多方背離某些交際原則，尤其是背離合作原則而產(chǎn)生的言外之意，而觀眾努力探知對(duì)白中的言外之意的過程正是欣賞幽默的過程。所以說，情景喜劇中幽默語言的創(chuàng)作和理解實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語用問題。

三、合作原則的背離與幽默藝術(shù)效果的產(chǎn)生

《老友記》于1994年在美國(guó)NBC電視臺(tái)首播，全劇共236集。該劇以一家名為CentralPerk的咖啡館為主要場(chǎng)景，以六位好友（Rachel、Ross、Joey、Monica、Chandler和Phoebe）之間的友情、親情、愛情為主線，真實(shí)地反映了美國(guó)年輕人的生活狀態(tài)。劇中時(shí)不時(shí)從這幫年輕人口中蹦出針砭時(shí)弊的插科打諢和令人捧腹的笑料，使這部浪漫、睿智的情景喜劇在10年之間風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰。迄今為止，這部作品依然被奉為經(jīng)典范例，深受我國(guó)觀眾喜愛。筆者以《老友記》第一季第三集中的一段對(duì)白(Friends，2004)為例，說明幽默效果的產(chǎn)生與背離合作原則是密切相關(guān)的。為了行文方便，筆者有意將一個(gè)完整的情景分割成幾個(gè)小節(jié)加以敘述。Joey：Y’okay，Phoebe?Phoebe：Yeah-no-I’mjust-it’s，Ihaven’tworked-It’smybank.這里，Phoebe違反了數(shù)量準(zhǔn)則、關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。首先，她所說的話超出了Joey所需要的信息量。對(duì)Areyouok?這種簡(jiǎn)單的問題，只需回答yes或者no，但Phoebe的答話卻遠(yuǎn)不止如此。其次，Phoebe答非所問且含糊其辭，讓人摸不清頭緒，致使在場(chǎng)的朋友們和屏幕前的觀眾心生疑惑，紛紛揣度Phoebe的言外之意，誤以為銀行對(duì)Phoebe不恭，侵犯了她的利益。Monica：Whatdidtheydotoyou?Phoebe：It'snothing，it'sjust-Okay.I'mgoingthroughmymail，andIopenuptheirmonthly，youknow，STATEMENT-Ross：Easy.Phoebe：-andthere'sfivehundredextradollarsinmyaccount.Phoebe在這段對(duì)話中再度違反了數(shù)量準(zhǔn)則和關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則。她沒有言簡(jiǎn)意賅地向Monica說明銀行對(duì)自己做了什么，卻說起了銀行發(fā)來的每月通知，并且語氣極為激動(dòng)，令人感到萬分好奇。當(dāng)朋友和觀眾努力揣測(cè)銀行到底做了什么對(duì)不起Phoebe的事時(shí)，結(jié)果浮出水面，原來她的戶頭多了500元。看到這兒，會(huì)讓人哭笑不得。銀行戶頭上多出錢來，這可是人人求之不得的好事，偏偏Phoebe為人古怪，為此大動(dòng)肝火，讓人忍俊不禁。Chandler：Oh，Satan'sminionsatworkagain…Phoebe：Yes，'causenowIhavetogodownthere，anddealwiththem.此處，Chandler和Phoebe之間的對(duì)話令人捧腹且發(fā)人深省。前者顯然違反了關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則，前言不搭后語且話中有話。“撒旦的奴才又開始活躍了（Satan’sminionsatworkagain.）”這句話和上下文毫無關(guān)聯(lián)，極不和諧，因而聽話者只有根據(jù)語境和背景知識(shí)找出不和諧中的和諧，才能真正理解對(duì)話中的幽默之處，獲得愉悅。眾所周知，撒旦在基督教里是地獄之王、惡魔的化身。筆者揣測(cè)，Chandler在此處是以一種調(diào)侃的口氣針砭時(shí)弊。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，人心叵測(cè)。銀行，亦即撒旦的奴才，企圖用金錢來試探人心。而Phoebe的回答極為巧妙，看似和Chandler毫無關(guān)聯(lián)，事實(shí)上，她的“godownthere，anddealwiththem”涵義深刻，可謂一語雙關(guān)。因?yàn)檫@兒的godownthere明指去銀行，暗指到地府，而dealwiththem，明指和銀行交涉，暗指和地府之鬼打交道。可見，使用修辭手法（如隱喻、雙關(guān)等）也能創(chuàng)作出幽默語言，而這些修辭手法實(shí)質(zhì)上是說話人有意違反合作原則中的某一具體準(zhǔn)則的結(jié)果。Joey：Whatareyoutalkingabout?Keepit!Phoebe：It'snotmine，Ididn'tearnit，ifIkeptit，itwouldbelikestealing.Rachel：Yeah，butifyouspentit，itwouldbelikeshopping!Phoebe：Okay.Okay，let'ssayIboughtareallygreatpairofshoes.DoyouknowwhatI'dhear，witheverystepItook?‘Not-mine.Not-mine.Not-mine.'AndevenifIwashappy，okay，and，andskipping-‘Not-not-mine，not-not-mine，not-not-mine，not-not-mine'…Monica：We'rewithyou.Wegotit.（Chandlerleansoverthebackofthecouchoutofsight.）Phoebe：Okay.I'd-just-I'dneverbeabletoenjoyit.Itwouldbelikethisgiantkarmicdebt.當(dāng)Joey和Rachel建議Phoebe不要把錢退還銀行，留下來自己花時(shí)，Phoebe的回答違反了數(shù)量準(zhǔn)則，即不應(yīng)多說。但是恰恰正是她這一連串的話語，讓我們更了解她的個(gè)性，知道她心地善良，不貪小便宜。她的關(guān)于買鞋的那句對(duì)白，詼諧幽默，夸張地表明了她不愿意接受非分之財(cái)?shù)膽B(tài)度。在這段對(duì)話中，使用頻率最高的詞組是“itwouldbelike…”“不說自己缺乏足夠證據(jù)的話”是合作原則中一條重要的準(zhǔn)則，然而對(duì)話中“itwouldbelike”的使用，恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)了Phoebe人性中極為純凈的一面。此外，值得一提的是，Monica的話語事實(shí)上違反了言語交際過程中應(yīng)該遵循的另一條重要原則：禮貌原則。根據(jù)英國(guó)語言學(xué)家利奇的闡釋，禮貌原則的核心內(nèi)容為：盡量使自己吃虧，而使別人獲利，以取得對(duì)方的好感，從而使交際順利進(jìn)行，并使自己從中獲得更大的利益。此處Monica一句“我們知道你的意思了”生硬地打斷了Phoebe的話，她的潛臺(tái)詞顯然是：“你別說了，我們煩了，不想聽了！”《老友記》長(zhǎng)達(dá)236集，六個(gè)朋友的個(gè)性都借助他們的言語得以淋漓盡致地展現(xiàn)。觀眾如果不間斷地收看這部情景喜劇，就會(huì)了解六個(gè)人截然不同的個(gè)性。劇中的Monica個(gè)性直率，喜歡發(fā)號(hào)施令。這里的對(duì)話生動(dòng)有趣，看似不恭，卻恰如其分地展示了她的個(gè)性。

結(jié)語

以上這些例子都表明違反了合作原則中的某一條或某一些準(zhǔn)則，會(huì)產(chǎn)生意想不到的幽默效果。當(dāng)然，產(chǎn)生幽默的原因不僅僅是違反了合作原則，違反了禮貌原則，利用語言的相對(duì)性或語言誤用等都會(huì)產(chǎn)生幽默的效果。如前所述，情景喜劇是一種特殊的文學(xué)體裁。劇作家以語言為媒介，根據(jù)特殊的語境，運(yùn)用輕快而詼諧的筆調(diào)反映現(xiàn)實(shí)生活、啟發(fā)人們思考；演員通過表演，恰如其分地向觀眾傳遞幽默，而觀眾則努力解讀作家筆下的對(duì)話中因?yàn)檫`反交際原則，特別是因?yàn)楸畴x合作原則而產(chǎn)生的幽默語言，同時(shí)欣賞劇中的幽默音樂和幽默動(dòng)作，從而獲得愉悅。

參考文獻(xiàn)：

[5]何兆熊.語用學(xué)概要[M].上海：上海外語教育出版社，1989.

[6]李軍華.幽默語言[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，1996.

作者：呂碧霞 單位：華僑大學(xué)外國(guó)語學(xué)院