德國表現主義的藝術形式探索

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【摘要】德國表現主義在西方藝術史中具有承前啟后的作用，因此也是一個不容忽視的藝術體系。表現主義的形成離不開當時德國社會特有的社會環境和文化氛圍，戰后的德國知識分子處在一個恐懼、不安、精神極度緊張的狀態下，種種因素導致了德國表現主義的藝術形式怪誕、孤獨、讓人感到不安。表現主義藝術家注重表現自己的內心世界和自身情感的表現。

【關鍵詞】德國表現主義；情感；表現形式；形式因素

一、德國表現主義的形成

戰后的德國社會混亂不堪，政治格局不穩，心思細膩的哲學家和藝術家們終日惶惶不安，藝術家們急于表達這一切。印象派繪畫大師對光和色的追求影響了表現主義藝術家，同時也受到神秘主義和象征主義的影響。傳統的繪畫形式是表現主義藝術家們所排斥的，他們追求對真理的表現，對客觀事物的再現只不過是事物的表象而已，表現主義藝術家強調對情感的闡釋和精神的解放。戰爭使人們加深了對痛苦的體會和對人生的思考，表現主義的藝術形式和藝術特色深刻地表現出人內心最深最敏感的地方。表現主義從形成到發展又分為三個不同的階段，橋社的代表人物以蒙克為首，蒙克是橋社這個藝術團體的精神領袖，橋社反對傳統的學院派，藝術家追求“內在的沖動”，對內心真實情感的表現，忽視對客觀對象形式的描摹，藝術家通過對現實世界的扭曲變形和抽象化的藝術形式將人們恐懼的心理表現得更加淋漓盡致。青騎士比起橋社更為開放和注重理論思考，更加強調色彩的作用，青騎士的代表藝術家康定斯基具有鮮明的個人藝術特色，康定斯基采用抽象和抒情的藝術語言，忽略一切外部世界的外在形式，注重內在精神的表現。一戰末的新客觀派與橋社青騎士有所不同，較之前兩者新客觀派更注重對現實世界的客觀描繪。從大體上看，表現主義藝術家似乎更多表現的是悲觀的情緒。但是除了悲觀的主題之外，歡快明朗的主題也會被表現主義藝術家所表現，只不過比較少而已。

二、表現主義形式的構成

表現主義藝術家們追求嶄新的繪畫語言和藝術形式，拋開對客觀事物的客觀描繪而探索藝術的精神本質和內在形式，事物的客觀方面不是真實的，所有的一切，包括人與外部世界都具有自己絕對主觀的真實性。而主觀性是表現主義藝術最主要最基本的特征，康定斯基采用抽象和抒情的藝術語言，用線條、色塊、幾何形體的動感和韻律來表現情緒和精神。蒙克作為表現主義重要的代表畫家，他的代表作《吶喊》能夠充分地表現出作者的情感和精神，情緒瀕臨崩潰，內心的吶喊歇斯底里，扭曲變形的人物，紅黃色的天空，觀眾仿佛已經走進了畫里并深深地體會到了作者內心的不安和恐懼。羅伯特•休斯頓說：“夢可體現表現主義的本質，并在表現主義被命名之前就是見了它”，情感在表現主義運輸體系中也是最重要的特征。青騎士的代表畫家康定斯基認為抽象才是藝術的先驅，康定斯基運用抽象與抒情的藝術語言，他注重色彩在作品中的作用，抽象的線條和抽象的色塊運用，還有象征概括的幾何形體來表現一切他認為最真的本質。康定斯基認為繪畫應該是純粹的，干凈的，不要涉及其他外在的東西。

三、德國表現主義的形式特點

表現主義的繪畫作品給欣賞者帶來的最直觀的感受應該就是個性特征強烈，表現主義有眾多的藝術家，他們之間都所區別和不同，不管是在藝術觀念還是所相信的哲學體系抑或是繪畫語言和藝術形式都有所差異。表現主義獨特個性的藝術語言使其具有獨特的藝術風格，表現主義藝術手法風格迥異，每個藝術家都有自己的風格體系。保羅•克利的作品充滿強烈的節奏感，在《魚的圍繞》中觀眾可以看到畫面中觀念的符號，童稚般天真的繪畫語言，他認為美術和音樂相同，這一點和康定斯基有共同點，將音樂的形式運用到繪畫中，帶給觀眾無限的美感和極為豐富的形式。恩索爾畫面上不安分的色彩，粗獷的線條和筆觸，看似不修邊幅的外在輪廓，看起來更像是小孩子拿著畫筆隨意亂涂的結果，畫面整個呈現出來的感覺讓人心里發毛，有一股莫名的魔力在發揮它的作用，吸引著觀眾的眼球。在他的作品《1889年基督降臨布魯塞爾》中我們看到構圖非常滿，人物面部僵硬沒有一絲生機，這個殘酷荒謬的世界，帶給他恐懼和不安。橋社畫家施密特•羅特盧夫在其作品《戴單眼鏡的自畫像》中我們看到畫家厚重結實的輪廓線條，高純度的色塊運用和對比，整個人物神態看似傲慢不羈，畫面中沖突和對比，產生了非常震撼的藝術效果，簡潔粗放的畫風和強烈的個性特征給人暢快淋漓之感。

四、結語

表現主義藝術家們各具特色的藝術語言和表現形式，使得表現主義在社會混亂不安定的狀況下充分顯示藝術家們的內心情緒體驗和精神，不管是夸張的表現手法還是和諧與抒情，畫家們表現的主題不同，繪畫語言和藝術形式也有所不同，但是表現主義藝術家們追求對情感的宣泄，用自由的形式來強化精神的內在力量。

參考文獻：

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[2]陳洛家著.外國美術史[M].西南師范大學出版,1997.

[3]何政廣主編.康定斯基[M].河北教育出版社,1998.

[4]劉潤生著.美術欣賞[M].教育科學出版社,1992.

作者:郭婷 單位:寧夏大學