電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的美術(shù)基本功重要性

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摘要：在當(dāng)前的信息時代中，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)行業(yè)中有著廣泛應(yīng)用，而在此過程中有不少學(xué)習(xí)者片面地認(rèn)為只需將電腦軟件操作技能掌握熟練即可，完全忽視了設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量優(yōu)劣與美術(shù)基本功存在直接關(guān)系，結(jié)合這一問題，對電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)中美術(shù)基本功的重要性展開探究。

關(guān)鍵詞：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)；美術(shù)基本功；重要性

隨著電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中得以廣泛運(yùn)用，越來越多的年輕人也積極投身于該專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，然而在具體的設(shè)計(jì)工作當(dāng)中，許多學(xué)習(xí)者片面地認(rèn)為只需掌握電腦設(shè)計(jì)軟件的操作技能即可，而對美術(shù)基本功有所忽略。殊不知，在設(shè)計(jì)行業(yè)中美術(shù)基本功是重要根基，唯有在基礎(chǔ)夯實(shí)的前提下，才能得到知識的融會貫通，進(jìn)而設(shè)計(jì)出優(yōu)秀作品。

1電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)概述

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)主要是利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)替代傳統(tǒng)紙筆，在電腦上進(jìn)行各類作品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，進(jìn)而得出紙質(zhì)化與電子化的設(shè)計(jì)作品文件[1]。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)作為藝術(shù)與技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，其在展現(xiàn)線條、色彩明暗、構(gòu)圖等方面有著更多的可能性，能夠創(chuàng)作出更多創(chuàng)意作品。然而，不管是傳統(tǒng)的手工藝術(shù)設(shè)計(jì)，還是現(xiàn)如今的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員，其美術(shù)基本功是必不可少的。

2電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)中美術(shù)基本功的重要性

美術(shù)基本功在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)中的重要性主要表現(xiàn)在美術(shù)基礎(chǔ)構(gòu)成元素在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方面，一般來講，一件藝術(shù)設(shè)計(jì)作品要能夠稱得上合格，則必須在畫面布局、色彩搭配等方面體現(xiàn)出協(xié)調(diào)與均衡，而美術(shù)基本功中的色彩運(yùn)用、構(gòu)圖以及素描則是確保藝術(shù)設(shè)計(jì)作品不斷趨向完美的必要基礎(chǔ)。

2.1色彩運(yùn)用

無論是在人們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，還是在藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中，色彩都屬于不可或缺的元素，倘若我們的世界無色彩無區(qū)分，則后果不敢相信。在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，色彩運(yùn)用基礎(chǔ)知識的掌握更有助于在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中對色彩的合理運(yùn)用，而準(zhǔn)確把握色彩能夠?qū)ψ髌樊嬅嬗兄嬲瓶?，倘若色彩處理不協(xié)調(diào)，即便是其他方面已趨向完美，依舊難以稱得上合格。因此，設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)工作時，必須充分認(rèn)識到色彩知識的重要性。在大量實(shí)踐中表明，色彩在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用并非簡單的色彩單配，在不同的藝術(shù)作品中對于色彩的應(yīng)用有著非常大的差異，比如寫生色彩的主要把握對象為光源色、環(huán)境色以及固有色，其主要以三原色（紅、黃、藍(lán)）為中心，進(jìn)而調(diào)配出各類復(fù)色與間色，進(jìn)而去強(qiáng)化表現(xiàn)事物景象的自然色彩[2]。因此，為了凸顯出設(shè)計(jì)人員對藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)感，則需確保設(shè)計(jì)人員對色彩的明度、色相、純度等知識有全面了解，唯有掌握這門美術(shù)基本功，才能夠利用電腦軟件中的工具去調(diào)配出最合適的色彩。

2.2構(gòu)圖

構(gòu)圖在設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)過程中不可缺少，其主要是指結(jié)合作品表達(dá)意圖、形象或是符號在作品空間中的占有關(guān)系，進(jìn)而形成和諧完整的畫面。對于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)來講，設(shè)計(jì)人員的構(gòu)圖基本功主要在設(shè)計(jì)作品中各種符號、形象的布局方面有所體現(xiàn)，而這一基本功的掌握與否則會對設(shè)計(jì)作品的整體觀感和表現(xiàn)力有直接影響。所以，在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，設(shè)計(jì)人員需要重視自身構(gòu)圖基本功的提升，確保作品畫面的布局合理，線條張弛有力，呈現(xiàn)出良好的視覺觀感。畫面架構(gòu)通常以幾何圖形完成，進(jìn)而形成簡約特色，并且不同的構(gòu)圖形式能夠表達(dá)出更為深層的思想含義。比如，圓形構(gòu)圖會給人和諧包容感，方形構(gòu)圖給人規(guī)矩感等。此外，構(gòu)圖過程中還應(yīng)講究對比與均衡，其中對比主要強(qiáng)調(diào)點(diǎn)、線、面與整個畫面產(chǎn)生的對比，如形狀、色彩陰暗、圖形代銷、物象動靜等方面的對比[3]；均衡則可分為對稱式與非對稱式的均衡。構(gòu)圖形式與原則對于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)而言極為重要，設(shè)計(jì)人員需要加強(qiáng)這一美術(shù)基本功的學(xué)習(xí)，將平面、色彩與立體方面的構(gòu)圖知識運(yùn)用到作品設(shè)計(jì)當(dāng)中，達(dá)到最佳效果。

2.3素描

設(shè)計(jì)人員的素描基本功，指的是在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中對物象的透視、明暗、結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確把握的技能，而在大量實(shí)踐表明，良好的素描訓(xùn)練能夠促使設(shè)計(jì)人員對物象的觀察能力有所深入，進(jìn)而對其各方面形成準(zhǔn)確把握，而這一能力體現(xiàn)在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，其作品表現(xiàn)力便會有明顯提升。作為美術(shù)基本功的重要一項(xiàng)，素描技術(shù)的掌握能夠讓設(shè)計(jì)人員在作品設(shè)計(jì)前期便能夠在頭腦中對其有整體感知，而在之后的實(shí)際設(shè)計(jì)中便能夠?qū)ζ浣Y(jié)構(gòu)、明暗分配、色彩調(diào)和有精準(zhǔn)把握，全面提升設(shè)計(jì)作品的平面與立體表現(xiàn)力。除此之外，素描訓(xùn)練對于學(xué)習(xí)者的空間思維與想象能力有顯著提升作用，而這些都是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人員需要具備的基礎(chǔ)能力。綜上所述，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)并非單純的電腦設(shè)計(jì)軟件操作技術(shù)，而其重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在藝術(shù)設(shè)計(jì)上，因此在針對電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者的教育過程中，需要加強(qiáng)對其美術(shù)基本功的培養(yǎng)，從色彩運(yùn)用、構(gòu)圖、素描等美術(shù)基本功方面去全面提升藝術(shù)設(shè)計(jì)水平，進(jìn)而在電腦操作技術(shù)的承載下，輸入更為完美的設(shè)計(jì)作品。

參考文獻(xiàn)

[1]秦明江.教育敘事之輔導(dǎo)學(xué)生電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)反思[J].中小學(xué)電教（下半月），2015（10）：45.

[2]魏娜.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)置必要性的探索[J].前沿，2012（2）：173-174.

[3]趙振宇.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的誤區(qū)[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2011（2）：173-174.

作者:陳夢園 單位:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院