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        影視特效制作課程教學(xué)設(shè)計(jì)探析

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了影視特效制作課程教學(xué)設(shè)計(jì)探析范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

        影視特效制作課程教學(xué)設(shè)計(jì)探析

        摘要:闡述培養(yǎng)學(xué)生的影視特效制作能力,掌握最新型數(shù)字媒體技術(shù),以及攝像技術(shù),從而保證綜合能力不斷提升,從而可以在實(shí)踐過(guò)程中展現(xiàn)才能。

        關(guān)鍵詞:影視特效,數(shù)字媒體技術(shù),教學(xué)設(shè)計(jì)。

        0引言

        改革影視后期制作專業(yè)的課程教學(xué),讓學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚,讓學(xué)習(xí)的方式更加簡(jiǎn)單和易于學(xué)生接受,這既是對(duì)課程教學(xué)的改革,又是豐富其課程內(nèi)涵以及完善課程教學(xué)的重要指標(biāo)。高校的教學(xué),首先需要突破固有的教學(xué)理念,使創(chuàng)新型的思維模式,新穎的教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中去,提高課程的實(shí)用性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        1影視特效制作課程的教學(xué)特點(diǎn)

        設(shè)計(jì)良好的教學(xué)方式,提高學(xué)生的興趣。由于這一課程最顯著的特點(diǎn)就是具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,因此,在進(jìn)行課程教學(xué)改革的時(shí)候,必須融入這一教學(xué)原則,這樣才能有效保證課程的有序進(jìn)行。本課程最重要的點(diǎn)就是應(yīng)該以傳統(tǒng)的教學(xué)方式為主,在老師的帶領(lǐng)下,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力以及實(shí)踐機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方法的設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)該以學(xué)生本身為主體,有規(guī)律性的緊跟學(xué)生的認(rèn)知水平,去一步步提高教學(xué)的難度,同時(shí),還可以利用教學(xué)案例的方式來(lái)輔助進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,在學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師要有充足的耐心,這樣的話,學(xué)生才有可能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。所以,在設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候,需要合理的安排課程進(jìn)度,有組織性的分組教學(xué)法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,合理布置相應(yīng)的任務(wù),讓學(xué)生去完成,這樣能夠鍛煉學(xué)生的思考能力以及獨(dú)立完成作業(yè)的能力。通過(guò)參與、體驗(yàn)。互動(dòng)、交流,以及合作的方式,豐盈學(xué)生的認(rèn)知以及及時(shí)了解自身的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要全方面培養(yǎng)學(xué)生。一些學(xué)校開(kāi)設(shè)影視特效制作專業(yè),需要全方位的培養(yǎng)學(xué)生,其中最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)敏銳度,明白社會(huì)與市場(chǎng)中需要的技能人才,從而迎合市場(chǎng)的發(fā)展,保證學(xué)生在實(shí)際的實(shí)踐過(guò)程中有效掌握市場(chǎng)的發(fā)展方向,以此來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)板塊。在其中,值得引起注意的就是,學(xué)生需要在社會(huì)的發(fā)展中明確自己的發(fā)展方向,為我國(guó)的影視特效專業(yè)增添更多新的力量,從而促進(jìn)這一行業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。高質(zhì)量的影視作品,是在融合專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,加之專業(yè)人員的創(chuàng)新能力。因此,提高人民大眾的精神文化娛樂(lè),勢(shì)必要迎合他們的口味,創(chuàng)造出能夠加強(qiáng)人們精神文明的作品。融入現(xiàn)代化技術(shù)的元素。影視特效制作專業(yè)再進(jìn)行全面而深入的教學(xué)改革時(shí),需要融入現(xiàn)代化的信息數(shù)字技術(shù),因?yàn)?,我們社?huì)的發(fā)展,數(shù)字信息化的問(wèn)世,在很大程度上促進(jìn)了后期制作專業(yè)的發(fā)展。利用這一技術(shù),老師可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美素養(yǎng)。很多學(xué)校開(kāi)設(shè)此專業(yè)課程的時(shí)候要注意到一定要搭建相應(yīng)的平臺(tái),讓學(xué)生之間能夠充分交流心得和對(duì)這一專業(yè)的感想,然后建立起與工作室,或者是公司合作的方式,讓學(xué)生能夠有足夠多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提高他們的實(shí)踐技能與經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@一學(xué)科,本身就是實(shí)踐能力比較強(qiáng)的專業(yè),需要鍛煉學(xué)生的獨(dú)立自主的能力。學(xué)校搭建平臺(tái),老師作為引導(dǎo)者,將特效技術(shù)的核心內(nèi)容發(fā)放到平臺(tái)之上,能夠給學(xué)生們充足的交流時(shí)間?,F(xiàn)代化的社會(huì),信息技術(shù)的發(fā)展,為各個(gè)專業(yè)的教學(xué)都帶來(lái)了極大的便利,尤其是后期制作專業(yè),能夠有效幫助學(xué)生更好的深入學(xué)習(xí)。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中,為了能夠讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與實(shí)踐活動(dòng),可以在活動(dòng)的過(guò)程中,加入多元化的色彩,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠提高自身的創(chuàng)造能力,并掌握影視特效制作的關(guān)鍵技術(shù)。

        2課程的教學(xué)實(shí)踐

        對(duì)影視特效制作適合的專業(yè)進(jìn)行分析。通常情況下,我們都知道,影視特效制作課程主要廣泛應(yīng)用影視作品制作、短視頻制作、動(dòng)畫動(dòng)漫制作等方面,它的應(yīng)用范圍廣,實(shí)際操作能力要求高,同時(shí),更是一門實(shí)踐課程。影視特效制作專業(yè)的學(xué)生必須具有耐心和細(xì)心,在多次的練習(xí)中慢慢摸索規(guī)律,因?yàn)樗旧砭哂泻軓?qiáng)的實(shí)踐性,所以,必須要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。這一課程的學(xué)習(xí),能夠使我們看到的影視作品更具有看點(diǎn)和特色,所以,特效制作在影視作品中具有極其重要的作用。那么,這門課程,主要的特點(diǎn)是什么呢?主要有以下幾點(diǎn)。因?yàn)楹笃谥谱鲬?yīng)用的行業(yè)關(guān)系,所以,學(xué)習(xí)此門課程就必須具備專業(yè)的素養(yǎng)。他本身具有超強(qiáng)的實(shí)踐性、考驗(yàn)學(xué)生的邏輯思維能力、考查學(xué)生的故事編創(chuàng)能力、以及對(duì)技術(shù)技能的掌握程度等等。當(dāng)學(xué)生開(kāi)始真正接觸這門課程之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一些樂(lè)趣,很多的制作手段不過(guò)就是經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)以及反復(fù)思考,想清楚自己到底想要的是什么樣的效果,多閱讀一些書(shū)籍,培養(yǎng)自身的故事連接能力,其前后的邏輯思維是很嚴(yán)密的,也是非常靈活的。就目前的影視后期制作課程的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,未來(lái)的就業(yè)前景是非常廣闊的,國(guó)家的影視或者其他類型的與娛樂(lè)相關(guān)的行業(yè),基本都需要使用到后期制作人員,但是這一切的前提就是,學(xué)生必須要先把這門課學(xué)好,之后才能真正地從事這個(gè)行業(yè)。對(duì)技術(shù)、對(duì)能力、對(duì)勤奮認(rèn)真的態(tài)度等的考察是比較多的。一些高校開(kāi)展此類課程,主要的目的就是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì)不斷的灌注新的力量,讓學(xué)生有更好的發(fā)展平臺(tái),從而促進(jìn)他們未來(lái)發(fā)展。對(duì)一些院校開(kāi)展此課程的意義進(jìn)行分析。主要有以下幾點(diǎn):(1)開(kāi)展更多的專業(yè),幫助更多對(duì)影視特效專業(yè)感興趣的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。(2)為社會(huì)和影視行業(yè)輸送更多的人才,培養(yǎng)出高素質(zhì)的綜合型全面發(fā)展的人才,促進(jìn)影視行業(yè)的發(fā)展,以他們專業(yè)的態(tài)度,剪輯出更多的好的作品,娛樂(lè)大眾的生活。(3)具有現(xiàn)實(shí)化的意義,因?yàn)榇祟惾瞬诺亩倘保炀鸵慌咝i_(kāi)展此專業(yè),因此,我們也可以這么說(shuō),高校是為國(guó)家而服務(wù)的,使高校形成一個(gè)轉(zhuǎn)接系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的良好就業(yè),以及此行業(yè)更好的對(duì)接人才,促進(jìn)社會(huì)與學(xué)校的共同發(fā)展,迎來(lái)教育行業(yè)的繁榮盛景。后期特效技術(shù)的教學(xué),本身就不只是停留在表面上的理論知識(shí)課程,最重要的是提高學(xué)生的綜合能力素養(yǎng),在這一過(guò)程中,主要就是教師的指引和教學(xué),去開(kāi)展實(shí)際的實(shí)踐與探索。實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中,學(xué)生也需要根據(jù)老師的教導(dǎo),跟隨教師的教學(xué)進(jìn)度,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的實(shí)踐過(guò)程中去。在主動(dòng)進(jìn)行探索的過(guò)程中,學(xué)生也需要利用自身的專業(yè)素養(yǎng),敏銳地發(fā)掘市場(chǎng)的潛能。這樣做的主要目的就是能夠有效掌握專業(yè)的技術(shù),為往后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,理論知識(shí)往往是非常淺薄的,需要教師能夠認(rèn)清形勢(shì),明白我們國(guó)家影視后期制作專業(yè)需要的人才以及發(fā)展的現(xiàn)狀,并有效摒除其中發(fā)展中的問(wèn)題,從而進(jìn)行有效教學(xué),幫助學(xué)生認(rèn)清這一行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展規(guī)律,學(xué)習(xí)關(guān)鍵的技術(shù),融合自身的創(chuàng)新思維,促進(jìn)自身的發(fā)展與提高。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)自身需要有一個(gè)清晰的定位認(rèn)知,這樣教師在實(shí)行教學(xué)改革的過(guò)程中,才能夠保證教學(xué)的質(zhì)量以及促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在影視后期制作專業(yè)中,為了充分保證學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),需要多進(jìn)行課外實(shí)踐作業(yè)的開(kāi)展。

        3結(jié)語(yǔ)

        分析表明,影視特效制作專業(yè)課程的改革是非常有必要的。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力素養(yǎng)更是學(xué)生發(fā)展的重要點(diǎn)。影視特效制作,能夠?yàn)槲覀兣臄z的作品增添更多的色彩,在不斷提高影視作品的可看度的同時(shí),增強(qiáng)影視的收視率,從而促進(jìn)整個(gè)影視行業(yè)以及后期特效制作專業(yè)的發(fā)展。

        參考文獻(xiàn)

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        作者:胡瓊方 單位:重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

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