前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了從馬克思主義哲學(xué)談藝術(shù)創(chuàng)作范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。
摘要:創(chuàng)作方法對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作有著舉足輕重的影響。與此同時(shí),創(chuàng)作時(shí)所遵循的原則以及創(chuàng)作風(fēng)格在不同意義上都可歸類于創(chuàng)作方法。本文分別從創(chuàng)作方法概念的歷史演變、創(chuàng)作方法的內(nèi)涵及在社會(huì)主義文藝中的運(yùn)用三個(gè)部分進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:歷史演變內(nèi)涵運(yùn)用
一、創(chuàng)作方法概念的歷史演變
“創(chuàng)作方法”的流行起源于德國(guó)的席勒與歌德。1830,歌德在提及詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí),曾把“創(chuàng)作方法”分為“古典的”和“浪漫的”兩大流派。在第一次蘇聯(lián)作家代表大會(huì)上,產(chǎn)生了社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的理念,這一理念不僅對(duì)蘇聯(lián)國(guó)家的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了影響,甚至是影響了世界,但是后來(lái)在社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義”廣泛流行的同時(shí),在蘇聯(lián)文學(xué)中,社會(huì)主義浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義等創(chuàng)作方法也有著一定的的使用量。是“相互交織、同時(shí)共存”[1]的。1975年在蘇共中央社會(huì)科學(xué)院開(kāi)展了社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義“開(kāi)放體系”的討論。米•帕爾霍緬科、阿•埃利亞舍維奇指出了蘇聯(lián)文學(xué)藝術(shù)研究的一個(gè)新的趨向,浪漫主義風(fēng)格、浪漫主義類型以及敘事的風(fēng)格類型已經(jīng)形成模板化。在我國(guó)前后,魯迅和茅盾都著力于發(fā)揚(yáng)寫實(shí)主的創(chuàng)作方法,郭沫若著力于發(fā)揚(yáng)革命浪漫主義的創(chuàng)作方法,后在周揚(yáng)的文學(xué)藝術(shù)中第一次將現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法引進(jìn)中國(guó),1957年,大力倡導(dǎo)了創(chuàng)作方法的多樣性。在分析創(chuàng)作方法的演變歷史過(guò)程中,我們不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作方法更易于當(dāng)代的政治生活相關(guān)聯(lián),比如積極浪漫主義、革命浪漫主義、積極現(xiàn)實(shí)主義或消極現(xiàn)實(shí)主義等。從創(chuàng)作方法概念的歷史演變中,可以見(jiàn)到,人們?cè)絹?lái)越把創(chuàng)作方法與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系了。
二、創(chuàng)作方法的探析
早在60年代之前便有著名的蘇聯(lián)理論家季摩菲耶夫提出“構(gòu)造形象的方法就是作家在選取及生活實(shí)情時(shí)所采用的準(zhǔn)則。選擇及綜合生活事實(shí)的依據(jù)的原則如果不同,形象的構(gòu)造就會(huì)發(fā)生差異,我們把這種差異的形象構(gòu)造就叫做藝術(shù)方法”[2]。以群主編的《文學(xué)的基本原理》指出,“創(chuàng)作方法”是“響應(yīng)和描繪生活的原則”[3]。波斯彼洛夫主編的《文藝學(xué)引論》把創(chuàng)作方法稱為最能將生活呈現(xiàn)的具有藝術(shù)性。[4]《中國(guó)大百科全書》認(rèn)為:“創(chuàng)作方法指作家從事創(chuàng)作時(shí),創(chuàng)作的靈感來(lái)源于生活,這是藝術(shù)家在潛意識(shí)里創(chuàng)作來(lái)源。它體現(xiàn)出作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,劃定了藝術(shù)形象的構(gòu)造方法和對(duì)現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)歸納的方法。”[5]廓清認(rèn)為創(chuàng)作方法和創(chuàng)作原則是兩個(gè)不同的概念,這就意味著二者是不能混淆的。首先,把創(chuàng)作方法實(shí)事求是地理解為創(chuàng)作方法,有利于創(chuàng)作方法的多樣化,根據(jù)生活的真實(shí)情況,必然要求現(xiàn)實(shí)主義。但是,藝術(shù)并不只是反映、再現(xiàn)生活,還有表現(xiàn),有寫實(shí),還有寫意。第二,將實(shí)事求是的原則透徹貫徹入創(chuàng)作方法,更能夠海納百川,百家爭(zhēng)鳴,吸收有利于創(chuàng)作發(fā)展的西方文化,從而使藝術(shù)的創(chuàng)作方法更得到完善,然而,大多數(shù)的資產(chǎn)階級(jí)作家也采用這些創(chuàng)作方法,過(guò)去我們常常因?yàn)檫@一原因而拒絕吸收新的創(chuàng)作方法,使得創(chuàng)作方向單一模式化。第三,在吸收西方文化,實(shí)事求是的同時(shí),更應(yīng)該看到在作品中是創(chuàng)新的。第四,對(duì)于創(chuàng)作方法實(shí)事求是的理解,就會(huì)衍生出正視創(chuàng)造,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)技巧和方法,對(duì)于藝術(shù)技巧的熟練掌握是藝術(shù)靈感的主要來(lái)源。因此,創(chuàng)作方法并非準(zhǔn)則、靈感、派別、品格。理論界有時(shí)是指創(chuàng)作思想、精神、思潮、流派、風(fēng)格等,可另當(dāng)別論。
三、創(chuàng)作方法在社會(huì)主義文藝中的運(yùn)用
首先,從創(chuàng)作主體來(lái)看,由于藝術(shù)家所處的生活環(huán)境、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和看法、認(rèn)知能力、道德修養(yǎng)不同,有的適合運(yùn)用這種創(chuàng)作方法,有的適合運(yùn)用那種創(chuàng)作方法。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的兩位大師魯迅和郭沫若,從總的方面看,魯迅按其創(chuàng)作個(gè)性,適合于運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法;郭沫若則更適合于運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法。有的文藝家既有務(wù)實(shí)型氣質(zhì),又有浪漫型氣質(zhì),他既可以運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義,又可以運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法。魯迅以務(wù)實(shí)型氣質(zhì)為主,但也有浪漫型氣質(zhì),因而,也運(yùn)用浪漫主義創(chuàng)作方法。第二,從文藝作品的內(nèi)容來(lái)看,文藝作品的內(nèi)容包括社會(huì)生活和作者的思想感情。從社會(huì)生活來(lái)說(shuō),奇人奇事比較適合浪漫主義創(chuàng)作方法,常人常事比較適合現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法?,F(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法并不排斥作者的情感的表達(dá),作者的思想感情對(duì)于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法,不是主要的表現(xiàn)對(duì)象,但對(duì)于浪漫主義創(chuàng)作方法,情況就不同了。浪漫主義創(chuàng)作方法的內(nèi)容有客觀性的一面,比如上面說(shuō)的奇人奇事,也有主觀性的一面,作者可以直抒胸臆。在抒情詩(shī)中,甚至是以抒發(fā)作者的思想感情為主。第三,從文藝的接受者,即讀者和觀眾來(lái)看,社會(huì)主義文學(xué)藝術(shù)生產(chǎn)的目的是為了滿足人民群眾文化生活的需要、審美的需要,文藝創(chuàng)作運(yùn)用什么創(chuàng)作方法,也是要受人民群眾的制約的。第五,各種創(chuàng)作方法的百家爭(zhēng)鳴,有利于藝術(shù)創(chuàng)作的多樣化?,F(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家要有敏銳的觀察能力,和對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活本來(lái)的面貌去臨摹,追求細(xì)節(jié)真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,以最真實(shí)最原封不動(dòng)的展現(xiàn)生活。但在運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),也應(yīng)借鑒和吸收其他創(chuàng)作方法的有益成分我們恢復(fù)現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng),還應(yīng)該有浪漫主義本來(lái)面目。浪漫主義在反映生活本質(zhì)真實(shí)的基礎(chǔ)上,按照作家所希望的生活中應(yīng)該有的樣子描繪奇異的矛盾和奇特的性格,表現(xiàn)人們們的理想,更多地運(yùn)用幻想、夸張、象征等手法。恩格斯高度評(píng)價(jià)德國(guó)浪漫主義者席勒的作品,稱浪漫主義者雪萊為偉大的“預(yù)言家”,他常贊賞浪漫主義者雪萊詩(shī)中的深刻的感情,優(yōu)美和獨(dú)特的自然圖景,及拜倫詩(shī)中的豪和想象。[6]在社會(huì)主義文藝的大生活中,現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家們?cè)跀⑹滦缘谋磉_(dá)上更加突出,他們注重寫實(shí),注重客觀性,注重批判性,這一點(diǎn)從法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義以及俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義等畫派中,能夠清晰的感知到現(xiàn)實(shí)主義的文藝特征,比如,反映城市生活巨匠的杜米?!度溶噹?、庫(kù)爾貝的《奧爾南的葬禮》、米勒的《晚鐘》《拾穗者》以及列賓《伏爾加河上的纖夫》、歷史畫家蘇里科夫《禁衛(wèi)軍臨行的早晨》等,有描述鄉(xiāng)村風(fēng)景的,有反映城市生活的,也有記錄生活場(chǎng)景的,在主題的表達(dá)上會(huì)更加明確突出,他們把描繪現(xiàn)實(shí)作為藝術(shù)創(chuàng)作的首要任務(wù),細(xì)心觀察生活,觀察細(xì)節(jié),在現(xiàn)實(shí)主義者們面前,他們排斥主觀的想象,要求是要客觀準(zhǔn)確的去還原生活本來(lái)面貌,以此來(lái)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)美。在浪漫主義文藝的大生活中,浪漫主義的藝術(shù)家們?cè)诒磉_(dá)內(nèi)心情感上更加突出,他們注重色彩,注重主觀性,注重想象,這一點(diǎn)在法國(guó)的一些浪漫畫家中,尤為突出,比如,有“浪漫主義的獅子”稱呼的德拉克羅瓦的《自由引導(dǎo)人民》、希里柯的《梅杜薩之筏》,還有把貪婪的修道士、偷盜者畫成魔鬼的戈雅,他們有豐富的想象力,現(xiàn)實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)跳板,倡導(dǎo)著繪畫中色彩所帶來(lái)的激情,自由與奔放,借景抒情是浪漫主義藝術(shù)者的突出的特征,將內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿通過(guò)感性的認(rèn)知表現(xiàn)出來(lái),在畫面中,通過(guò)想象能夠傾訴和表達(dá)自己的情感。當(dāng)然也有將浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的作品,比如德拉克羅瓦的《自由引導(dǎo)人民》。
四、結(jié)語(yǔ)
創(chuàng)作方法遠(yuǎn)不止我們所單純的認(rèn)為,是藝術(shù)家風(fēng)格或是某個(gè)時(shí)期所代表的藝術(shù)流派等。藝術(shù)創(chuàng)作的方法是多元化的,并在多元化中百家齊鳴,取長(zhǎng)補(bǔ)短。藝術(shù)創(chuàng)作的方法是藝術(shù)家們根據(jù)自己對(duì)生活的理解和熱愛(ài),對(duì)審美的不同追求,為藝術(shù)的創(chuàng)作賦予藝術(shù)技巧或是手法,去創(chuàng)造美的藝術(shù)品總的方法。社會(huì)主義文藝應(yīng)運(yùn)用多種創(chuàng)作方法,吸收融合多種藝術(shù)技巧、手法,以此來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力,促進(jìn)社會(huì)主義文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]北京師范大學(xué)蘇聯(lián)文學(xué)研究所編譯.蘇聯(lián)現(xiàn)實(shí)主義問(wèn)題討論集[M].北京:外國(guó)文學(xué)出版社,1981.
[2][蘇]季摩菲耶夫.文學(xué)原理[M].查良錚譯.上海:平明出版社,1955.
[3]以群.文學(xué)的基本原理[M].上海:上海文藝出版社,1980.
[4][蘇]波斯彼洛夫.文藝學(xué)引論[M].邱榆若,陳寶維,王先進(jìn)譯.長(zhǎng)沙:湖南文藝出版社,1987.
作者:張娜 單位:江蘇師范大學(xué)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)