談冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心建設

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摘要：基于冶金技術專業(yè)的特殊性以及特種作業(yè)中對冶金煤氣作業(yè)人員培訓的要求，提出冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心建設項目。先后建成了模擬煤氣系統(tǒng)作業(yè)流程，組建了師資隊伍，完成了培訓資源庫建設，完善了相關管理制度，安裝了煤氣作業(yè)考試系統(tǒng)等，可以實現(xiàn)單次80人、年度400多人次的培訓。

關鍵詞：冶金安全；煤氣作業(yè)；實訓中心；建設

冶金技術專業(yè)的煤氣作業(yè)人員隸屬于特種作業(yè)人員，我國對特種作業(yè)人員的安全技術培訓和考核有著嚴格的規(guī)定和要求，規(guī)定對特種作業(yè)人員必須進行系統(tǒng)的專業(yè)技術培訓，并要通過專業(yè)安全技術理論和實際操作的考核。而煤氣作業(yè)科目目前的技能考試主要以理論考試為主，由于煤氣是一種有毒、易燃、易爆氣體，如果操作不當會產生安全事故，所以，學員不能到生產現(xiàn)場進行實踐操作。同樣作為冶金技術專業(yè)的高職學生下廠實習時也只能通過感觀認知，無法上升到實踐操作階段。但實訓是冶金技術專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、學會操作、獨立分析問題和解決問題的重要途徑，在培養(yǎng)學生綜合素質方面尤其重要。基于以上因素考慮，提出建設冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心這一項目。

1研究與實施

第一，吉林電子信息職業(yè)技術學院是吉林省唯一一所高職冶金類專業(yè)辦學基地，擁有得天獨厚的辦學資源，師資力量雄厚，是冶金安全生產煤氣作業(yè)培訓最好的場所。第二，冶金生產是吉林省的重要支柱產業(yè)，對于冶金煤氣專業(yè)崗位，上崗前要求必須考取特種作業(yè)資格證。所以，建設冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心既有必要性也有可能性。

2確定實施方案

首先進行了資質申請，得到批準后，制定了冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心建設的實施方案，成立了組織機構，明確了各項具體工作內容及時間節(jié)點和責任人，具體規(guī)劃了建設項目的總體部署。

3項目實施

3.1完成設施制作和安裝

按照《煤氣作業(yè)安全技術實際操作考試點設備配備標準》完成了冶金安全生產煤氣作業(yè)流程整體設計、設施制作和安裝，建成了冶金安全生產煤氣作業(yè)培訓基地。

3.2制定完善相關管理制度

制度是人們共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，完善制度，可以保證工作的良性推動。圍繞中心建設項目共制定和完善了八項管理制度，即：安全生產機構章程，安全生產教師管理行為規(guī)范，安全生產試卷評判制度，安全生產學員培訓考勤、考核制度，安全生產學員培訓情況反饋制度，安全生產學員跟蹤調查制度，安全生產學員檔案管理制度等。

3.3完善師資隊伍與資源庫建設

考慮到煤氣作業(yè)社會培訓的相關要求，學校又從企業(yè)招聘專業(yè)教師3名，師資隊伍實力進一步提升?，F(xiàn)團隊人員組成為：冶金教授7名、副教授4名、講師6名。教師團隊組建后，又進一步補充完善了培訓資源庫，增加了試題、模擬動畫、實操視頻等內容。

3.4組織驗收

冶金安全生產煤氣作業(yè)流程的設施制作和安裝于2019年10月末竣工，11月份提請吉林市應急管理局驗收，專家對冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心給予了高度的評價，同時提出需要完善之處。在進一步改進之后，12月末通過最終驗收，冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心可以正式投入使用。

4實訓中心建設意義

4.1可以真正實現(xiàn)理實一體化

原有的冶金安全生產實訓室都是模擬操作系統(tǒng)，不能進行實際操作演練。而冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心建成投用后，符合現(xiàn)場生產工藝流程，學員可以進行實踐操作演練，與生產實際高度契合。冶金安全生產實訓中心的建成，解決了安全培訓只有理論而無實際操作的現(xiàn)狀，能夠確保參加培訓學員的實踐操作能力得到提升，真正做到學以致用。

4.2有利于學員安全意識的養(yǎng)成

實踐教學對學員安全意識的培養(yǎng)非常關鍵，通過學員親自演練，可以讓他們真正清楚自己操作的設備哪些部位有危險、容易出事故，哪些部位的安全裝置都處于什么狀態(tài)，發(fā)生緊急情況時可以采取哪些措施等。讓大家真正意識到我要安全、我會安全、我懂安全、我能安全的現(xiàn)實意義。

4.3教師的實踐操作水平有所提升

由于冶金技術專業(yè)各工序工藝流程復雜，實訓設備配置難度大，而且實施困難，所以，學校的冶金安全實訓室建設一直都有不盡人意之處。冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心的建成，在給學生學習帶來便利的同時，也給老師創(chuàng)造了大顯身手的機會，更為老師的成長搭建了平臺，使老師綜合能力得到提升。

5應用前景

冶金安全生產煤氣作業(yè)實訓中心的建成，可以實現(xiàn)單次80人、年度400多人次的培訓，一方面，可以提升冶金技術專業(yè)學生實踐認知能力，同時為學校長足發(fā)展開辟新思路、新途徑，提升學校社會影響力；另一方面，為省內相關企業(yè)冶金煤氣專業(yè)人員提供崗前培訓提供平臺，為企業(yè)實現(xiàn)安全文明生產、降低生產事故提供堅強保證。

作者：秦緒華 張秀華 單位：吉林電子信息職業(yè)技術學院