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        新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才如何助力鄉(xiāng)村振興

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才如何助力鄉(xiāng)村振興范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才如何助力鄉(xiāng)村振興

        摘要:黨的報告指出“始終把解決好三農(nóng)問題作為全黨工作的重中之重,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代,新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才作為地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐性人才,對集聚人才、帶動當(dāng)?shù)匕l(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有重要作用。本文重點分析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才特點,得出在互聯(lián)網(wǎng)背景下新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)路徑,助力新時代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。

        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);人才需求;鄉(xiāng)村振興

        中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入前所未有的新時代,受全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的沖擊,市場競爭愈加激烈,復(fù)雜多變的外部環(huán)境不斷挑戰(zhàn)并沖擊著中國社會經(jīng)濟(jì)的運行機制及效能[1]。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為我國立國之本,更應(yīng)緊跟時代步伐,與互聯(lián)技術(shù)相融合,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。當(dāng)前形勢下,新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新人才應(yīng)時而生,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大膽革新,為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級貢獻(xiàn)力量。

        一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀

        隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化及知識經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌而來,面對歷史大潮,各類組織都不同程度經(jīng)受著時代的考驗[2]。十三五規(guī)劃明確指出,要加強創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)改革,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。由于早年間工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,大批鄉(xiāng)村人才流向城市,城市經(jīng)濟(jì)社會得到發(fā)展,農(nóng)村青年勞動力嚴(yán)重流失。留下的青年人大多缺乏知識技能,難以創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展[3]。目前,一方面,鄉(xiāng)村戰(zhàn)略背景下,政府的配套政策激勵更多有知識有技術(shù)有想法的優(yōu)秀青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),助力家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;另一方面,近幾年鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強,交通通信、水利設(shè)施等優(yōu)化,大大提高農(nóng)村生產(chǎn)生活水平。農(nóng)村發(fā)展總體態(tài)勢增強青年回家鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,有效發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才優(yōu)勢正是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵。

        二、新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才

        中國作為全球最大新興經(jīng)濟(jì)體,轉(zhuǎn)型舉措不斷推出,必將使各類型企業(yè)的運行效能面臨嚴(yán)峻的考驗[2]。近年來隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、互聯(lián)技術(shù)發(fā)展,農(nóng)業(yè)人才雨后春筍般出現(xiàn),但遠(yuǎn)達(dá)不到目前發(fā)展所需數(shù)量。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展、人民群眾對產(chǎn)品需求更加多樣化、個性化的背景之下[4],接受新事物、運用新技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、并愿意持續(xù)愛好學(xué)習(xí)不斷追求的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者應(yīng)運而生,作為國家知識自主產(chǎn)能和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的有力“助推器”[1],這類人才被稱為新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才。由此可見,處于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新時代我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的緊迫形勢之中[1],這類人才能夠帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶共同創(chuàng)業(yè),提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶技術(shù)水平,增加農(nóng)副產(chǎn)品附加值,降低交易成本,形成一定的規(guī)模經(jīng)濟(jì)。由于東西方文化存在較大差異,源于西方管理實踐、組織行為領(lǐng)域、心理學(xué)、社會認(rèn)知范疇以及高等教育管理領(lǐng)域的結(jié)論難以直接運用至東方,而先驗理論建構(gòu)在變更環(huán)境下必須結(jié)合特定研究情境特征進(jìn)行實地考察、定量實證研究等科學(xué)范式的驗證[1]。已有研究表明,新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才通常具有以下特點:①有農(nóng)業(yè)知識基礎(chǔ);②有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,擅長利用互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù);③有資金和社會資本;④有學(xué)習(xí)和管理能力;⑤能敏銳感知市場;⑥有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識;⑦具有廣闊視野和風(fēng)險意識,借助互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)?shù)靥厣幕偷赜蛱攸c,基于第一產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)戶發(fā)展加工旅游餐飲等二三產(chǎn)業(yè);⑧不畏艱險,向往成功。

        三、新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)路徑

        對于大部分財富分配而言,市場產(chǎn)出和社會的水平結(jié)構(gòu)都被認(rèn)為是理所當(dāng)然,并且難以被挑戰(zhàn)[1]。加之認(rèn)知和理解世界的社會化的構(gòu)建方式是通過強制性的影響力來實現(xiàn)[1]。那么現(xiàn)階段,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效路徑之一就是著力培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才。綜上,針對培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才方法提出以下建議:(1)提升鄉(xiāng)村基本公共服務(wù)水平,推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,解決基本生活需求。(2)加強鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè),注重文化宣傳、文明教育,引進(jìn)多種文化活動等方面,構(gòu)建良好宜居環(huán)境,展示鄉(xiāng)村社會獨特價值和魅力(特色小鎮(zhèn))[5]。(3)科技型中小企業(yè)是我國技術(shù)創(chuàng)新的主要載體和經(jīng)濟(jì)增長的重要推動力量,在建設(shè)創(chuàng)新型國家中發(fā)揮著重要作用[2]?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)是科技型中小企業(yè)的重要組成部分,對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要作用。因此,政府應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者的培育力度,對新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營銷等的專業(yè)培育。(4)改善融資環(huán)境,完善融資政策,豐富融資渠道。(5)政府為農(nóng)民創(chuàng)造庇護(hù)路徑,增強農(nóng)民抵御風(fēng)險的能力,鼓勵優(yōu)質(zhì)青年返鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(6)團(tuán)隊運作逐漸成為科技型中小企業(yè)的慣用模式,富含嶄新的經(jīng)營理念、開闊的戰(zhàn)略視角以及與時俱進(jìn)的智力資本結(jié)構(gòu)的組織模式也正悄然占據(jù)行業(yè)主流,這種全新的組織運營機制對企業(yè)管理的方方面面提出了更高的要求[2]。因此,政府要加大人才吸引力度,建立健全高素質(zhì)新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才隊伍,定期組織新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才經(jīng)驗分享會。(7)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)業(yè)院校合作,為人才提供進(jìn)入農(nóng)業(yè)院校學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理經(jīng)驗等提升自身的機會,同時,農(nóng)業(yè)院校發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢,鼓勵熱衷農(nóng)業(yè)敢于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

        四、結(jié)論

        隨著“新興+轉(zhuǎn)型”這一社會背景下中國經(jīng)濟(jì)飛速前進(jìn)[2],鄉(xiāng)村振興要站在新的歷史背景下,設(shè)定新的戰(zhàn)略目標(biāo)[6]。但城鄉(xiāng)差距較大等問題阻礙人才流向農(nóng)村,現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平還有較大差距,需要轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村人才發(fā)展戰(zhàn)略。充分調(diào)動鄉(xiāng)村廣大干群積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮政府在國家治理和資源配置的主體作用,為農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵更多有知識有能力的新型農(nóng)業(yè)人才走上創(chuàng)業(yè)致富路,引領(lǐng)鄉(xiāng)村人才建設(shè)邁進(jìn)良性、高效發(fā)展時代,最終實現(xiàn)農(nóng)民更富有、鄉(xiāng)風(fēng)更文明、農(nóng)村更美麗的鄉(xiāng)村振興目標(biāo)[7]。綜上,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在經(jīng)歷著前所未有的轉(zhuǎn)型時期,受全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的沖擊,市場競爭愈加激烈,復(fù)雜多變的外部環(huán)境不斷挑戰(zhàn)社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變革和運行效能[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用是新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才所亟需的內(nèi)創(chuàng)業(yè)能力,有效開發(fā)、應(yīng)用這項技術(shù)是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地的有力途徑。

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        作者:李妍汶 單位:齊魯工業(yè)大學(xué)(山東省科學(xué)院)管理學(xué)院

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