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        科技傳播視角看科技新聞傳播論文

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        科技傳播視角看科技新聞傳播論文

        1科技新聞定義與分類

        定義雖然表述各不相同,但有兩個(gè)共同點(diǎn),一是報(bào)道對(duì)象是科技,二是時(shí)效上要求新,指新近發(fā)生或是最新報(bào)道。然而,只具備這兩點(diǎn)尚不充分。正如科技全方位滲入經(jīng)濟(jì)社會(huì),科技新聞與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等其他新聞也存在諸多交叉,界限并不清晰。如果科技新聞只限于科技領(lǐng)域的新鮮事,則易將部分具有科技內(nèi)涵的信息排除在科技新聞之外。因此,有學(xué)者認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)生的事件中,只要從科學(xué)的角度進(jìn)行解釋,就應(yīng)算為科技新聞,否則則是經(jīng)濟(jì)新聞或是社會(huì)新聞。應(yīng)該說,從這個(gè)角度去理解科技新聞更加容易亦更為清晰。筆者認(rèn)為,明確科技新聞的分類比研究科技新聞的定義更具實(shí)際意義。但相對(duì)于后者,國內(nèi)對(duì)科技新聞分類的研究更為缺乏,僅有的為數(shù)不多的研究亦不統(tǒng)一。胡鈺將科技新聞分為科技成果類新聞、科技人物類新聞、科技政策類新聞三類。趙炎龍則認(rèn)為科技新聞包括政策類科技新聞、建設(shè)類科技新聞(指科技隊(duì)伍、科技工作理論方面的建設(shè))、成果類科技新聞、人物類科技新聞、自然事件類科技新聞(指對(duì)火山爆發(fā)、地震、海嘯、氣候等自然界發(fā)生的事件進(jìn)行科學(xué)解釋或觀察性的報(bào)道)、批評(píng)類科技新聞(對(duì)科技系統(tǒng)的新聞監(jiān)督)等六類。趙炎龍的分類完全包含了胡鈺的分類,不但政策類科技新聞、成果類科技新聞、人物類科技新聞表述的內(nèi)涵比科技成果類新聞、科技人物類新聞、科技政策類更寬,而且還區(qū)分出了建設(shè)類、自然事件類和批評(píng)類三類科技新聞,更為全面地反映了科技新聞的全貌。

        然而,趙炎龍的分類仍存在明顯的瑕疵。一是自然事件類科技新聞過于狹窄。如2003年SARS疫情發(fā)生時(shí),在新聞媒體的大量報(bào)道中,涉及防治和診療技術(shù)研究進(jìn)展的,無疑可以列入成果類科技新聞,但是更多的關(guān)于SARS發(fā)病原因、發(fā)病條件、疫情地區(qū)、防治要求等方面具有科技內(nèi)涵的新聞,因不屬自然事件,難以歸類。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中后一類新聞越來越多。二是分類對(duì)象重疊。建設(shè)類科技新聞和批評(píng)類科技新聞的對(duì)象均為科技管理或是科技工作,而且我國批評(píng)類科技新聞數(shù)量很少,單獨(dú)歸類實(shí)際意義有限。因此,筆者認(rèn)為,科技新聞除了包括意義明確的政策類科技新聞、成果類科技新聞、人物類科技新聞外,還應(yīng)包括事件背景類科技新聞和管理類科技新聞兩類。其中,事件背景類科技新聞指事件具有深厚的科技背景,如嫦娥三號(hào)登月探測(cè)器和玉兔號(hào)月球車在月情況等類的新聞,或是需要通過科技闡釋事件發(fā)生背景、預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),如2004年對(duì)印度洋發(fā)生海嘯的報(bào)道等,以及揭示事件背后科技現(xiàn)狀的,如《華盛頓郵報(bào)》2014年4月在對(duì)馬來西亞航空公司370航班失聯(lián)事件報(bào)道中指出“全球航空業(yè)的數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)備份技術(shù)實(shí)在太落伍,今天的航空業(yè)仍在使用上世紀(jì)70年代的落后技術(shù)”等。這類新聞與成果類新聞區(qū)別明顯,應(yīng)單成一類。由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不斷提高,從科技角度對(duì)重大新聞事件的報(bào)道將越來越普遍、越來越深入。管理類科技新聞指反映政府和企事業(yè)單位在推動(dòng)科技事業(yè)發(fā)展中的舉措或階段性成果的新聞,包括科技工作進(jìn)展、科技政策的制定和落實(shí)情況、科技人才隊(duì)伍建設(shè)等情況等,如召開重大科技會(huì)議、科技規(guī)劃、科技人才選聘等情況。

        2科技傳播與科技新聞傳播

        科技傳播是20世紀(jì)80年代引入國內(nèi)的一個(gè)新的研究領(lǐng)域。英國哲學(xué)家弗朗西斯•培根提出了“知識(shí)就是力量”,同時(shí)強(qiáng)調(diào)“知識(shí)的力量不僅取決于其自身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播以及傳播的深度和廣度?!币虼?,科技傳播作為科技知識(shí)擴(kuò)散的方式,對(duì)推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。科技傳播在學(xué)界受到高度關(guān)注,是研究的熱點(diǎn)之一。與科技新聞一樣,學(xué)界對(duì)于科技傳播也是未形成公認(rèn)的定義,其中比較有代表性有:孫寶寅認(rèn)為,“科技傳播是科技信息運(yùn)動(dòng)的一種形式,其目的是實(shí)現(xiàn)科技信息的交流與共享”。翟杰全認(rèn)為,“科技知識(shí)信息通過跨越時(shí)空的擴(kuò)散而使不同個(gè)體間實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享的過程”即為科技傳播。需要說明的是,在科技傳播研究中,一般有“科技傳播”和“科學(xué)傳播”兩種表述。由于“在科學(xué)傳播的語境下,科學(xué)被認(rèn)為包括了純科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域”,實(shí)際研究中,此兩種表述一般不加區(qū)分。就科技傳播與科技新聞傳播的關(guān)系而言,各種研究對(duì)其并不明確。從修辭上來說,不能確定“科技新聞傳播”屬于“科技傳播”,就像“成人職業(yè)教育”屬于“成人教育”,而“工商行政管理”卻與“工商管理”沒有關(guān)系。從學(xué)術(shù)上來說,很多學(xué)者在對(duì)科技傳播研究中沒有涉及科技新聞傳播。對(duì)于科技傳播的構(gòu)成,學(xué)者們多有不同的看法。比較典型的有以下幾類。

        吳國盛認(rèn)為科學(xué)傳播包括三個(gè)層面:科學(xué)界內(nèi)部、科學(xué)與其他文化之間、以及科學(xué)與公眾之間的傳播??茖W(xué)界內(nèi)部的交流包括學(xué)科同行間的交流與跨學(xué)科交流,科學(xué)與其他文化之間的傳播是指科學(xué)與其它文化如哲學(xué)、宗教、藝術(shù)等的對(duì)話與交流;科學(xué)與公眾之間的傳播是科學(xué)傳播狹義的指稱,既繼承傳統(tǒng)科普的科學(xué)向公眾傳播,又強(qiáng)調(diào)公眾向科學(xué)傳播。翟杰全認(rèn)為科技傳播既包括科學(xué)的傳播,也包括技術(shù)的傳播,專業(yè)交流、科技教育、科學(xué)普及、技術(shù)傳播是科技傳播的四個(gè)基本渠道,其中技術(shù)傳播指的是技術(shù)在社會(huì)中的擴(kuò)散、交流與共享活動(dòng)。凌小萍、謝慎蘭把科技傳播分為學(xué)術(shù)交流、科學(xué)教育、科學(xué)普及三個(gè)層次。分析上述分類,總體而言,是將科技傳播劃分為學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育、科學(xué)普及三個(gè)層次。學(xué)(技)術(shù)交流,指在科技專業(yè)人員之間傳播、交流科技信息的過程和行為。開展學(xué)(技)術(shù)交流避免了科研活動(dòng)中的重復(fù)勞動(dòng),使學(xué)術(shù)研究由個(gè)體勞動(dòng)成為集體勞動(dòng),有利于肯定學(xué)術(shù)成就、糾正學(xué)術(shù)錯(cuò)誤、拓展學(xué)術(shù)交流的范圍,有助于學(xué)術(shù)界開闊視野,拓寬思路,大大加快了科技創(chuàng)新的步伐。吳國盛的科學(xué)界內(nèi)部的傳播、科學(xué)與其他文化之間的傳播,翟杰全的專業(yè)交流、技術(shù)傳播,凌小萍、謝慎蘭的學(xué)術(shù)交流,都可歸于此類??萍冀逃?,是指通過傳授科技知識(shí)、研究方法,傳承科學(xué)精神和科學(xué)思想,來培養(yǎng)科技人才??茖W(xué)教育培養(yǎng)了科技專業(yè)人員隊(duì)伍,使得科技勞動(dòng)成果的創(chuàng)造、傳承與擴(kuò)散得以延續(xù),是人類文明進(jìn)步不可或缺的手段,也是歷史最為悠久的科技傳播方式。吳國盛的分類中,有意無意地忽略了如此重要的科技教育,不能不說是個(gè)遺憾。即使他提出的科學(xué)與公眾之間的傳播,在廣義方面似乎包括科技教育的一絲味道,那也頗為勉強(qiáng)??茖W(xué)普及,是國家和社會(huì)采取公眾易于理解、接受、參與的方式,普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng),一直被認(rèn)為是科技傳播最基本的含義??茖W(xué)普及拉近了科技與民眾之間的距離,促進(jìn)公眾理解和支持科學(xué)。正如我國著名科普作家高士其所說,“科學(xué)技術(shù)正是通過普及的途徑和手段變?yōu)樯a(chǎn)力的。”吳國盛將科學(xué)普及拓展為科學(xué)與公眾之間的傳播,強(qiáng)調(diào)了公眾向科學(xué)傳播和科普者與公眾的平等關(guān)系。上述三個(gè)層次的分類,也不是沒有問題。當(dāng)前,科技傳播的范疇已經(jīng)比以往包含了更多的因素,由于科技信息在國民生活中的作用不斷加強(qiáng),很多日常普通的信息(如新聞、廣告等)或多或少含有科技傳播成分。因此,不能忽略科技新聞對(duì)科技傳播的作用。一些學(xué)者也看到了這一點(diǎn)。劉華杰認(rèn)為“科學(xué)傳播”在中國有“科普”和“科技新聞”兩大傳統(tǒng),很多科技新聞報(bào)道都是“標(biāo)準(zhǔn)的科普工作”。吳國盛也強(qiáng)調(diào)了新聞媒體對(duì)科普的重要作用。徐孝楓、李云娣則按照科技知識(shí)在傳播過程中所處的位置和作用,將科技傳播分為科學(xué)共同體內(nèi)部的傳播、向其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人員的傳播、教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部面向?qū)W生的傳播、科技公共傳播等四個(gè)不同階段,并認(rèn)為科技新聞是科技公共傳播的主要形式。

        盡管如此,劉華杰、吳國盛提及科技新聞是為了強(qiáng)調(diào)新聞媒體的科普功能。徐孝楓、李云娣雖將科技新聞作為科技公共傳播的主要形式,但所說的科技公共傳播還是在科普意義上的擴(kuò)展,其他三類還是沒有脫出上述分類的窠臼。結(jié)合前文所述,科技新聞除大多有科普的作用外,其所蘊(yùn)含的新聞價(jià)值也常常是社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),一些引人矚目的事件背景類科技新聞、管理類科技新聞?dòng)袝r(shí)甚至并不具有直接的科普價(jià)值,如SARS疫區(qū)的劃分、科技規(guī)劃等。但是這些科技新聞?dòng)捎诳梢詽M足人們希望了解科技的需求,吸引人們關(guān)注科技,講述了科技事實(shí),符合科技傳播中科技信息交流與共享的要求??萍夹侣剛鞑ゾ邆淞丝萍紓鞑サ幕緝?nèi)涵,毫無疑義屬于科技傳播的范疇。由于科技新聞的科普作用并不能涵蓋其在科技傳播中的意義,因此,將科技傳播劃分為學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育、科學(xué)普及、科技新聞四個(gè)層次更為合理。在四個(gè)層次的科技傳播活動(dòng)中,學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育有相對(duì)固定的傳播對(duì)象、明確的傳播內(nèi)容、清晰的效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),分別通過學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì)議、合作研究、專利許可,以及專業(yè)教育、培訓(xùn)等方式進(jìn)行??茖W(xué)普及、科技新聞?dòng)泄残砸泊娌町?。共性在于傳播?duì)象均為全體社會(huì)成員,都無明確的傳播內(nèi)容要求和效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),傳播形式上需要依靠大眾傳媒,傳播內(nèi)容都具有“普及科技知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”的作用。差異在于,前者目的明確,不講求時(shí)效,重復(fù)性、長期性特征突出,更多強(qiáng)調(diào)對(duì)人的觀念的影響和素質(zhì)的提高;后者時(shí)效性強(qiáng),屬一次性消費(fèi),目的是滿足人們對(duì)新聞信息的需求。在四個(gè)層次的科技傳播活動(dòng)中,知識(shí)的專業(yè)性依次降低,受眾的范圍依次擴(kuò)大,社會(huì)的參與度依次提高,傳播的社會(huì)性依次增強(qiáng)。廣泛性多意味著基礎(chǔ)性。科技新聞傳播作為最廣泛的社會(huì)科技傳播活動(dòng),對(duì)其他形式的科技傳播活動(dòng)起著基礎(chǔ)作用。從世界各國和國內(nèi)各省區(qū)的實(shí)際情況來看,科技傳播活動(dòng)活躍的地方,科技新聞傳播發(fā)達(dá);科技新聞傳播發(fā)達(dá)的地方,科技傳播活動(dòng)的水平亦高,效果顯著。因此,實(shí)現(xiàn)科技新聞的高效傳播具有重要意義。

        3從科技傳播視角衡量科技新聞傳播效果

        科技是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。當(dāng)代我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)正處于重大轉(zhuǎn)型時(shí)期。在積極構(gòu)建服務(wù)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家創(chuàng)新體系的同時(shí),建設(shè)高效的科技新聞傳播體系是科技傳播在新時(shí)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。對(duì)科技新聞傳播的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作、明確方向,具有一定實(shí)踐意義??萍夹侣剛鞑プ鳛槊嫦虼蟊姷目萍紓鞑セ顒?dòng),對(duì)其效果的評(píng)價(jià)不能僅限于新聞傳播,還需兼顧科技傳播方面。因此,科技新聞傳播的高效性,不僅體現(xiàn)在新聞傳播的形式、方式、手段不斷完善和范圍、內(nèi)容不斷深化上,體現(xiàn)在科技知識(shí)和新聞信息的大規(guī)模的、多向互動(dòng)的、快速的擴(kuò)散上,還要體現(xiàn)在科學(xué)精神、科學(xué)思維和科學(xué)倫理道德的有效傳播上。具體來說,科技新聞高效傳播評(píng)價(jià)應(yīng)涉及以下幾個(gè)維度。一是傳播形式。人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代后,不但科技新聞事件受到社會(huì)廣泛關(guān)注,而且一切經(jīng)濟(jì)新聞的背后也似乎總能找到科學(xué)技術(shù)的影子。因此,科技新聞傳播不僅是科技專業(yè)媒體的任務(wù),其他主流媒體也要全面介入;科技新聞不僅繼續(xù)通過報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體傳播,也應(yīng)成為以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的各種新媒體傳播的重要內(nèi)容??萍夹侣剤?bào)道的形式要更加靈活和多樣化,更好地吸引社會(huì)的關(guān)注。隨著現(xiàn)代傳播觀念的深入,科技新聞報(bào)道不再僅是科學(xué)向公眾的單向灌輸,還要成為公眾理解科學(xué)的雙向活動(dòng)。二是傳播速度。科技新聞能夠快速響應(yīng)、快速傳播。從新聞線索的發(fā)現(xiàn),到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn),再到新聞產(chǎn)品的擴(kuò)散和接受,時(shí)間效率都要大幅度提升??萍夹侣勍渌鐣?huì)關(guān)注的新聞一樣,能夠準(zhǔn)確及時(shí)迅速公開,乃至實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)化傳播。如玉兔號(hào)月球車通過微博,擬人化實(shí)時(shí)了第二次月夜休眠前遇到故障的新聞,引起了全世界的關(guān)注。同時(shí),各種社會(huì)新聞熱點(diǎn)所蘊(yùn)含的科技新聞點(diǎn)也應(yīng)被迅速挖掘,滿足公眾的需要。

        三是傳播規(guī)模。科技新聞的受眾不僅限于與科技活動(dòng)有關(guān)的群體,而是全體社會(huì)成員??萍夹侣勔暯侨绻傮w上達(dá)不到較大的規(guī)模,即使傳播的效率和效力再好,也難以產(chǎn)生足夠的影響力;如果對(duì)重大事件不能集中資源,形成足夠密度的報(bào)道,也難以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,科技新聞實(shí)現(xiàn)高效傳播需要自身上規(guī)模、成氣候。如國內(nèi)媒體對(duì)神舟飛船和載人航天工程的組合式密集報(bào)道,起到了很好的效果,成為科技新聞高效傳播的范例。四是科技新聞價(jià)值。科技新聞報(bào)道不僅讓公眾知道科技方面的新進(jìn)展、新成果,而且有責(zé)任保證所提供的科技信息客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確??萍夹侣剤?bào)道的內(nèi)容除了科技自身產(chǎn)生的新聞事件外,還需擴(kuò)展到其他新聞事件背后的科技內(nèi)涵。這些科技新聞內(nèi)容通過媒體的深入挖掘、精心呈現(xiàn),要能夠更好地滿足社會(huì)和公眾的需要,充分實(shí)現(xiàn)其新聞價(jià)值。五是科技傳播價(jià)值??萍夹侣勔凶銐虻目萍肌昂俊保瑢?shí)現(xiàn)科技傳播價(jià)值。通過新聞工作者高超的“翻譯”和“解釋”技巧,把新聞中的科技知識(shí)、科學(xué)思想“平民化”、通俗化,更好地傳播給公眾。通過科技新聞傳播,引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)科技成就、科技知識(shí)、科技政策、科技人物等進(jìn)行關(guān)注,對(duì)提高社會(huì)公眾科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮有益的潛移默化作用。通過拓展民生視角的科技報(bào)道,更加關(guān)注生存環(huán)境和生命安全,更多融入道德和人文精神,進(jìn)一步彰顯人類創(chuàng)造科技、科技造福人類的科技倫理,并成為一切科技活動(dòng)價(jià)值指向,實(shí)現(xiàn)新聞媒體的社會(huì)責(zé)任。

        作者:張煜 單位:新疆科技報(bào)社

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